SOCIAL NETWORKS AS A MEANS OF LEARNING PROCESS
DOI:
https://doi.org/10.14308/ite000516Keywords:
social network, web communities, information and communication technology, the learning process, information and educational environmentAbstract
Abstract: This paper presents an analysis of social networks in terms of their possible use in the education system. The integration of new information and communication technologies with the technologies of learning is gradually changing the concept of modern education and promotes educational environment focused on the interests and personal development, achievement of her current levels of education, internationalization and increasing access to educational resources,creating conditions for mobility of students and teachers improving the quality of education and the formation of a single educational space. The peculiarity of such an environment is to provide creative research activity of the teacher and students in the learning process. Network services provide the means by which students can act as active creators of media content.
The paper presents the results of a study of the advantages and disadvantages of using web communities in the educational process. Articulated pedagogical conditions of the effective organization of educational process in the virtual learning environment using social networks. The experience of the use of social networks in the learning process of the university. Such networking technologies, such as forums, blogs, wikis, educational portals and automated systems for distance learning, having undoubted didactic and methodological advantages, inferior social networks in terms of involving users in their communication space, as well as compliance with the intellectual,creative and social needs.
Downloads
Metrics
References
Баралдим В.М. Роль соціальних мереж та віртуальних спільнот в освіті учнівської молоді. – Режим доступу: https://www.google.com.ua/url?sa=t&rct=j&q=&esrc=s&source=web&cd=31
&cad=rja&uact=8&ved=0CBsQFjAAOB4&url=http%3A%2F%2Fconf.iitlt.gov.ua%2FImages%2F
Files%2FBarladym_zvitna_19_03_2015_102_1426351627_file.docx&ei=5JwYVefAIoGtPZiGgLA
H&usg=AFQjCNEXQhCC2rsYphCm3x0K4qOrmCM3XA&sig2=YbINrBgHjrjpFJGU7FeDJg.
Биков В. Ю. Моделі організаційних систем відкритої освіти : монографія / В. Ю. Биков. – К. : Атіка, 2008. – 684 с.
Голощук Р. О. Веб-спільноти в дистанційній освіті / Р. О. Голощук, Н. О. Думанський, Ю. О. Сєров // Науковий вісник Національного лісотехнічного університету України. – Львів, 2008.– Вип.18.10. – С. 286–292.
Гуревич Р. Інтернет і його соціальні мережі в сфері освіти: напрями використання / Р. Гуревич / Зб. наук. пр. ІІІ Міжнар. наук.-практ. конф. «Інформаційно-омунікаційні технології в сучасній освіті: досвід, проблеми, перспективи». – С. 52-56. – Режим доступу: http://ubgd.lviv.ua/konferenc-/kon_ikt/plen_zasid/Gurevuch.pdf.
Давыдова Н.Н. Сетевое взаимодействие школ, ориентированных на инновационное развитие / Н.Н. Давыдова // Народное образование. – 2012. – № 1. – С. 88–94.
Золотухин С. А. Роль социальных сетей в информатизации образования/ С. А. Золотухин // «Дискуссия» Политематический журнал научных публикаций. – Режим доступу: http://www.journal-discussion.ru/publication.php?id=120.
Институт ЮНЕСКО по информационным технологиям в образовании: Обучение с использованием социальных сетей. – Режим доступу: http://www.intuit.ru/studies/courses/12177/1170/info
Іванюк І.В. Досвід віртуальних навчальних спільнот у формуванні полікультурної компетентності учнів / І.В. Іванюк // In: Звітна конференція Інституту інформаційних технологій і засобів навчання НАПН України (2014): Матеріали наукової конференції Інститут інформаційних технологій і заслбів навчання НАПН України, м.Київ, Україна, С. 18-20.
Івашньова С. В. Використання соціальних сервісів та соціальних мереж в освіті / С. В. Івашньова // Наукові записки НДУ ім. М. Гоголя. Психолого-педагогічні науки. – 2012. – № 2. – С. 15-17.
Клименко О. А. Социальные сети как средство обучения и взаимодействия участников образовательного процесса / О. А. Клименко // Теория и практика образования в современном мире: материалы Междунар. науч. конф. (г.Санкт-Петербург, фев. 2012 г.). – С.-Пб.: Реноме, 2012. – С. 405-407.
