ЛеваднаТ. РОЛЬ ІНФОРМАЦІЙНО-КОМУНІКАЦІЙНОГО СЕРЕДОВИЩА У РОЗВИТКУ ДИВЕРГЕНТНОГО МИСЛЕННЯ МАЙБУТНІХ УЧИТЕЛІВ МАТЕМАТИКИ. Збірник наукових праць "Information Technologies in Education" (ITE), n. 10, p. 224-229, 24 Лис 2011.