SALE DIDACTIC PRINCIPLES OF CLARITY IN ALGORITHMIC PREPARING STUDENTS IN THE CONDITIONS OF INFORMATIVELY-COMMUNICATION PEDAGOGICAL ENVIRONMENT
Keywords:
algorithmic training, cognitive visualization, information and communication teaching environment, the principle of clarity, visual learning environment
Abstract
The paper investigated the development of the theory of visual learning, the functions and features of the visibility of the principle of clarity in the modern educational process. Set are the notion of "visual learning environment" and the didactic significance of interactive multimedia process visualization, investigate the problem of identifying potential cognitive visualization in algorithmic training students to use information and communication teaching environment.
Downloads
Download data is not yet available.
Metrics
Metrics Loading ...
References
1. Архангельский С. И. Лекции по теории обучения в высшей школе / С. И. Архангельский. – М.: Высш. шк., 1974. – 384 с.
2. Архангельский С. И. Учебный процесс в высшей школе, его закономерные основы и методы / С. И. Архангельский. – М.: Высш. шк., 1980. – 368 с.
3. Вергасов В. М. Активизация познавательной деятельности студентов в высшей школе. – 2-е изд. доп., перераб. / В. М. Вергасов. – К.: Вища школа. 1985. – 175 с.
4. Волкова Н.П. Педагогіка: посіб. [для студ. вищих навч. закладів] / Н.П.Волкова. – К.: Академія, 2001. – 675 с.
5. Волошинов С.А. Візуальна підтримка алгоритмічної підготовки майбутніх учителів математики в умовах ІКТ. / С.А. Волошинов // Інформаційні технології в освіті: Збірник наукових праць.– Херсон: Видавництво ХДУ, 2010.– Випуск 5.– С. 168-175.
6. Выготский Л.С. Избранные психологические исследования / Л.С.Выготский. – М.: АПН РСФСР, 1956. – 519 с.
7. Вялых В. А. Наглядность и развитие абстрактного мышления на занятиях по теоретической механике / В. А Вялых, В. В. Пустовит. – Пробл. высш. шк., 1973. – Вып. 14. – С. 116–120.
8. Говорухин В. Компьютер в математическом исследовании. Учебный курс / В. Говорухин, В. Цыбулин. – СПб.: Питер, 2005. – 624 с.
9. Занков Л. В. Наглядность и активизация учащихся в обучении / Л. В. Занков. – М.: Учпедгиз, 1960. – 311 с.
10. Зинченко В.П. Современные проблемы образования и воспитания // Вопр. Философии, 1973. № 11.
11. Колеснікова Н.В. Система демонстрації програм та контролю знань в інтегрованому середовищі вивчення курсу “Основи алгоритмізації та програмування”. / Н.В. Колеснікова, А.В. Надєєва // Інформаційні технології в освіті: Збірник наукових праць. Випуск 1.– Херсон: Видавництво ХДУ, 2008.– С. 55-59.
12. Коменский Я.А. Избранные педагогические сочинения: в 2 т. / Я.А.Коменский; под ред. А.И.Пискунова. – М: Педагогика, 1982. – Т. 1. – 656 с.
13. Львов М.С. ПМК «Відеоінтерпретатор алгоритмів пошуку та сортування» / М.С.Львов, О.В.Співаковський // Інформатизація освіти України: стан, проблеми, перспективи: зб. наук. праць / ред. О.В.Співаковський. – ХДУ: Херсон, 2003.– С. 100-102.
14. Максимюк С.П. Педагогіка / С.П.Максимюк. – Режим доступу: http://pidruchniki.ws/15060913/pedagogika/printsipi_navchannya_didaktich...
15. Манько Н.Н. Когнитивная визуализация дидактических объектов в активизации учебной деятельности // Известия Алтайского государственного университета – Барнаул: Алтайский государственный университет, 2009. Вып. 2(62). 230 с. – С. 22-29. ISSN 1561-9443.
16. Манько Н.Н. Когнитивная визуализация дидактических объектов: Монография. – Уфа: Изд-во БГПУ, 2007. – 180 с. ISSN 5-87978-364-2.
17. Манько Н.Н. Когнитивная визуализация педагогических объектов в современных технологиях обучения// Образование и наука: Известия Уральского отделения РАО. 2009. № 8 (65). – С. 10-31. ISSN 1994-85-81.
18. Махмутов М. И. Проблемное обучение: Основные вопросы теории / М. И. Махмутов. – М. : Педагогика, 1975. – 240 с.
19. Павелко В. Теоретичний аспект наочного навчання на різних етапах його розвитку / В. Павелко // Науково-методичний журнал “Нова педагогічна думка”, № 4, 2009.
20. Педагогический словарь / [гл. ред. И.А.Каиров]. – М.: Академия педагогических наук РСФСР, 1960. – Т. 1: А - Н. – 1960. – 773 с.
21. Песталоцци Й.Г. Избранные педагогические сочинения: в 3 т. / под ред. М.Ф.Шабаевой. – М.: Акад. пед. наук РСФСР, 1963. – Т. 2: 1791-1804. – 1963. – 563 с.
