[1]
2010. МОДЕЛЬ ФАХІВЦЯ ЯК ВІДОБРАЖЕННЯ МЕТИ НАВЧАЛЬНОГО ПРОЦЕСУ У АВТОМАТИЗОВАНІЙ СИСТЕМІ ПЕДАГОГІЧНОЇ ДІАГНОСТИКИ. Збірник наукових праць "Information Technologies in Education" (ITE). 5 (Трав 2010), 122–128. DOI:https://doi.org/10.14308/ite000130.