КОМПЕТЕНТНІСНИЙ ПІДХІД ДО НАВЧАННЯ ІНФОРМАЦІЙНИХ СИСТЕМ І ТЕХНОЛОГІЙ МАЙБУТНІХ УЧИТЕЛІВ ЕКОНОМІКИ

Автор(и)

  • Н.М. Кузьміна Інститут інформатики НПУ імені М.П. Драгоманова, Київ
  • О.В. Струтинська Інститут інформатики НПУ імені М.П. Драгоманова, Київ

DOI:

https://doi.org/10.14308/ite000242

Ключові слова:

компетентнісний підхід, інформаційні системи і технології в економіці, майбутні учителі економіки, навчально-інформаційне середовище

Анотація

     Стаття присвячена можливостям використання компетентнісного підходу у процесі навчання інформаційних систем і технологій майбутніх учителів економіки. При цьому пропонується використовувати навчально-інформаційне середовище, що включає в себе розроблені дистанційний курс "Інформаційні системи і технології в економіці" та педагогічний програмний засіб "Фінансовий аналіз та оптимізація". Крім того, застосовуються і інші програмні засоби економічного спрямування. Працюючи у такому навчально-інформаційному середовищі, студенти економічних спеціальностей педагогічних університетів не тільки набувають компетентностей у галузі інформаційних систем і технологій в економіці, а й професійно-педагогічних компетентностей.

Завантажити

Дані для завантаження поки недоступні.

Завантаження

Опубліковано

2011-05-26

Як цитувати

КОМПЕТЕНТНІСНИЙ ПІДХІД ДО НАВЧАННЯ ІНФОРМАЦІЙНИХ СИСТЕМ І ТЕХНОЛОГІЙ МАЙБУТНІХ УЧИТЕЛІВ ЕКОНОМІКИ. (2011). Збірник наукових праць "Information Technologies in Education" (ITE), 9, 057-063. https://doi.org/10.14308/ite000242

Схожі статті

Ви також можете розпочати розширений пошук схожих статей для цієї статті.