INFORMATION-COMMUNICATION TECHNOLOGIES IN ADVANCED TRAINING OF MODERN TEACHER

Authors

  • L.M. Оliinyk Nikolaev regional institute of postgraduate pedagogical education, Nikolaev

DOI:

https://doi.org/10.14308/ite000226

Keywords:

informatively of communication technologies, informatization of education, pedagogical education, program

Abstract

     In the article the problem of application of information-communication technologies during the course of advanced training by the teachers of pre-school educational establishments and by the teachers of elementary school are analyzed. The possibilities of in-service teacher education in this process are considered.

Downloads

Metrics

PDF views
Jan 2011Jul 2011Jan 2012Jul 2012Jan 2013Jul 2013Jan 2014Jul 2014Jan 2015Jul 2015Jan 2016Jul 2016Jan 2017Jul 2017Jan 2018Jul 2018Jan 2019Jul 2019Jan 2020Jul 2020Jan 2021Jul 2021Jan 2022Jul 2022Jan 2023Jul 2023Jan 2024Jul 2024Jan 2025Jul 2025Jan 20266.0
|

References

<uk>
1. Ніколаєнко С. Роль післядипломної освіти у становленні вчителя // Коментар до Інформаційного збірника Міністерства освіти і науки України. - 2006. - №9
2. Вікіпедія. [Електронний ресурс]. – http://uk.wikipedia.org/wiki/
3. Національна доктрина розвитку освіти у ХХІ столітті// Освіта України. – 2001.- №1.- С.22-25
4. Литвинова С.Г. Організація навчання вчителів інформаційно-комунікаційним технологіям. Инновационные технологии в образовании. // Материалы ІІІ Международной научно-практической конференции. – Симферополь, 2006. – С. 38–44.
5. Кремень В.Г. Неперервна професійна освіта: проблеми, пошуки, перспективи: Монографія / за ред. І.А. Зязюна – К.: Віпол, 2000. – 613 с.
6. Теоретичні та методичні засади розвитку педагогічної освіти: педагогічна майстерність, творчість, технології: Зб. наук. праць / За заг. ред. Н.Г. Ничкало. – Х., 2007. – С. 471-472.
</uk>
<en>
1. Nikolajenko S. Rol' pisljadiplomnoji osviti u stanovlenni vchitelja // Komentar do Informacijnogo zbirnika Ministerstva osviti i nauki Ukrajini. - 2006. - №9
2. Vikipedija. [Elektronnij resurs]. – http://uk.wikipedia.org/wiki/
3. Nacional'na doktrina rozvitku osviti u XXI stolitti// Osvita Ukrajini. – 2001.- №1.- S.22-25
4. Litvinova S.G. Organizacija navchannja vchiteliv informacijno-komunikacijnim texnologijam. Innovacionnye texnologii v obrazovanii. // Materialy III Mezhdunarodnoj nauchno-prakticheskoj konferencii. – Simferopol', 2006. – S. 38–44.
5. Kremen' V.G. Neperervna profesijna osvita: problemi, poshuki, perspektivi: Monografija / za red. I.A. Zjazjuna – K.: Vipol, 2000. – 613 s.
6. Teoretichni ta metodichni zasadi rozvitku pedagogichnoji osviti: pedagogichna majsternist', tvorchist', texnologiji: Zb. nauk. prac' / Za zag. red. N.G. Nichkalo. – X., 2007. – S. 471-472.
</en>

Published

29.11.2010

How to Cite

Оliinyk Л. (2010). INFORMATION-COMMUNICATION TECHNOLOGIES IN ADVANCED TRAINING OF MODERN TEACHER. Journal of Information Technologies in Education (ITE), (8), 183–186. https://doi.org/10.14308/ite000226