SYSTEM APPROACH TO THE BLENDED LEARNING
DOI:
https://doi.org/10.14308/ite000553Keywords:
distance learning, face to face learning, blended (hybrid) learning, quality, efficiency, flipped classAbstract
Currently, much attention is paid to the development of learning sour cream – a combination of traditional and distance (30-70%) of training. Such training is sometimes called hybrid and referred to disruptive technologies.
Purpose – to show that the use of systemic campaign in blended learning provides a high quality of education, and the technology can be devastating. The subject of the study – blended learning, object of study – Mixed learning process.
The analysis results show that the combined training increases the motivation of students,qualification of teachers, personalized learning process. At the same time there are no reliable methods of assessing the quality of education and training standards. It is important that blended learning strategy to support the institutional goals and had an effective organizational model for support.
Downloads
Metrics
References
Lewis Carr. 10 predicted e-Learning trends for 2014/15 [Електронний ресурс] – Режим доступа: http://lewiscarr.co.uk/2014/05/10-predicted-e-learning-trends-for-201415/
Кухаренко В.М., Рибалко О.В., Сиротенко Н.Г. Дистанційне навчання: Умови застосування. Дистанційний курс. Навч.посібник /За ред. В.М. Кухаренка, 3-е вид.-Харків: НТУ"ХПІ", "Торсінг". (2002) – 320 с.
Dhawal Shah. The MOOC Juggernaut: Year 2. [Електронний ресурс] – Режим доступа: http://www.blog.class-central.com/the-mooc-juggernaut-year-2/
Кухаренко В. М. Методи роботи куратора змісту. Інформаційні технології в освіті. Випуск 16, Херсон, 2013. – С. 100-107.
Blended learning. Wikipedia. 15 [Електронний ресурс] – Режим доступа: http://en.wikipedia.org/wiki/Blended_learning
The Definition Of Blended Learning. [Електронний ресурс] – Режим доступа: http://www.teachthought.com/blended-learning-2/the-definition-of-blended.
Curtis J. Bonk, Charles R. Graham, Jay Cross, Michael G. Moore The Handbook of Blended Learning: Global Perspectives, Local Designs San Francisco, 2006, Pfeiffer. 624 p. [Електронний ресурс] – Режим доступа: http://eu.wiley.com/WileyCDA/WileyTitle/productCd-0787977586.html
Clayton M. Christensen, Michael B. Horn, Heather Staker. Is K–12 blended learning disruptive? An introduction to the theory of hybrids – [Електронний ресурс] – Режим доступа: http://www.christenseninstitute.org/publications/hybrids/
Кондакова М.Л., Латыпова Е.В.. Смешанное обучение: ведущие образовательные технологии современности. [Електронний ресурс] – Режим доступа: http://vestnikedu.ru/2013/05/ smeshannoe-obuchenie-vedushhie-obrazovatelnyie-tehnologii-sovremennosti/#more-848
Harvi Singh, Chris. ReedA White Paper: Achieving Success with Blended Learning [Електронний ресурс] – Режим доступа: http://facilitateadultlearning.pbworks.com/f/blendedlearning.pdf
Michael Horn, Heather Staker Forget About Blended Learning Best Practices [Електронний ресурс] – Режим доступа: http://thejournal.com/articles/2012/03/01/forget-about-blended-learning-.
Shevy Levy. Students Want More Technology and Blended Learning | Lambda Solutions Moodle P [Електронний ресурс] – Режим доступа: .. http://www.lambdasolutions.net/content/students-want -more-technology-and-blended-learning/
David Andrade. Blended Learning – what is it, pros/cons, tips and resources. [Електронний ресурс] – Режим доступа: http://educationaltechnologyguy.blogspot.co.uk/2015/02/blended-learning-.
Júlia Marçal, António Caetano, Corporate blended learning in Portugal: Current status and future directions. European Journal of Open, Distance and E-Learning, 2010/I [Електронний ресурс] – Режим доступа: http://www.eurodl.org/?p=archives&year=2010&halfyear=1&article=405
Tony Bates. Discussing design models for hybrid/blended learning and the impact on the campus. [Електронний ресурс] – Режим доступа: http://www.tonybates.ca/2013/05/08/discussing-design-models-for-hybridbl.
