ОРГАНІЗАЦІЯ САМОСТІЙНОЇ ПІЗНАВАЛЬНОЇ ДІЯЛЬНОСТІ УЧНІВ З ФІЗИКИ З ВИКОРИСТАННЯМ ІНФОРМАЦІЙНИХ ТЕХНОЛОГІЙ

Автор(и)

  • В.Д. Шарко Херсонський державний університет, м. Херсон
  • A.O. Солодовник Херсонський державний університет, м. Херсон

DOI:

https://doi.org/10.14308/ite000197

Ключові слова:

інформаційні технології, самостійна пізнавальна діяльність, форми організації самостійної пізнавальної діяльності

Анотація

     У статті визначені можливості використання інформаційних технологій для організації самостійної пізнавальної діяльності учнів з фізики.

Завантажити

Дані для завантаження поки недоступні.

Завантаження

Опубліковано

2010-11-29

Номер

№ 8 (2010): Збірник наукових праць "Інформаційні технології в освіті" (ІТО)

Розділ

Articles

Ліцензія

Ліцензія Creative Commons


This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International License.

Як цитувати

ОРГАНІЗАЦІЯ САМОСТІЙНОЇ ПІЗНАВАЛЬНОЇ ДІЯЛЬНОСТІ УЧНІВ З ФІЗИКИ З ВИКОРИСТАННЯМ ІНФОРМАЦІЙНИХ ТЕХНОЛОГІЙ. (2010). Збірник наукових праць "Information Technologies in Education" (ITE), 8, 010-016. https://doi.org/10.14308/ite000197

Статті цього автора (цих авторів), які найбільше читають

11-13 з 13

Схожі статті

1-10 з 50

Ви також можете розпочати розширений пошук схожих статей для цієї статті.