Крибель С. С. Использование социальных сетей в образовании / С. С. Крибель, В. В. Шобухова // Информатика и образование. – 2012. – № 4 (233). – С. 66-68.
Кулагин В.П., Кузнецов Ю.М. Виртуальная среда обучения как элемент онлайнового социального сообщества / В.П. Кулагин, Ю.М. Кузнецов // Труды ХIV Всероссийской научнометодической конференции Телематика. – 2007, том 1. – Санкт-Петербург, 2007.
Литвинова С. Г. Поняття та основні характеристики хмаро орієнтованого навчального середовища середньої школи [Електронний ресурс] / С.Г. Литвинова // Інформаційні технології і засоби навчання: електронне наукове фахове видання. – 2014. – № 2 (40). – С. 26-41. – Режим доступу: http://journal.iitta.gov.ua/index.php/itlt/article /view/970/756#.U2aW6IF_vzA.
Ломакин Д. С. Роль социальных сетей в современном образовательном процессе / Д. С. Ломакин / Веб-сайт Профобразовние РФ. – Режим доступа : ttp://rossobr.ru/?p=189.
Малицька І. Д. Віртуальні спільноти як інноваційні освітні середовища в системах освіти зарубіжних країн / І. Д. Малицька // Інформаційні технології в освіті. – 2013. – Вип. 15. – С. 276–283. – Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/j-pdf/itvo_2013_15_34.pdf.
Мельник О.Л. Интеграционные процессы в образовании (социально-философский аспект). / Мельник Оксана Леонидовна . – Автореф. дис. к. философских н. 09.00.10 – философия образования. – Национальный технический университет Украины «Киевский политехнический институт». – Киев, 2013.
Патаракин Е.Д. Социальные взаимодействия и сетевое обучение 2.0 [Текст]: монографія / Е.Д. Патаракин. – М.: НП «Современные технологии в образовании и культуре», 2009. – 176 с.
Павличенко Е.Н. Социальные сети как инструмент модернизации образования / Е.Н. Павличенко //Народное образование. – 2012. – № 1. – C. 42-47.
Пелещишин А. М. Процеси управління інтерактивними соціальними комунікаціями в умовах розвитку інформаційного суспільства [Текст]: монографія / А. М. Пелещишин, Ю. О. Сєров, О. Л. Березко, О. П. Пелещишин, О. Ю. Тимовчак-Максимець, О. В. Марковець. – Львів: Видавництво Львівська політехніка, 2012. – 368с.
Серов Ю. О. Методы и средства создания эффективных виртуальных сообществ на основе Веб-форумов / Ю. О. Серов . – Рукопись. Диссертация на соискание учёной степени кандидата технических наук по специальности 01.05.03 – математическое и программное обеспечение вычислительных машин и систем. – Национальный университет «Львовская политехника», Львов, 2010.
Фещенко А.В. Использование виртуальных социальных сетей в образовательном процессе вуза / А.В. Фещенко // Открытое и дистанционное образование. – Томск, 2010. – № 2 (38). – С. 54–56.
Фещенко А. В. Социальные сети в образовании: анализ опыта и перспективы развития / А. В. Фещенко // Открытое и дистанционное образование. – 2011. – № 3. – С. 44-50.
Федоров В. Н. Сетевое пространство как фактор инновационного развития образовательных систем / В. Н. Федоров //«Инновации в науке»:материалы XIV международной заочной научно-практической конференции. Часть II. (19 ноября 2012 г.); Новосибирск: Изд. «СибАК», 2012. – С. 112-119.
Хуторской А.В. Дистанционное образование школьников и современные интернеттехнологии. Интервью на «Радио Свобода» / А.В. Хуторской. – 2005. – Режим доступа: http://www.khutorskoy.ru/be/2005/1116/index.htm.
Шалимов А. Б. Социальные сети как современная образовательная среда / А. Б. Шалимов // «Дискуссия» Политематический журнал научных публикаций. – Режим доступа: http://www.journal-discussion.ru/publication.php?id=974.
Яцишин А.В. Застосування віртуальних соціальних мереж для потреб загальної середньої освіти / А.В.Яцишин // Інформаційні технології в освіті. – 2014. – № 19. – С. 119-126.
