«ПРОЕКТНО-МОДУЛЬНИЙ ПІДХІД ДО ФОРМУВАННