«КОМПЕТЕНТНІСНО-ДІЯЛЬНІСНИЙ ПІДХІД ЯК ПЕДАГОГІЧНА УМОВА ФОРМУВАННЯ ІНФОРМАЦІЙНОЇ КОМПЕТЕНТНОСТІ ІНЖЕНЕРІВ-ПЕДАГОГІВ». 2011. Збірник наукових праць "Information Technologies in Education" (ITE), вип. 10 (Листопад): 234-39. https://doi.org/10.14308/ite000292.