22. Питання наочності в навчанні: наукові записки кафедри педагогіки та психології / під ред. А.І. Зільберштейна. – Харків, 1958. – Т. 24. – 187 с.
23. Резник Н.А. Визуализация учебного контента в современном информационном пространстве / Н.А.Резник : материалы Межд. науч.-практ. конф. [«Информационно-образовательная среда современного вуза как фактор повышения качества образования»], (Мурманск, 1–3 ноября 2007 г.) / Мурманский государственный педагогический университет. – Мурманск: Мурманский государственный педагогический университет, 2007.
24. Сидорова Л.В. Навчання майбутніх педагогів проектуванню засобів мультимедіа-візуалізації навчальної інформації: автореф. дис. на здобуття наук. ступеня канд. пед. наук : спец. 13.00.08 „Технологія машинобудування” / Л.В.Сидорова.– Брянськ, 2006. – 20 с.
25. Спиваковский А.В. Web-среда для изучения основ алгоритмизации и программирования./ А.В. Спиваковский, Н.В. Колесникова, Н.И. Ткачук, И.М. Ткачук // Управляющие системы и машины. – Киев, 2008.– С. 70-75.
26. Співаковський О.В. Відеоінтерпретатор алгоритмів інтегрованого середовища вивчення курсу “Основи алгоритмізації та програмування”./ О.В. Співаковський, Н.В. Колеснікова // Збірник праць Третьої Міжнародної конференції "Нові інформаційні технології в освіті для всіх: система електронної освіти".– Київ, 2008.– С. 399-404.
27. Український педагогічний словник / [укл. С.Гончаренко]. – К.: Либідь, 1997. – 373 с.
28. Ушинський К.Д. Вибрані педагогічні твори: в 2 т. / К.Д.Ушинський; пер. з рос. ред. В.М.Столетов. – К.: Радянська школа, 1983. – Т. 2: Проблеми російської школи. – 1983. – 358 с. – (Серія «Педагогічна бібліотека»).
1. Arxangel'skij S. I. Lekcii po teorii obuchenija v vysshej shkole / S. I. Arxangel'skij. – M.: Vyssh. shk., 1974. – 384 s.
2. Arxangel'skij S. I. Uchebnyj process v vysshej shkole, ego zakonomernye osnovy i metody / S. I. Arxangel'skij. – M.: Vyssh. shk., 1980. – 368 s.
3. Vergasov V. M. Aktivizacija poznavatel'noj dejatel'nosti studentov v vysshej shkole. – 2-e izd. dop., pererab. / V. M. Vergasov. – K.: Vishha shkola. 1985. – 175 s.
4. Volkova N.P. Pedagogika: posib. [dlja stud. vishhix navch. zakladiv] / N.P.Volkova. – K.: Akademija, 2001. – 675 s.
5. Voloshinov S.A. Vizual'na pidtrimka algoritmichnoji pidgotovki majbutnix uchiteliv matematiki v umovax IKT. / S.A. Voloshinov // Informacijni texnologiji v osviti: Zbirnik naukovix prac'.– Xerson: Vidavnictvo XDU, 2010.– Vipusk 5.– S. 168-175.
6. Vygotskij L.S. Izbrannye psixologicheskie issledovanija / L.S.Vygotskij. – M.: APN RSFSR, 1956. – 519 s.
7. Vjalyx V. A. Nagljadnost' i razvitie abstraktnogo myshlenija na zanjatijax po teoreticheskoj mexanike / V. A Vjalyx, V. V. Pustovit. – Probl. vyssh. shk., 1973. – Vyp. 14. – S. 116–120.
8. Govoruxin V. Komp'juter v matematicheskom issledovanii. Uchebnyj kurs / V. Govoruxin, V. Cybulin. – SPb.: Piter, 2005. – 624 s.
9. Zankov L. V. Nagljadnost' i aktivizacija uchashhixsja v obuchenii / L. V. Zankov. – M.: Uchpedgiz, 1960. – 311 s.
10. Zinchenko V.P. Sovremennye problemy obrazovanija i vospitanija // Vopr. Filosofii, 1973. № 11.
11. Kolesnikova N.V. Sistema demonstraciji program ta kontrolju znan' v integrovanomu seredovishhi vivchennja kursu “Osnovi algoritmizaciji ta programuvannja”. / N.V. Kolesnikova, A.V. Nadjejeva // Informacijni texnologiji v osviti: Zbirnik naukovix prac'. Vipusk 1.– Xerson: Vidavnictvo XDU, 2008.– S. 55-59.
12. Komenskij Ja.A. Izbrannye pedagogicheskie sochinenija: v 2 t. / Ja.A.Komenskij; pod red. A.I.Piskunova. – M: Pedagogika, 1982. – T. 1. – 656 s.