Barnes N.G., LescaultA.M. Social Media Adoption Soars as Higher-Ed Experiments and Reevaluates Its Use of New Communications Tools. [Электронный ресурс] – режим до ступа: http://www.umassd.edu/media/umassdartmouth/ cmr/studiesandresearch/higherEd.pdf.
Bicen, H., Cavus, N. (2010). «The most preferred social network Social and Behavioral Sciences, 2: 5864-5869
[Електронний ресурс]. – Режим доступу: edtechreview.in/trends-insights/insights/1843-8-highlyuseful-google-drive-extensions-for-teachers
[Електронний ресурс] . – Режим доступу: http://bibliosphere.eu/?p=1312
[Електронний ресурс] . – Режим доступу:http://cit.duke.edu/blog/2012/04/six-ways-to-use-socialmedia-in-education/
[Електронний ресурс] . – Режим доступу:http://sproutsocial.com/insights/social-media-in-highereducation/
[Електронний ресурс] . – Режим доступу:http://wearesocial.net/blog/2015/01/digital-socialmobile-worldwide-2015/
[Електронний ресурс] . – Режим доступу: http://www.digitalinformationworld.com/2015/02/
fascinating-social-networking-stats-2015.html
[Електронний ресурс] . – Режим доступу: http://www.educatorstechnology.com/2012/05/teachers
-comprehensive-guide-to-use-of.html
[Електронний ресурс] . – Режим доступу:http://www.edudemic.com/16-best-social-mediaresources-of-2015/
[Електронний ресурс] . – Режим доступу:http://www.edudemic.com/every-teachers-must-haveguide-to-facebook/
[Електронний ресурс] . – Режим доступу:http://www.edudemic.com/how-to-use-twitter-forteaching-and-learning/
[Електронний ресурс] . – Режим доступу:http://www.schooliseasy.com/2014/02/social-media-inthe-classroom/
[Електронний ресурс] . – Режим доступу:http://www.statista.com/statistics/272014/global-socialnetworks-ranked-by-number-of-users/
[Електронний ресурс] . – Режим доступу:http://www.statista.com/statistics/278414/number-ofworldwide-social-network-users/
Remorenko I.M. On ways to network management / I.M. Remorenko // The Russian education. Network approach. Moscow, St. Petersburg., 2003.
The Facebook Classroom: 25 Facebook Apps That Are Perfect for Online Education. [Электронный ресурс]. – режим доступа:http://www.collegedegree.com/library/college- life/15-facebook-apps-perfect-for-online-education (дата обращения: 03.07.2011)
Tsirulnikov A.M. Educational networks / A.M. Tsirulnikov // Education. – 2010. – № 2.
Баралдим В.М. Роль соціальних мереж та віртуальних спільнот в освіті учнівської молоді. – Режим доступу: https://www.google.com.ua/url?sa=t&rct=j&q=&esrc=s&source=web&cd=31&cad=rja&uact=8&ved=0CBsQFjAAOB4&url=http%3A%2F%2Fconf.iitlt.gov.ua%2FImages%2FFiles%2FBarladym_zvitna_19_03_2015_102_1426351627_file.docx&ei=5JwYVefAIoGtPZiGgLAH&usg=AFQjCNEXQhCC2rsYphCm3x0K4qOrmCM3XA&sig2=YbINrBgHjrjpFJGU7FeDJg.
Биков В. Ю. Моделі організаційних систем відкритої освіти : монографія / В. Ю. Биков. – К. : Атіка, 2008. – 684 с.
Голощук Р. О. Веб-спільноти в дистанційній освіті / Р. О. Голощук, Н. О. Думанський, Ю. О. Сєров // Науковий вісник Національного лісотехнічного університету України. – Львів, 2008.– Вип.18.10. – С. 286–292.
Гуревич Р. Інтернет і його соціальні мережі в сфері освіти: напрями використання / Р. Гуревич / Зб. наук. пр. ІІІ Міжнар. наук.-практ. конф. «Інформаційно-омунікаційні технології в сучасній освіті: досвід, проблеми, перспективи». – С. 52-56. – Режим доступу: http://ubgd.lviv.ua/konferenc-/kon_ikt/plen_zasid/Gurevuch.pdf.
