ORGANIZATION OF PROGRESS AND ATTENDANCE TRACKING IN THE MOODLE LEARNING MANAGEMENT SYSTEM
DOI:
https://doi.org/10.14308/ite000475Keywords:
evaluation system, Moodle, the organization progress and attendance recordsAbstract
The article considers usage of Moodle learning management system for current progress and attendance tracking of full time students. Evaluation systems, which are used in universities of Ukraine, are analyzed. Their basis in most cases is point accumulation system, which is useful for manual calculation of final grades at the end of the semester, but it is not useful for comparison of current students’ achievements at different subjects or achievements at any time during the semester. Also this system is not useful for putting current grades, because teaches often have to use unusual grade scales which are different from 5-point system. Because of that it is proposed to use mathematically equivalent weighted average grade, which allows to avoid mentioned disadvantages. Questions of implementation of proposed system are considered by means of gradebook of Moodle learning management system. Attendance accounting module is considered and method of using subcourse module for attendance and grades shared data import in course gradebook, where student’s rating is calculated for all disciplines is proposed.
Downloads
Metrics
References
1. Положення про дистанційне навчання. Затверджене наказом МОН України № 466 від 25.04.2013. // [Електронний ресурс]. Режим доступу: http://zakon2.rada.gov.ua/laws/show/z0703-13.
2. Moodle // [Електронний ресурс]. Режим доступу: http://moodle.org/.
3. Болонський процес. Хрестоматія – Херсон: Видавництво ХДУ, 2005. – 276 с.
4. Методичні рекомендації щодо розробки та застосування рейтингових систем оцінювання успішності студентів з навчальних дисциплін [Текст] / Уклад. В.П. Головенкін. – Вид. 2-ге, виправл. і доповн. – К. : Нац. техн. ун-т України «Київ. політех. ін-т», 2008. – 20 с.
5. Положення про порядок оцінювання знань студентів при кредитно-модульній системі організації навчального процесу в Київському національному університеті імені Тараса Шевченка // [Електронний ресурс] Режим доступу: nmc.univ.kiev.ua/docs/POLOJENNIA-2010-1.doc.
6. Тимчасове положення про кредитно-модульну систему організації навчального процесу (планування, контроль і оцінювання навчальної роботи студентів). : К., Видавництво КНУБА, 2006. – 36 с.
7. Тимчасове положення "Про порядок оцінювання результатів навчання студентів за накопичувальною бально-рейтинговою системою" / В. С. Пономаренко, М. В. Афанасьєв ; наукове керівництво докт. екон. наук, професора Пономаренка В. С. – Х. : Вид. ХНЕУ, 2013. – 144 с.
8. Європейська кредитно-трансферна система (ЕСТS). // [Електронний ресурс] http://www.ubs.gov.ua/files/462_files_1/Europeiskakredutnotransfernasyste ma.pdf.
9. Activities: Attendance // [Електронний ресурс] Режим доступу: https://moodle.org/plugins/view.php?plugin=mod_attendance.
10. Иванченко Т.В., Щербина А.А. Использование метакурсов и модуля субкурс в Moodle 1.9. Перша всеукраїнська науково-практична конференція MoodleMoot Ukraine 2013 // [Електронний ресурс] Режим доступу: http://2013.moodlemoot.in.ua/course/view.php?id=45.
</uk>
<en>
1. Polozhennya pro distantsIyne navchannya. Zatverdzhene nakazom MON UkraYini # 466 vId 25.04.2013. // [Elektronniy resurs]. Rezhim dostupu: http://zakon2.rada.gov.ua/laws/show/z0703-13.
2. Moodle // [Elektronniy resurs]. Rezhim dostupu: http://moodle.org/.
3. Bolonskiy protses. HrestomatIya – Herson: Vidavnitstvo HDU, 2005. – 276 s.
4. MetodichnI rekomendatsIYi schodo rozrobki ta zastosuvannya reytingovih sistem otsInyuvannya uspIshnostI studentIv z navchalnih distsiplIn [Tekst] / Uklad. V.P. GolovenkIn. – Vid. 2-ge, vipravl. I dopovn. – K. : Nats. tehn. un-t UkraYini «KiYiv. polIteh. In-t», 2008. – 20 s.
5. Polozhennya pro poryadok otsInyuvannya znan studentIv pri kreditno-modulnIy sistemI organIzatsIYi navchalnogo protsesu v KiYivskomu natsIonalnomu unIversitetI ImenI Tarasa Shevchenka // [Elektronniy resurs] Rezhim dostupu: nmc.univ.kiev.ua/docs/POLOJENNIA-2010-1.doc.
6. Timchasove polozhennya pro kreditno-modulnu sistemu organIzatsIYi navchalnogo protsesu (planuvannya, kontrol I otsInyuvannya navchalnoYi roboti studentIv). : K., Vidavnitstvo KNUBA, 2006. – 36 s.
7. Timchasove polozhennya "Pro poryadok otsInyuvannya rezultatIv navchannya studentIv za nakopichuvalnoyu balno-reytingovoyu sistemoyu" / V. S. Ponomarenko, M. V. AfanasEv ; naukove kerIvnitstvo dokt. ekon. nauk, profesora Ponomarenka V. S. – H. : Vid. HNEU, 2013. – 144 s.
8. Evropeyska kreditno-transferna sistema (ESTS). // [Elektronniy resurs] http://www.ubs.gov.ua/files/462_files_1/Europeiskakredutnotransfernasyste ma.pdf.
9. Activities: Attendance // [Elektronniy resurs] Rezhim dostupu: https://moodle.org/plugins/view.php?plugin=mod_attendance.
10. Ivanchenko T.V., Scherbina A.A. Ispolzovanie metakursov i modulya subkurs v Moodle 1.9. Persha vseukraYinska naukovo-praktichna konferentsIya MoodleMoot Ukraine 2013 // [Elektronniy resurs] Rezhim dostupu: http://2013.moodlemoot.in.ua/course/view.php?id=45.
</en>
Downloads
Published
How to Cite
Issue
Section
License
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International License.