13. L'vov M.S. PMK «Videointerpretator algoritmiv poshuku ta sortuvannja» / M.S.L'vov, O.V.Spivakovs'kij // Informatizacija osviti Ukrajini: stan, problemi, perspektivi: zb. nauk. prac' / red. O.V.Spivakovs'kij. – XDU: Xerson, 2003.– S. 100-102.
14. Maksimjuk S.P. Pedagogika / S.P.Maksimjuk. – Rezhim dostupu: http://pidruchniki.ws/15060913/pedagogika/printsipi_navchannya_didaktich...
15. Man'ko N.N. Kognitivnaja vizualizacija didakticheskix ob"ektov v aktivizacii uchebnoj dejatel'nosti // Izvestija Altajskogo gosudarstvennogo universiteta – Barnaul: Altajskij gosudarstvennyj universitet, 2009. Vyp. 2(62). 230 s. – S. 22-29. ISSN 1561-9443.
16. Man'ko N.N. Kognitivnaja vizualizacija didakticheskix ob"ektov: Monografija. – Ufa: Izd-vo BGPU, 2007. – 180 s. ISSN 5-87978-364-2.
17. Man'ko N.N. Kognitivnaja vizualizacija pedagogicheskix ob"ektov v sovremennyx texnologijax obuchenija// Obrazovanie i nauka: Izvestija Ural'skogo otdelenija RAO. 2009. № 8 (65). – S. 10-31. ISSN 1994-85-81.
18. Maxmutov M. I. Problemnoe obuchenie: Osnovnye voprosy teorii / M. I. Maxmutov. – M. : Pedagogika, 1975. – 240 s.
19. Pavelko V. Teoretichnij aspekt naochnogo navchannja na riznix etapax jogo rozvitku / V. Pavelko // Naukovo-metodichnij zhurnal “Nova pedagogichna dumka”, № 4, 2009.
20. Pedagogicheskij slovar' / [gl. red. I.A.Kairov]. – M.: Akademija pedagogicheskix nauk RSFSR, 1960. – T. 1: A - N. – 1960. – 773 s.
21. Pestalocci J.G. Izbrannye pedagogicheskie sochinenija: v 3 t. / pod red. M.F.Shabaevoj. – M.: Akad. ped. nauk RSFSR, 1963. – T. 2: 1791-1804. – 1963. – 563 s.
22. Pitannja naochnosti v navchanni: naukovi zapiski kafedri pedagogiki ta psixologiji / pid red. A.I. Zil'bershtejna. – Xarkiv, 1958. – T. 24. – 187 s.
23. Reznik N.A. Vizualizacija uchebnogo kontenta v sovremennom informacionnom prostranstve / N.A.Reznik : materialy Mezhd. nauch.-prakt. konf. [«Informacionno-obrazovatel'naja sreda sovremennogo vuza kak faktor povyshenija kachestva obrazovanija»], (Murmansk, 1–3 nojabrja 2007 g.) / Murmanskij gosudarstvennyj pedagogicheskij universitet. – Murmansk: Murmanskij gosudarstvennyj pedagogicheskij universitet, 2007.
24. Sidorova L.V. Navchannja majbutnix pedagogiv proektuvannju zasobiv mul'timedia-vizualizaciji navchal'noji informaciji: avtoref. dis. na zdobuttja nauk. stupenja kand. ped. nauk : spec. 13.00.08 „Texnologija mashinobuduvannja” / L.V.Sidorova.– Brjans'k, 2006. – 20 s.
25. Spivakovskij A.V. Web-sreda dlja izuchenija osnov algoritmizacii i programmirovanija./ A.V. Spivakovskij, N.V. Kolesnikova, N.I. Tkachuk, I.M. Tkachuk // Upravljajushhie sistemy i mashiny. – Kiev, 2008.– S. 70-75.
26. Spivakovs'kij O.V. Videointerpretator algoritmiv integrovanogo seredovishha vivchennja kursu “Osnovi algoritmizaciji ta programuvannja”./ O.V. Spivakovs'kij, N.V. Kolesnikova // Zbirnik prac' Tret'oji Mizhnarodnoji konferenciji "Novi informacijni texnologiji v osviti dlja vsix: sistema elektronnoji osviti".– Kijiv, 2008.– S. 399-404.
27. Ukrajins'kij pedagogichnij slovnik / [ukl. S.Goncharenko]. – K.: Libid', 1997. – 373 s.
28. Ushins'kij K.D. Vibrani pedagogichni tvori: v 2 t. / K.D.Ushins'kij; per. z ros. red. V.M.Stoletov. – K.: Radjans'ka shkola, 1983. – T. 2: Problemi rosijs'koji shkoli. – 1983. – 358 s. – (Serija «Pedagogichna biblioteka»).
Published
2011-11-24
How to Cite
VoloshinovS. (2011). SALE DIDACTIC PRINCIPLES OF CLARITY IN ALGORITHMIC PREPARING STUDENTS IN THE CONDITIONS OF INFORMATIVELY-COMMUNICATION PEDAGOGICAL ENVIRONMENT. Journal of Information Technologies in Education (ITE), (10), 173-182. https://doi.org/10.14308/ite000284
Section
Articles