Давыдова Н.Н. Сетевое взаимодействие школ, ориентированных на инновационное развитие / Н.Н. Давыдова // Народное образование. – 2012. – № 1. – С. 88–94.
Золотухин С. А. Роль социальных сетей в информатизации образования/ С. А. Золотухин // «Дискуссия» Политематический журнал научных публикаций. – Режим доступу: http://www.journal-discussion.ru/publication.php?id=120.
Институт ЮНЕСКО по информационным технологиям в образовании: Обучение с использованием социальных сетей. – Режим доступу: http://www.intuit.ru/studies/courses /12177/1170/info
Іванюк І.В. Досвід віртуальних навчальних спільнот у формуванні полікультурної компетентності учнів / І.В. Іванюк // In: Звітна конференція Інституту інформаційних технологій і засобів навчання НАПН України (2014): Матеріали наукової конференції Інститут інформаційних технологій і заслбів навчання НАПН України, м.Київ, Україна, С. 18-20.
Івашньова С. В. Використання соціальних сервісів та соціальних мереж в освіті / С. В. Івашньова // Наукові записки НДУ ім. М. Гоголя. Психолого-педагогічні науки. – 2012. – № 2. – С. 15-17.
Клименко О. А. Социальные сети как средство обучения и взаимодействия участников образовательного процесса / О. А. Клименко // Теория и практика образования в современном мире: материалы Междунар. науч. конф. (г.Санкт-Петербург, фев. 2012 г.). – С.-Пб.: Реноме, 2012. – С. 405-407.
Крибель С. С. Использование социальных сетей в образовании / С. С. Крибель, В. В. Шобухова // Информатика и образование. – 2012. – № 4 (233). – С. 66-68.
Кулагин В.П., Кузнецов Ю.М. Виртуальная среда обучения как элемент онлайнового социального сообщества / В.П. Кулагин, Ю.М. Кузнецов // Труды ХIV Всероссийской научнометодической конференции Телематика. – 2007, том 1. – Санкт-Петербург, 2007.
Литвинова С. Г. Поняття та основні характеристики хмаро орієнтованого навчального середовища середньої школи [Електронний ресурс] / С.Г. Литвинова // Інформаційні технології і засоби навчання: електронне наукове фахове видання. – 2014. – № 2 (40). – С. 26-41. – Режим доступу: http://journal.iitta.gov.ua/index.php/itlt/article /view/970/756#.U2aW6IF_vzA.
Ломакин Д. С. Роль социальных сетей в современном образовательном процессе / Д. С. Ломакин / Веб-сайт Профобразовние РФ. – Режим доступа : ttp://rossobr.ru/?p=189.
Малицька І. Д. Віртуальні спільноти як інноваційні освітні середовища в системах освіти зарубіжних країн / І. Д. Малицька // Інформаційні технології в освіті. – 2013. – Вип. 15. – С. 276–283. – Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/j-pdf/itvo_2013_15_34.pdf.
Мельник О.Л. Интеграционные процессы в образовании (социально-философский аспект). / Мельник Оксана Леонидовна . – Автореф. дис. к. философских н. 09.00.10 – философия образования. – ациональный технический университет Украины «Киевский политехнический институт». – Киев, 2013.
Патаракин Е.Д. Социальные взаимодействия и сетевое обучение 2.0 [Текст]: монографія / Е.Д. Патаракин. – М.: НП «Современные технологии в образовании и культуре», 2009. – 176 с.
Павличенко Е.Н. Социальные сети как инструмент модернизации образования / Е.Н. Павличенко //Народное образование. – 2012. – № 1. – C. 42-47.
Пелещишин А. М. Процеси управління інтерактивними соціальними комунікаціями в умовах розвитку інформаційного суспільства [Текст]: монографія / А. М. Пелещишин, Ю. О. Сєров, О. Л. Березко, О. П. Пелещишин, О. Ю. Тимовчак-Максимець, О. В. Марковець. – Львів: Видавництво Львівська політехніка, 2012. – 368с.
Серов Ю. О. Методы и средства создания эффективных виртуальных сообществ на основе Веб-форумов / Ю. О. Серов . – Рукопись. Диссертация на соискание учёной степени кандидата технических наук по специальности 01.05.03 – математическое и программное обеспечение вычислительных машин и систем. – Национальный университет «Львовская политехника», Львов, 2010.
