Current issue

User login

THE FEATURES OF TRAINING OF TEACHERS AND STUDENTS TO THE USE OF INFORMATION TECHNOLOGIES TRAINING OF MATHEMATICS IN HIGHER EDUCATIONAL ESTABLISHMENTS



Year of Publication2012
AuthorsSinko Y. I.
Language articleUkrainian
Keywordscomputer training for teachers and students., information and communication technologies, information culture, information technologies, information technologies training, informatization of education
Abstract

The article deals with the current issues to improve the educational process at higher school on the basis of introduction of information and communication technologies training. The main attention was paid to the problem of determining the conditions, psychological and pedagogical features of application of existing pedagogical software systems for teaching mathematics in higher educational establishments. Teachers’ and students’ appropriate training to the use of information technologies training should be considered one of the conditions for increasing of efficiency of the process of informatization of education.

Pagination176-183
Full Text

PDF


DOI: 
10.14308/ite000363
Attachment
[file] 176-183.pdf


References: 

1. Образцов П.И. Психолого-педагогические аспекты разработки и применения в вузе информационных технологий обучения / П.И. Образцов. – Орел: ОрелГТУ, 2000. – 145 с.
2. Сінько Ю.І. Системи комп’ютерної математики та їх роль у математичній освіті / Ю.І. Сінько // Інформаційні технології в освіті: [зб. наук. праць / голов. ред. Співаковський О.В. та ін.]. – Херсон: Видавництво ХДУ, 2009. – Вип. 3. – С.274–278.
3. Сінько Ю.І. Методична система навчання студентів математичної логіки у вищих навчальних закладів з використанням інформаційних технологій: дис. … канд. пед. наук 13.00.02 / Сінько Юрій Іванович. – Херсон, 2009. – 270 с.
4. Співаковський О.В. Теоретико-методичні основи навчання вищої математики майбутніх вчителів математики з використанням інформаційних технологій: дис. … доктора пед. наук: 13.00.02 / Співаковський Олександр Володимирович. – К., 2004. – 534с.

REFERENCES (TRANSLATED AND TRANSLITERATED)

1. Obrazcov P. I. Psixologo-pedagogicheskie aspekty razrabotki i primenenija v vuze informacionnyx texnologij obuchenija / P.I. Obrazcov. – Orel: OrelGTU, 2000. – 145 s.
2. Sin'ko Ju.I. Sistemi komp’juternoji matematiki ta jix rol' u matematichnij osviti / Ju.I. Sin'ko // Informacijni texnologiji v osviti: [zb. nauk. prac' / golov. red. Spivakovs'kij O.V. ta in.]. – Xerson: Vidavnictvo XDU, 2009. – Vip. 3. – S.274–278.
3. Sin'ko Ju.I. Metodichna sistema navchannja studentiv matematichnoji logiki u vishhix navchal'nix zakladiv z vikoristannjam informacijnix texnologij: dis. … kand. ped. nauk 13.00.02 / Sin'ko Jurij Ivanovich. – Xerson, 2009. – 270 s.
4. Spivakovs'kij O.V. Teoretiko-metodichni osnovi navchannja vishhoji matematiki majbutnix vchiteliv matematiki z vikoristannjam informacijnix texnologij: dis. … doktora ped. nauk: 13.00.02 / Spivakovs'kij Oleksandr Volodimirovich. – K., 2004. – 534s.



0
Your rating: None
Bibliography:
Сінько Ю.І. ОСОБЛИВОСТІ ПІДГОТОВКИ ВИКЛАДАЧІВ І СТУДЕНТІВ ДО ВИКОРИСТАННЯ ІНФОРМАЦІЙНИХ ТЕХНОЛОГІЙ НАВЧАННЯ МАТЕМАТИКИ У ВИЩИХ НАВЧАЛЬНИХ ЗАКЛАДАХ / Ю.І.Сінько // Інформаційні технології в освіті. - 2012. - № 13. - С. 176-183.