IMPLEMENTATION OF ICT INTO THE TEACHING OF MATHEMATICS IN MARITIME UNIVERSITY

Authors

  • E. Gudyreva Kherson State Maritime Academy, Kherson

DOI:

https://doi.org/10.14308/ite000267

Keywords:

informational and communication technologies, mathematics, preparation of the specialists in maritime university

Abstract

     The main object of informational support of education in maritime university is providing of a new preparation model for future specialists. Mathematics is a fundamental subject in maritime university. ICT affords ground for giving mathematical image in new levels and forms and go along with lecture courses. It helps to pass into dynamic graphical images which demonstrate the behavior not only of the mathematical models of practical assignments but also of the objects and processes in mathematics itself. In maritime university is effectual to have a common educational and scientific field in higher mathematics which is educational course on base of ICT.

Downloads

Download data is not yet available.

Metrics

Metrics Loading ...

References

<uk>
1. Жалдак М.И. Система подготовки учителя к использованию информационной технологии в учебном процессе: Автореф.дис.д-ра пед.наук/АПН СССР.-М, 1989.-48с.
2. Жалдак М.І. Комп’ютер на уроках математики: Посібник для вчителів.-К.:Техніка, 1997.-304с.
3. Жалдак М.І. Нові інформаційні технології навчання геометрії// Комп'ютерно-орієнтовані системи навчання: Зб. наук.праць. /Редкол.-К.:”Компютер у школі та сім′ї”.-1988.-231с.
4. Жалдак М.І. Яким бути шкільному курсу “основи інформатики”//Компютер у школі та сім′ї.-1998.-№1.-С.3-8.
5. Жалдак М.І., Горошко Ю.В. Програма GRAN1 для вивчення математики в школі й ВУЗі. Методичні рекомендації.-К.:КДПІ, 1992.-48с.
6. Жалдак М.І., Морзе Н.В., Рамский Ю.С. «Основи інформатики» як одна з вагомих складових системи навчальних предметів загальноосвітньої школи//Сучасні інформаційні технології в навчальному процесі.-К.:НПУ ім.М.П.Драгоманова, 1997.-С.3-21.
7. Жалдак М.І., Пеньков А.В. Нова інформаційна технологія на уроках математики//Рідна школа.-1991.№1.-С.77-80.
8. Машбиц Е.И. Психолого-педагогические проблемы компьютерного обучения. - М.: Педагогика, 1988. - 192с.
9. Морзе Н.В. Система методичної підготовки майбутніх вчителів інформатики в педагогічних університетах: Автореферат дис. … док. пед. наук:–К., 2003.
10. Морзе Н.В., Глазунова О.Г. Моделі ефективного використання інформаційно-комунікативних та дистанційних технологій навчання у вищому навчальному закладі.
11. Новые педагогические и информационные технологии в системе образования: Учеб. пособия для студ. пед. вузов и системы повыш. квалиф. пед. кадров / Е.С.Полат, М.Ю.Бухаркина и др., под ред. Е.С.Полат. – М.: Академия, 1999. 224 с.
12. Раков С.А. Математична освіта: компетентнісний підхід з використанням ІКТ.– Харків: “Факт”, 2005.– 360 с
13. Раков С.А. Міжнародний конгрес ICME-10 з питань математичної освіти: дослідницькі підходи у навчанні та ІКТ // Математика у школі.– К.: Педагогічна преса, 2005. – №3. – С. 10 – 15.
14. Раков С.А., Горох В.П., Олійник Т.О., Гармашова Н.М., Якуба М.О. Інформаційні технології в аналітичній геометрії: Навчальний посібник для студентів математичних спеціальностей університетів. - Харків:ХДПУ, 2000.- 189 с.
15. Спиваковский А.В., Гудырева Е.М., Кравцов Г.М. Технологии дистанционного образования как элементы, компенсирующие сокращение аудиторной нагрузки студента //Матер. Міжн. наук. - пр. конф. “Інформатизація освіти України: стан, проблеми, перспективи” – Херсон, 2001. – С. 22-24.
16. Співаковський О.В. Теорія й практика використання інформаційних технологій у процесі підготовки студентів математичних спеціальностей: Монографія. – Херсон: Айлант. - 2003- 229 с.
17. Співаковський О.В., Круглик В.С. Особливості використання інформаційних технологій при вивченні математики //Матеріали Всеукраїнських науково-практичних конференцій «Міжпредметні зв'язки в процесі викладання у школі і вищому навчальному закладі" - Херсон 2002-2005. - С.67-72
