USE OF VIDEO IN MULTIMEDIA ELECTRONIC EDUCATIONAL RESOURCES
DOI:
https://doi.org/10.14308/ite000562Keywords:
video, multimedia, multimedia educational content, electronic educational resourcesAbstract
The widespread introduction of electronic educational resources in the educational process
requires the development of a scientific basis for all aspects related to their creation and use.
These modern means are designed not just to convey to learners the required course material, but
also to create conditions for its most effective study. This is possible in conditions of reasonable
approach to the presentation of educational material on the screen.
The article is devoted to consideration of the problem of presenting educational material in
electronic educational resources. Visuals are powerful didactic tool that enhances the perception
and understanding of educational information. Particular attention is paid to the use of such a
powerful medium like video. Investigated the role and importance of video in the learning
process, their educational opportunities and benefits. Shows types of video and their use in
electronic educational resources. Grounded requirements for training videos. The
recommendations are given on the use of video in combination with other media in electronic
educational resources. Adduced the example a real electronic multimedia educational resource
and shows the possibility of using video.
Downloads
Metrics
References
Биков В.Ю. Основні концептуальні засади інформатизації освіти і головна парадигма прийдешнього суспільства знань // Я-концепція академіка Неллі Ничкало у вимірі професійного розвитку особистості : зб. наук. пр. / [редкол.: І.А. Зязюн (голова), О.М. Отичта ін.; упоряд.: О.М. Отич, О.М. Боровік ; Національна академія педагогічних наук України; Ін-т пед. освіти і освіти дорослих НАПН України. – К., 2014. – С. 32-42.
Воронин Ю.А. Технические и аудиовизуальные средства обучения: [учебное пособие] / Ю.А. Воронин. – Воронеж: Изд-во Воронеж. гос. пед. ун-та, 2001. – 134 с.
Майстренко Н.В. Мультимедийные технологии в САПР: учеб. пос. / Н.В. Майстренко, А.В. Майстренко, И.Л. Коробова. – Тамбов: Изд-во Тамб. гос. техн. ун-та, 2009. – Ч. II. – 80 с.
Видеоматериалы в учебном курсе [Електронний ресурс]. – Режим доступу: http://cdesbmt.blogspot.com/2015/06/blog-post.html
Kaltura [Електронний ресурс]. – Режим доступу: http://site.kaltura.com/Kaltura_Survey_State_ of_Video_in_Education_2015.html
Кірей К.О. Використання навчального відео у процесі теоретичної підготовки студентів спеціальностей «Менеджмент» // Вісник Черкаського університету. – Серія «Педагогічні науки». – 2011. – Вип. 199. – Ч.2 – С.108-113.
Панфилов С.А. Применение мультимедийных технологий в учебном процессе высшей школы / С.А. Панфилов, Н.Р. Некрасова // Интеграция в образование. – МГУ им. Н.П. Огарёва. – 2014. – Вип. 1. – С. 95-101.
Richard E. Mayer. (2008), A Cognitive Theory of Multimedia Learning: Implications for Design Principles [Електронний ресурс] / R.E. Mayer, R. Moreno. – Режим доступу: www.unm.edu /~moreno/PDFS/chi.pdf
ISO 14915-3:2002, Software ergonomics for multimedia user interfaces. Media selection and combination – International Organization for Standardization /23-10-2002 / pages – 26.
Биков В.Ю. Основні концептуальні засади інформатизації освіти і головна парадигма прийдешнього суспільства знань // Я-концепція академіка Неллі Ничкало у вимірі професійного розвитку особистості : зб. наук. пр. / [редкол.: І.А. Зязюн (голова), О.М. Отичта ін.; упоряд.: О.М. Отич, О.М. Боровік ; Національна академія педагогічних наук України; Ін-т пед. освіти і освіти дорослих НАПН України. – К., 2014. – С. 32-42.
Воронин Ю.А. Технические и аудиовизуальные средства обучения: [учебное пособие] / Ю.А. Воронин. – Воронеж: Изд-во Воронеж. гос. пед. ун-та, 2001. – 134 с.
Майстренко Н.В. Мультимедийные технологии в САПР: учеб. пос. / Н.В. Майстренко, А.В. Майстренко, И.Л. Коробова. – Тамбов: Изд-во Тамб. гос. техн. ун-та, 2009. – Ч. II. – 80 с.
Видеоматериалы в учебном курсе [Електронний ресурс]. – Режим доступу: http://cdesbmt.blogspot.com/2015/06/blog-post.html
Kaltura [Електронний ресурс]. – Режим доступу: http://site.kaltura.com/Kaltura_Survey_State_ of_Video_in_Education_2015.html
Кірей К.О. Використання навчального відео у процесі теоретичної підготовки студентів спеціальностей «Менеджмент» // Вісник Черкаського університету. – Серія «Педагогічні науки». – 2011. – Вип. 199. – Ч.2 – С.108-113.
Панфилов С.А. Применение мультимедийных технологий в учебном процессе высшей школы / С.А. Панфилов, Н.Р. Некрасова // Интеграция в образование. – МГУ им. Н.П. Огарёва. – 2014. – Вип. 1. – С. 95-101.
Richard E. Mayer. (2008), A Cognitive Theory of Multimedia Learning: Implications for Design Principles [Електронний ресурс] / R.E. Mayer, R. Moreno. – Режим доступу: www.unm.edu /~moreno/PDFS/chi.pdf
ISO 14915-3:2002, Software ergonomics for multimedia user interfaces. Media selection and combination – International Organization for Standardization /23-10-2002 / pages – 26.
Downloads
Published
How to Cite
Issue
Section
License
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International License.
