PROBLEM OF HEALTH SAVING OF SECONDARY SCHOOL STUDENTS IN TERMS OF ICT USE
DOI:
https://doi.org/10.14308/ite000490Keywords:
ICT, health saving, secondary school pupil, IC-competenceAbstract
The last decade was marked by intensive development and introduction of new information and communication technologies, software and hardware into all spheres of human life. Besides the obvious positive effect (promoting efficiency, intensity, effectiveness, quality of education, etc.) use of these tools in children activities may lead to additional mental, nervous, emotional, physical,visual tension. However, compliance with certain pedagogical conditions can greatly reduce the negative impacts.
In the article the important aspects of health saving of secondary school pupils in conditions of ICT intensive implementation and use are considered. The benefits of these tools use, as well as potential threats to the health of the younger generation are outlined. The results of a survey of students (Kyiv, Poltava, Chervonyi Lutch) on their awareness about the basic requirements and standards of work with ICT, and their compliance are presented.
The purpose of the paper is in defining the main potential adverse effects that may result from using software and hardware on the health of the younger generation; determine the degree of awareness of secondary school pupils about these threats and ways to avoid them; representation of the possible ways to minimize negative impacts on pupils’ health.
Downloads
Metrics
References
1. Артюнина Галина Петровна, Ливинская Ольга Анатольевна. Влияние компьютера на здоровье школьника // Псковский регионологический журнал. 2011. № 12. [Электронный ресурс]. – Режим доступу : http://cyberleninka.ru/article/n/vliyanie-kompyutera-na-zdorovie-shkolnika.
2. Вайнруб Е.М., Акименко В.Я., Савицкая Е.И. Гигиеническая оценка условий проведения занятий по основам информатики и вычислительной техники в общеобразовательных школах // Гигиенические проблемы компьютеризации общеобразовательной школы. – М., 1988. – С. 65-73.
3. Видра О.Г. Вікова та педагогічна психологія: Навчальний посібник. — К.: Центр учбової літератури, 2011. — 112 с.
4. Вікова та педагогічна психологія: Навч. посіб. / О.В. Скрипченко, Л.В. Долинська, З.В. Огороднійчук та ін. 2-ге вид. - К.: Каравела, 2008. - 400 с.
5. Гигиенические проблемы компьютеризации общеобразовательной школы. М. – 1998. - 128 с.
6. Глушкова Е.К., Барсукова Н.К., Сазанюк З.И. Воздействие учебных занятий с применением компьютеров на работоспособность и самочувствие учащихся старших классов // Гигиена и санитария. – 1990. – № 12. – С. 50-53.
7. Гун Г.Е Компьютер: как сохранить здоровье. Рекомендации для детей и взрослых – С.-Пб.: Нева, 2003, - 128с.
8. Державні санітарні правила та норми «Влаштування і обладнання кабінетів комп'ютерної техніки в навчальних закладах та режим праці учнів на персональних комп'ютерах» ДСанПіН 5.5.6.009-98: затверджені Постановою Головного санітарного лікаря України від 30.12.1998 р. № 9. [Електронний ресурс]. – Режим доступу : http://mozdocs.kiev.ua/view.php?id=2569.
9. Державний стандарт базової і повної середньої. Затверджено постановою Кабінету Міністрів України від 23 листопада 2011 р. № 1392. – 106 с.
10. Зайченко І.В. Педагогіка: навчальний посібник для студ. вищ. пед. навч. закладів/ І. В. Зайченко. - К.: Освіта України, 2006. - 528 с.
11. Закон України “Про загальну середню освіту” від 13 травня 1999 року № 651-XIV // Відомості Верховної Ради (ВВР). – 1999. – № 28.
12. Концепція загальної середньої освіти (12-річна школа) // Початкова освіта. – 2002. – № 1. – С.1-5.
13. Лаврентьєва Г. П. Психолого-ергономічні вимоги до застосування електронних засобів навчання / Лаврентьєва Г. П. // Інформаційні технології і засоби навчання. – 2009. –
Вип. 5 (13).
14. Національна доктрина розвитку освіти. Указ Президента України від 17 квітня 2002 року № 347/2002 // Урядовий кур’єр. – 2002. – 18 квітня.
15. Полька Н.С. Гигиеническое обоснование продолжительности работы учащихся младшего школьного возраста на персональных компьютерах при обучении // Вестник гигиены и эпидемиологии. - 2000. - № 2. - С. 205 - 207. [Электронный ресурс]. – Режим доступу : http://www.nhe.dsmu.edu.ua/images/texts/161/1112866294polka.pdf.
16. Сухіх А.С. Деякі аспекти використання засобів ІКТ в навчальному процесі на основі здоров’язбережувального підходу / Сухіх А.С. // Проблеми сучасної педагогічної освіти. Сер.: Педагогіка і психологія. – Зб. статей: Ялта: РВВ КГУ, 2013. – Вип. 41. – Ч. 3. – С. 207-212.