18. Спиваковский О.В., Львов М.С. Методы проектирования систем компьютерной поддержки математического образования //Математические модели и современные информационные технологии: Сб. науч. ст./НАН Украины. - Киев, 1998 .- С. 101-111.
</uk>
<en>
1. Zhaldak M.I. Sistema podgotovki uchitelja k ispol'zovaniju informacionnoj texnologii v uchebnom processe: Avtoref.dis.d-ra ped.nauk/APN SSSR.-M, 1989.-48s.
2. Zhaldak M.I. Komp’juter na urokax matematiki: Posibnik dlja vchiteliv.-K.:Texnika, 1997.-304s.
3. Zhaldak M.I. Novi informacijni texnologiji navchannja geometriji// Komp'juterno-orijentovani sistemi navchannja: Zb. nauk.prac'. /Redkol.-K.:”Kompjuter u shkoli ta sim′ji”.-1988.-231s.
4. Zhaldak M.I. Jakim buti shkil'nomu kursu “osnovi informatiki”//Kompjuter u shkoli ta sim′ji.-1998.-№1.-S.3-8.
5. Zhaldak M.I., Goroshko Ju.V. Programa GRAN1 dlja vivchennja matematiki v shkoli j VUZi. Metodichni rekomendaciji.-K.:KDPI, 1992.-48s.
6. Zhaldak M.I., Morze N.V., Ramskij Ju.S. «Osnovi informatiki» jak odna z vagomix skladovix sistemi navchal'nix predmetiv zagal'noosvitn'oji shkoli//Suchasni informacijni texnologiji v navchal'nomu procesi.-K.:NPU im.M.P.Dragomanova, 1997.-S.3-21.
7. Zhaldak M.I., Pen'kov A.V. Nova informacijna texnologija na urokax matematiki//Ridna shkola.-1991.№1.-S.77-80.
8. Mashbic E.I. Psixologo-pedagogicheskie problemy komp'juternogo obuchenija. - M.: Pedagogika, 1988. - 192s.
9. Morze N.V. Sistema metodichnoji pidgotovki majbutnix vchiteliv informatiki v pedagogichnix universitetax: Avtoreferat dis. … dok. ped. nauk:–K., 2003.
10. Morze N.V., Glazunova O.G. Modeli efektivnogo vikoristannja informacijno-komunikativnix ta distancijnix texnologij navchannja u vishhomu navchal'nomu zakladi.
11. Novye pedagogicheskie i informacionnye texnologii v sisteme obrazovanija: Ucheb. posobija dlja stud. ped. vuzov i sistemy povysh. kvalif. ped. kadrov / E.S.Polat, M.Ju.Buxarkina i dr., pod red. E.S.Polat. – M.: Akademija, 1999. 224 s.
12. Rakov S.A. Matematichna osvita: kompetentnisnij pidxid z vikoristannjam IKT.– Xarkiv: “Fakt”, 2005.– 360 s
13. Rakov S.A. Mizhnarodnij kongres ICME-10 z pitan' matematichnoji osviti: doslidnic'ki pidxodi u navchanni ta IKT // Matematika u shkoli.– K.: Pedagogichna presa, 2005. – №3. – S. 10 – 15.
14. Rakov S.A., Gorox V.P., Olijnik T.O., Garmashova N.M., Jakuba M.O. Informacijni texnologiji v analitichnij geometriji: Navchal'nij posibnik dlja studentiv matematichnix special'nostej universitetiv. - Xarkiv:XDPU, 2000.- 189 s.
15. Spivakovskij A.V., Gudyreva E.M., Kravcov G.M. Texnologii distancionnogo obrazovanija kak elementy, kompensirujushhie sokrashhenie auditornoj nagruzki studenta //Mater. Mizhn. nauk. - pr. konf. “Informatizacija osviti Ukrajini: stan, problemi, perspektivi” – Xerson, 2001. – S. 22-24.
16. Spivakovs'kij O.V. Teorija j praktika vikoristannja informacijnix texnologij u procesi pidgotovki studentiv matematichnix special'nostej: Monografija. – Xerson: Ajlant. - 2003- 229 s.
17. Spivakovs'kij O.V., Kruglik V.S. Osoblivosti vikoristannja informacijnix texnologij pri vivchenni matematiki //Materiali Vseukrajins'kix naukovo-praktichnix konferencij «Mizhpredmetni zv'jazki v procesi vikladannja u shkoli i vishhomu navchal'nomu zakladi" - Xerson 2002-2005. - S.67-72
18. Spivakovskij O.V., L'vov M.S. Metody proektirovanija sistem komp'juternoj podderzhki matematicheskogo obrazovanija //Matematicheskie modeli i sovremennye informacionnye texnologii: Sb. nauch. st./NAN Ukrainy. - Kiev, 1998 .- S. 101-111.
</en>

Published

24.11.2011

How to Cite

Gudyreva О. . (2011). IMPLEMENTATION OF ICT INTO THE TEACHING OF MATHEMATICS IN MARITIME UNIVERSITY. Journal of Information Technologies in Education (ITE), (10), 064–072. https://doi.org/10.14308/ite000267