2011. КОМПЕТЕНТНІСНО-ДІЯЛЬНІСНИЙ ПІДХІД ЯК ПЕДАГОГІЧНА УМОВА ФОРМУВАННЯ ІНФОРМАЦІЙНОЇ КОМПЕТЕНТНОСТІ ІНЖЕНЕРІВ-ПЕДАГОГІВ. Збірник наукових праць "Information Technologies in Education" (ITE). 10 (Лис 2011), 234–239. DOI:https://doi.org/10.14308/ite000292.