INFORMATIVE-COMMUNICATION TECHNOLOGIES AS MEAN OF FORMING OF THE SELF-EDUCATIONAL COMPETENCE OF FUTURE PRIMARY SCHOOL TEACHERS

Authors

  • N. Voropay Kherson State University, Kherson

DOI:

https://doi.org/10.14308/ite000398

Keywords:

informatively communication technologies, informative-communication pedagogical environment

Abstract

     The article opens the question of the use of informative-communicative technologies in process of formation of the selfeducational competence in teachers of primary school.

Downloads

Metrics

PDF views
Jan 2014Jul 2014Jan 2015Jul 2015Jan 2016Jul 2016Jan 2017Jul 2017Jan 2018Jul 2018Jan 2019Jul 2019Jan 2020Jul 2020Jan 2021Jul 2021Jan 2022Jul 2022Jan 2023Jul 2023Jan 2024Jul 2024Jan 2025Jul 2025Jan 202610
|

References

<uk>
1. Головань М.С. Розвиток пізнавальної активності учнів в процесі навчання алгебри і початків аналізу на основі НІТ: дис…канд. пед. наук: 13.00.02 / Микола Степанович Головань. – К., 1997. – 177 с.
2. Гриценко В. Створення суспільства знань / В. Гриценко // Інформатика. – 2006. – № 8 (344). – С. 3-4.
3. Жалдак М.И. Система подготовки учителей к использованию информационной технологии в учебном процессе: дис… в форме науч. доклада докт. пед. наук: 13.00.02 / Мирослав Иванович Жалдак. – Москва, 1989. – 48 с.
4. Красножон О.Б. Проблема використання інформаційно-комунікаційних технологій у процесі математичної підготовки майбутніх учителів фізики [Електронний ресурс] / О.Б. Красножон. – Режим доступу: www.bdpu.org/scientific_published/pedagogics_1_2007/22.doc.
5. Матеріали виїзного спільного засідання Комітету Верховної Ради України з питань науки і освіти та Консультативної ради з питань інформатизації при Верховній Раді України «Про хід виконання Державної програми «Інформаційні та комунікаційні технології» / Ком. Верх. Ради України з питань науки і освіти упоряд.: І.Б. Жиляєв, М.К. Родіонов, А.І. Семенченко, редкол.: К.С. Самойлик (голова) та ін. – К. : СофтПрес, 2007. – 208 с.
6. Національна доктрина розвитку освіти України у ХХІ столітті. // Освіта України. – 2001. – № 29. – С. 4-6.
7. Петухова Л.Є. Теоретико-методичні засади формування інформатичних компетентностей майбутніх учителів початкових класів: дис. … доктора пед. наук: 13.00.04 / Любов Євгенівна Петухова. – Одеса, 2009. – 564 с.
8. Роберт И.В. Современные информационные технологии в образовании: дидактические проблемы, перспективы использования / Ирэна Веньяминовна Роберт. – М.: Школа–Пресс, 1994. – 254 с.
9. Янковець А.В. Підготовка майбутніх перекладачів засобами інформаційно-комунікаційних технологій у вищих військових навчальних закладах: дис... канд. пед. наук: 13.00.04 / Андрій Володимирович Янковець. – Хмельницький, 2005. – 211 с.
</uk>
<en>
1. Golovan' M.S. Rozvitok piznaval'noji aktivnosti uchniv v procesi navchannja algebri i pochatkiv analizu na osnovi NIT: dis…kand. ped. nauk: 13.00.02 / Mikola Stepanovich Golovan'. – K., 1997. – 177 s.
2. Gricenko V. Stvorennja suspil'stva znan' / V. Gricenko // Informatika. – 2006. – № 8 (344). – S. 3-4.
3. Zhaldak M.I. Sistema podgotovki uchitelej k ispol'zovaniju informacionnoj texnologii v uchebnom processe: dis… v forme nauch. doklada dokt. ped. nauk: 13.00.02 / Miroslav Ivanovich Zhaldak. – Moskva, 1989. – 48 s.
4. Krasnozhon O.B. Problema vikoristannja informacijno-komunikacijnix texnologij u procesi matematichnoji pidgotovki majbutnix uchiteliv fiziki [Elektronnij resurs] / O.B. Krasnozhon. – Rezhim dostupu: www.bdpu.org/scientific_published/pedagogics_1_2007/22.doc.
5. Materiali vijiznogo spil'nogo zasidannja Komitetu Verxovnoji Radi Ukrajini z pitan' nauki i osviti ta Konsul'tativnoji radi z pitan' informatizaciji pri Verxovnij Radi Ukrajini «Pro xid vikonannja Derzhavnoji programi «Informacijni ta komunikacijni texnologiji» / Kom. Verx. Radi Ukrajini z pitan' nauki i osviti uporjad.: I.B. Zhiljajev, M.K. Rodionov, A.I. Semenchenko, redkol.: K.S. Samojlik (golova) ta in. – K. : SoftPres, 2007. – 208 s.
6. Nacional'na doktrina rozvitku osviti Ukrajini u XXI stolitti. // Osvita Ukrajini. – 2001. – № 29. – S. 4-6.
7. Petuxova L.Je. Teoretiko-metodichni zasadi formuvannja informatichnix kompetentnostej majbutnix uchiteliv pochatkovix klasiv: dis. … doktora ped. nauk: 13.00.04 / Ljubov Jevgenivna Petuxova. – Odesa, 2009. – 564 s.
8. Robert I.V. Sovremennye informacionnye texnologii v obrazovanii: didakticheskie problemy, perspektivy ispol'zovanija / Irena Ven'jaminovna Robert. – M.: Shkola–Press, 1994. – 254 s.
9. Jankovec' A.V. Pidgotovka majbutnix perekladachiv zasobami informacijno-komunikacijnix texnologij u vishhix vijs'kovix navchal'nix zakladax: dis... kand. ped. nauk: 13.00.04 / Andrij Volodimirovich Jankovec'. – Xmel'nic'kij, 2005. – 211 s.
</en>

Published

05.12.2013

How to Cite

Voropay Н. (2013). INFORMATIVE-COMMUNICATION TECHNOLOGIES AS MEAN OF FORMING OF THE SELF-EDUCATIONAL COMPETENCE OF FUTURE PRIMARY SCHOOL TEACHERS. Journal of Information Technologies in Education (ITE), (15), 119–128. https://doi.org/10.14308/ite000398