Robert Talbert. Creating learning objectives, flipped classroom style. [Електронний ресурс] – Режим доступа: http://chronicle.com/blognetwork/castingoutnines/2014/03/05/creating-lea.
Mary Bart. Blended Learning Course Design Creates New Opportunities for Learning -[Електронний ресурс] – Режим доступа: http://www.facultyfocus.com/articles/teaching-and-learning/blended-learn.
Megan Torrance. Reconciling ADDIE and Agile. [Електронний ресурс] – Режим доступа: http://www.learningsolutionsmag.com/articles/display_article.cfm?id=1479.
Santhosh Kumar. The Incredible Power Of Design Thinking In Learning Design [Електронний ресурс] – Режим доступа: http://learnnovators.com/incredible-power-design-thinking-learning-design/
Christopher Pappas. The Basics Of Design Thinking In eLearning [Електронний ресурс] – Режим доступа: http://elearningindustry.com/basics-design-thinking-elearning
Design Thinking [Електронний ресурс] – Режим доступа: http://createdu.org/design-thinking/
Изместьева Екатерина. Что такое дизайн-мышление? [Електронний ресурс] – Режим доступа: http://te-st.ru/2015/01/28/what-is-design-thinking/
Marisa Keramida. How To Design Effective Non-Linear eLearning Courses. [Електронний ресурс] – Режим доступа: http://elearningindustry.com/8-tips-to-design-effective-non-linear-elear.
Кухаренко В.М. Формальне, неформальне, інформальне і соціальне у дистанційному навчанні. Соціальні педагогічні технології в освіті. Збірник науково-методичних праць. За ред. О.Г. Романовського та Ю.І. Панфілова. Харків: НТУ "ХПІ". 2012. – С. 114-124.
Mapping Informal and Formal Learning Strategies to Real Work Електронний ресурс. − Режим доступу: http://performancexdesign.wordpress.com/2011/05/04/mapping-informal-and-.
Mark Berthelemy. Buzzword: Micro-Learning. [Електронний ресурс] – Режим доступа: http://blog.xyleme.com/buzzword-micro-learning
John Eades. Why Microlearning is HUGE and how to be a part of it – eLearning Industry [Електронний ресурс] – Режим доступа: http://elearningindustry.com/why-microlearning-is-huge
Sahana Chattopadhyay. Micro-Learning: Its Role in Formal, Informal and Incidental Learning. [Електронний ресурс] – Режим доступа: http://idreflections.blogspot.ca/2014/08/micro-learning-its-role-in-form.
Blended Learning Model Definitions. [Електронний ресурс] – Режим доступа: http://www.christenseninstitute.org/blended-learning-definiti ons-and-models/
Blended learning and the flipped classroom. Teachit ELT Teacher Training Bulletin. [Електронний ресурс] – Режим доступа: http://www.teachitelt.com/custom_content/newsletters /TWN_Jan14_long.html
Kari M. Arfstrom. 4 Pillars & 11 Indicators Of Flipped Learning. 03/14/2014, [Електронний ресурс] – Режим доступа: http://www.teachthought.com/technology/4-pillars-flipped-learning/
Arunima Majumdar. Blended Learning: Different combinations that work. 13 Mar 2014 [Електронний ресурс] – Режим доступа: http://www.gc-solutions.net/blog/blended-learning-different-combinations.
Philip Guo, Optimal Video Length for Student Engagement, 11.13.2013 [Електронний ресурс] – Режим доступа: https://www.edx.org/blog/optimal-video-length-student-engagement
Kelvin Thompson. Blended Assessments of Learning. [Електронний ресурс] – Режим доступа: https://blended.online.ucf.edu/blendkit-course-blendkit-reader-chapter-3/
Marcus O'Donnell. Disruptive Innovations, Blended Learning and Convergent Journalism. MAY 1, 2014 [Електронний ресурс] – Режим доступа: http://thecreativecurriculum.com /2014/05/disruptive-innovations-blended-learning-and-convergent-journalism/
Cory Armes. The Role of the Teacher in Blended Learning: Data, Management, and Student Support. Apr 17, 2012, [Електронний ресурс] – Режим доступа: http://www.scilearn.com /blog/role-of-the-teacher-in-blended-learning.php
Kelvin Thompson. Quality Assurance in Blended Learning. [Електронний ресурс] – Режим доступа: https://blended.online.ucf.edu/blendkit-course-blendkit-reader-chapter-5/
Institutional Capacity and Readiness. [Електронний ресурс] – Режим доступа: https://blended.online.ucf.edu/process/institutional-capacity-and-readin.
