ОЦІНЮВАННЯ ЕФЕКТИВНОСТІ ІНФОРМАЦІЙНО-ЦИФРОВОГО СЕРЕДОВИЩА ЗАКЛАДІВ ЗАГАЛЬНОЇ СЕРЕДНЬОЇ ОСВІТИ: ДОСВІД ВЕЛИКОЇ БРИТАНІЇ. (2023). Збірник наукових праць "Information Technologies in Education" (ITE), 54, 15-26. https://doi.org/10.14308/ite000772