</uk>
<en>
1. Artiunyna Halyna Petrovna, Lyvynskaia Olha Anatolevna. Vlyianye kompiutera na zdorove shkolnyka // Pskovskyi rehyonolohycheskyi zhurnal. 2011. # 12. [Эlektronnыi resurs]. – Rezhym dostupu : http://cyberleninka.ru/article/n/vliyanie-kompyutera-na-zdorovie-shkolnika.
2. Vainrub E.M., Akymenko V.Ya., Savytskaia E.Y. Hyhyenycheskaia otsenka uslovyi provedenyia zaniatyi po osnovam ynformatyky y vыchyslytelnoi tekhnyky v obscheobrazovatelnыkh shkolakh // Hyhyenycheskye problemы kompiuteryzatsyy obscheobrazovatelnoi shkolы. – M., 1988. – S. 65-73.
3. Vydra O.H. Vikova ta pedahohichna psykholohiia: Navchalnyi posibnyk. — K.: Tsentr uchbovoi literatury, 2011. — 112 s.
4. Vikova ta pedahohichna psykholohiia: Navch. posib. / O.V. Skrypchenko, L.V. Dolynska, Z.V. Ohorodniichuk ta in. 2-he vyd. - K.: Karavela, 2008. - 400 s.
5. Hyhyenycheskye problemы kompiuteryzatsyy obscheobrazovatelnoi shkolы. M. – 1998. - 128 s.
6. Hlushkova E.K., Barsukova N.K., Sazaniuk Z.Y. Vozdeistvye uchebnыkh zaniatyi s prymenenyem kompiuterov na rabotosposobnost y samochuvstvye uchaschykhsia starshykh klassov // Hyhyena y sanytaryia. – 1990. – # 12. – S. 50-53.
7. Hun H.E Kompiuter: kak sokhranyt zdorove. Rekomendatsyy dlia detei y vzroslыkh – S.-Pb.: Neva, 2003, - 128s.
8. Derzhavni sanitarni pravyla ta normy «Vlashtuvannia i obladnannia kabinetiv kompiuternoi tekhniky v navchalnykh zakladakh ta rezhym pratsi uchniv na personalnykh kompiuterakh» DSanPiN 5.5.6.009-98: zatverdzheni Postanovoiu Holovnoho sanitarnoho likaria Ukrainy vid 30.12.1998 r. # 9. [Elektronnyi resurs]. – Rezhym dostupu : http://mozdocs.kiev.ua/view.php?id=2569.
9. Derzhavnyi standart bazovoi i povnoi seredn’oi. Zatverdzheno postanovoiu Kabinetu Ministriv Ukrainy vid 23 lystopada 2011 r. # 1392. – 106 s.
10. Zaichenko I.V. Pedahohika: navchalnyi posibnyk dlia stud. vysch. ped. navch. zakladiv/ I. V. Zaichenko. - K.: Osvita Ukrainy, 2006. - 528 s.
11. Zakon Ukrainy “Pro zahalnu seredniu osvitu” vid 13 travnia 1999 roku # 651-XIV // Vidomosti Verkhovnoi Rady (VVR). – 1999. – # 28.
12. Kontseptsiia zahalnoi seredn’oi osvity (12-richna shkola) // Pochatkova osvita. – 2002. – # 1. – S.1-5.
13. Lavrentieva H. P. Psykholoho-erhonomichni vymohy do zastosuvannia elektronnykh zasobiv navchannia / Lavrentieva H. P. // Informatsiini tekhnolohii i zasoby navchannia. – 2009. –
Vyp. 5 (13).
14. Natsionalna doktryna rozvytku osvity. Ukaz Prezydenta Ukrainy vid 17 kvitnia 2002 roku # 347/2002 // Uriadovyi kurier. – 2002. – 18 kvitnia.
15. Polka N.S. Hyhyenycheskoe obosnovanye prodolzhytelnosty rabotы uchaschykhsia mladsheho shkolnoho vozrasta na personalnыkh kompiuterakh pry obuchenyy // Vestnyk hyhyenы y эpydemyolohyy. - 2000. - # 2. - S. 205 - 207. [Эlektronnыi resurs]. – Rezhym dostupu : http://www.nhe.dsmu.edu.ua/images/texts/161/1112866294polka.pdf.
16. Sukhikh A.S. Deiaki aspekty vykorystannia zasobiv IKT v navchalnomu protsesi na osnovi zdoroviazberezhuvalnoho pidkhodu / Sukhikh A.S. // Problemy suchasnoi pedahohichnoi osvity. Ser.: Pedahohika i psykholohiia. – Zb. statei: Yalta: RVV KHU, 2013. – Vyp. 41. – Ch. 3. – S. 207-212.
</en>
Downloads
Published
How to Cite
Issue
Section
License
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International License.