Lewis Carr. 10 predicted e-Learning trends for 2014/15 [Електронний ресурс] – Режим доступа: http://lewiscarr.co.uk/2014/05/10-predicted-e-learning-trends-for-201415/
Кухаренко В.М., Рибалко О.В., Сиротенко Н.Г. Дистанційне навчання: Умови застосування. Дистанційний курс. Навч.посібник /За ред. В.М. Кухаренка, 3-е вид.-Харків: НТУ"ХПІ", "Торсінг". (2002) – 320 с.
Dhawal Shah. The MOOC Juggernaut: Year 2. [Електронний ресурс] – Режим доступа: http://www.blog.class-central.com/the-mooc-juggernaut-year-2/
Кухаренко В. М. Методи роботи куратора змісту. Інформаційні технології в освіті. Випуск 16, Херсон, 2013. – С. 100-107.
Blended learning. Wikipedia. 15 [Електронний ресурс] – Режим доступа: http://en.wikipedia.org/wiki/Blended_learning
The Definition Of Blended Learning. [Електронний ресурс] – Режим доступа: http://www.teachthought.com/blended-learning-2/the-definition-of-blended.
Curtis J. Bonk, Charles R. Graham, Jay Cross, Michael G. Moore The Handbook of Blended Learning: Global Perspectives, Local Designs San Francisco, 2006, Pfeiffer. 624 p. [Електронний ресурс] – Режим доступа: http://eu.wiley.com/WileyCDA/WileyTitle/productCd-0787977586.html
Clayton M. Christensen, Michael B. Horn, Heather Staker. Is K–12 blended learning disruptive? An introduction to the theory of hybrids – [Електронний ресурс] – Режим доступа: http://www.christenseninstitute.org/publications/hybrids/
Кондакова М.Л., Латыпова Е.В.. Смешанное обучение: ведущие образовательные технологии современности. [Електронний ресурс] – Режим доступа: http://vestnikedu.ru/2013/05/ smeshannoe-obuchenie-vedushhie-obrazovatelnyie-tehnologii-sovremennosti/#more-848
Harvi Singh, Chris. ReedA White Paper: Achieving Success with Blended Learning [Електронний ресурс] – Режим доступа: http://facilitateadultlearning.pbworks.com/f/blendedlearning.pdf
Michael Horn, Heather Staker Forget About Blended Learning Best Practices [Електронний ресурс] – Режим доступа: http://thejournal.com/articles/2012/03/01/forget-about-blended-learning-.
Shevy Levy. Students Want More Technology and Blended Learning | Lambda Solutions Moodle P [Електронний ресурс] – Режим доступа: .. http://www.lambdasolutions.net/content/students-want -more-technology-and-blended-learning/
David Andrade. Blended Learning – what is it, pros/cons, tips and resources. [Електронний ресурс] – Режим доступа: http://educationaltechnologyguy.blogspot.co.uk/2015/02/blended-learning-.
Júlia Marçal, António Caetano, Corporate blended learning in Portugal: Current status and future directions. European Journal of Open, Distance and E-Learning, 2010/I [Електронний ресурс] – Режим доступа: http://www.eurodl.org/?p=archives&year=2010&halfyear=1&article=405
Tony Bates. Discussing design models for hybrid/blended learning and the impact on the campus. [Електронний ресурс] – Режим доступа: http://www.tonybates.ca/2013/05/08/discussing-design-models-for-hybridbl.
Robert Talbert. Creating learning objectives, flipped classroom style. [Електронний ресурс] – Режим доступа: http://chronicle.com/blognetwork/castingoutnines/2014/03/05/creating-lea.
Mary Bart. Blended Learning Course Design Creates New Opportunities for Learning -[Електронний ресурс] – Режим доступа: http://www.facultyfocus.com/articles/teaching-and-learning/blended-learn.