Фещенко А.В. Использование виртуальных социальных сетей в образовательном процессе вуза / А.В. Фещенко // Открытое и дистанционное образование. – Томск, 2010. – № 2 (38). – С. 54–56.
Фещенко А. В. Социальные сети в образовании: анализ опыта и перспективы развития / А. В. Фещенко // Открытое и дистанционное образование. – 2011. – № 3. – С. 44-50.
Федоров В. Н. Сетевое пространство как фактор инновационного развития образовательных систем / В. Н. Федоров //«Инновации в науке»:материалы XIV международной заочной научно-практической конференции. Часть II. (19 ноября 2012 г.); Новосибирск: Изд. «СибАК», 2012. – С. 112-119.
Хуторской А.В. Дистанционное образование школьников и современные интернеттехнологии. Интервью на «Радио Свобода» / А.В. Хуторской. – 2005. – Режим доступа: http://www.khutorskoy.ru/be/2005/1116/index.htm.
Шалимов А. Б. Социальные сети как современная образовательная среда / А. Б. Шалимов // «Дискуссия» Политематический журнал научных публикаций. – Режим доступа: http://www.journal-discussion.ru/publication.php?id=974.
Яцишин А.В. Застосування віртуальних соціальних мереж для потреб загальної середньої освіти / А.В.Яцишин // Інформаційні технології в освіті. – 2014. – № 19. – С. 119-126.
Barnes N.G., LescaultA.M. Social Media Adoption Soars as Higher-Ed Experiments and Reevaluates Its Use of New Communications Tools. [Электронный ресурс] – режим до ступа: http://www.umassd.edu/media/umassdartmouth/ cmr/studiesandresearch/higherEd.pdf.
Bicen, H., Cavus, N. (2010). «The most preferred social network Social and Behavioral Sciences, 2: 5864-5869
[Електронний ресурс]. – Режим доступу: edtechreview.in/trends-insights/insights/1843-8-highlyuseful-google-drive-extensions-for-teachers
[Електронний ресурс] . – Режим доступу: http://bibliosphere.eu/?p=1312
[Електронний ресурс] . – Режим доступу:http://cit.duke.edu/blog/2012/04/six-ways-to-use-socialmedia-in-education/
[Електронний ресурс] . – Режим доступу:http://sproutsocial.com/insights/social-media-in-highereducation/
[Електронний ресурс] . – Режим доступу:http://wearesocial.net/blog/2015/01/digital-socialmobile-worldwide-2015/
[Електронний ресурс] . – Режим доступу: http://www.digitalinformationworld.com/2015/02/fascinating-social-networking-stats-2015.html
[Електронний ресурс] . – Режим доступу: http://www.educatorstechnology.com/2012/05/teachers-comprehensive-guide-to-use-of.html
[Електронний ресурс] . – Режим доступу:http://www.edudemic.com/16-best-social-mediaresources-of-2015/
[Електронний ресурс] . – Режим доступу:http://www.edudemic.com/every-teachers-must-haveguide-to-facebook/
[Електронний ресурс] . – Режим доступу:http://www.edudemic.com/how-to-use-twitter-forteaching-and-learning/
[Електронний ресурс] . – Режим доступу:http://www.schooliseasy.com/2014/02/social-media-inthe-classroom/
[Електронний ресурс] . – Режим доступу:http://www.statista.com/statistics/272014/global-socialnetworks-ranked-by-number-of-users/
[Електронний ресурс] . – Режим доступу:http://www.statista.com/statistics/278414/number-ofworldwide-social-network-users/
Remorenko I.M. On ways to network management / I.M. Remorenko // The Russian education. Network approach. Moscow, St. Petersburg., 2003.
The Facebook Classroom: 25 Facebook Apps That Are Perfect for Online Education. [Электронный ресурс]. – режим доступа:http://www.collegedegree.com/library/college- life/15-facebook-apps-perfect-for-online-education (дата обращения: 03.07.2011)
Tsirulnikov A.M. Educational networks / A.M. Tsirulnikov // Education. – 2010. – № 2.
Downloads
Published
How to Cite
Issue
Section
License
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International License.
