Current issue

User login

THE USE OF UNTRADITIONAL FORMS OF TEACHING DURING CONDUCTING OF STUDIES OF THE SUBJECT “FUNDAMENTALS OF THE ARTIFICIAL INTELLIGENCE”.



Year of Publication2009
AuthorsArkhipova T. L.
Language articleUkrainian
Keywordscognitive actions, efficiency of pedagogical technologies, untraditional forms of teaching
Abstract

The use of untraditional forms of conducting the studies is favourable for the personal interest in the study of subject, develops creative independence of students, trains to work with the different sourcesof knowledge.
Such forms of conducting the studies diversify traditional teaching character, are instrumental in the revival of .
We can see such forms as debates, cross-words, scientific essay, , business games in the article.

Pagination088-092
Full Text

PDF


DOI: 
10.14308/ite000057
Attachment
[file] 088-092.pdf


References: 

1. Кулагин П.Г. Межпредметные связи в процессе обучения. – М.: Просвещение, 1980.
2. Полат Е.С. Метод проектов на уроках иностранного языка // ИЯШ – 1991. – №2. – С.3-10
3. Куріцин В.М. До питання про організаційні форми учбово-пізнавальної діяльності учнів сільської школи і готовності вчителя до їх реалізації // Збірка наукових праць / Відповідальний редактор Добродєєва І.Ю. – Шуйській гос. пед. універ. – 1999. – С.26-32.
4. Зубрилин А. А. Создание занимательных материалов на компьютере /Информатика в школе. – 2005. № 5. – С. 51–56.
5. Скаткин М.Н. Проблемы современной дидактики, 2-е изд. – М.: Педагогика, 1984.
6. Туркина Н.В. Работа над проектом при обучении английскому языку // ИЯШ – 2002. – №3. С.46-48.
7. Щукин Г.И.Роль деятельности в учебном процессе. –М.:Педагогика, 1986. – 144с.
8. http: //www.intkonf.org.

REFERENCES (TRANSLATED AND TRANSLITERATED)

1. Kulagin P.G. Mezhpredmetnye svjazi v processe obuchenija. – M.: Prosveshhenie, 1980.
2. Polat E.S. Metod proektov na urokah inostrannogo jazyka // IJaSh – 1991. – №2. – S.3-10
3. Kurіcin V.M. Do pytannja pro organіzacіjnі formy uchbovo-pіznaval'noi' dіjal'nostі uchnіv sіl's'koi' shkoly і gotovnostі vchytelja do i'h realіzacіi' // Zbіrka naukovyh prac' / Vіdpovіdal'nyj redaktor Dobrodeeva І.Ju. – Shujs'kіj gos. ped. unіver. – 1999. – S.26-32.
4. Zubrilin A. A. Sozdanie zanimatel'nyh materialov na komp'jutere /Informatika v shkole. – 2005. № 5. – S. 51–56.
5. Skatkin M.N. Problemy sovremennoj didaktiki, 2-e izd. – M.: Pedagogika, 1984.
6. Turkina N.V. Rabota nad proektom pri obuchenii anglijskomu jazyku // IJaSh – 2002. – №3. S.46-48.
7. Shhukin G.I.Rol' dejatel'nosti v uchebnom processe. –M.:Pedagogika, 1986. – 144s.
8. http: //www.intkonf.org.



0
Your rating: None
Bibliography:
Архіпова Т.Л. ВИКОРИСТАННЯ НЕТРАДИЦІЙНИХ ФОРМ НАВЧАННЯ ПІД ЧАС ПРОВЕДЕННЯ ЗАНЯТЬ З КУРСУ «ОСНОВИ ШТУЧНОГО ІНТЕЛЕКТУ». / Т.Л.Архіпова // Інформаційні технології в освіті. - 2009. - № 3. - С. 88-92.