Megan Torrance. Reconciling ADDIE and Agile. [Електронний ресурс] – Режим доступа: http://www.learningsolutionsmag.com/articles/display_article.cfm?id=1479.
Santhosh Kumar. The Incredible Power Of Design Thinking In Learning Design [Електронний ресурс] – Режим доступа: http://learnnovators.com/incredible-power-design-thinking-learning-design/
Christopher Pappas. The Basics Of Design Thinking In eLearning [Електронний ресурс] – Режим доступа: http://elearningindustry.com/basics-design-thinking-elearning
Design Thinking [Електронний ресурс] – Режим доступа: http://createdu.org/design-thinking/
Изместьева Екатерина. Что такое дизайн-мышление? [Електронний ресурс] – Режим доступа: http://te-st.ru/2015/01/28/what-is-design-thinking/
Marisa Keramida. How To Design Effective Non-Linear eLearning Courses. [Електронний ресурс] – Режим доступа: http://elearningindustry.com/8-tips-to-design-effective-non-linear-elear.
Кухаренко В.М. Формальне, неформальне, інформальне і соціальне у дистанційному навчанні. Соціальні педагогічні технології в освіті. Збірник науково-методичних праць. За ред. О.Г. Романовського та Ю.І. Панфілова. Харків: НТУ "ХПІ". 2012. – С. 114-124.
Mapping Informal and Formal Learning Strategies to Real Work Електронний ресурс. − Режим доступу: http://performancexdesign.wordpress.com/2011/05/04/mapping-informal-and-.
Mark Berthelemy. Buzzword: Micro-Learning. [Електронний ресурс] – Режим доступа: http://blog.xyleme.com/buzzword-micro-learning
John Eades. Why Microlearning is HUGE and how to be a part of it – eLearning Industry [Електронний ресурс] – Режим доступа: http://elearningindustry.com/why-microlearning-is-huge
Sahana Chattopadhyay. Micro-Learning: Its Role in Formal, Informal and Incidental Learning. [Електронний ресурс] – Режим доступа: http://idreflections.blogspot.ca/2014/08/micro-learning-its-role-in-form.
Blended Learning Model Definitions. [Електронний ресурс] – Режим доступа: http://www.christenseninstitute.org/blended-learning-definiti ons-and-models/
Blended learning and the flipped classroom. Teachit ELT Teacher Training Bulletin. [Електронний ресурс] – Режим доступа: http://www.teachitelt.com/custom_content/newsletters /TWN_Jan14_long.html
Kari M. Arfstrom. 4 Pillars & 11 Indicators Of Flipped Learning. 03/14/2014, [Електронний ресурс] – Режим доступа: http://www.teachthought.com/technology/4-pillars-flipped-learning/
Arunima Majumdar. Blended Learning: Different combinations that work. 13 Mar 2014 [Електронний ресурс] – Режим доступа: http://www.gc-solutions.net/blog/blended-learning-different-combinations.
Philip Guo, Optimal Video Length for Student Engagement, 11.13.2013 [Електронний ресурс] – Режим доступа: https://www.edx.org/blog/optimal-video-length-student-engagement
Kelvin Thompson. Blended Assessments of Learning. [Електронний ресурс] – Режим доступа: https://blended.online.ucf.edu/blendkit-course-blendkit-reader-chapter-3/
Marcus O'Donnell. Disruptive Innovations, Blended Learning and Convergent Journalism. MAY 1, 2014 [Електронний ресурс] – Режим доступа: http://thecreativecurriculum.com /2014/05/disruptive-innovations-blended-learning-and-convergent-journalism/
Cory Armes. The Role of the Teacher in Blended Learning: Data, Management, and Student Support. Apr 17, 2012, [Електронний ресурс] – Режим доступа: http://www.scilearn.com /blog/role-of-the-teacher-in-blended-learning.php
Kelvin Thompson. Quality Assurance in Blended Learning. [Електронний ресурс] – Режим доступа: https://blended.online.ucf.edu/blendkit-course-blendkit-reader-chapter-5/
Institutional Capacity and Readiness. [Електронний ресурс] – Режим доступа: https://blended.online.ucf.edu/process/institutional-capacity-and-readin.
Downloads
Published
How to Cite
Issue
Section
License
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International License.
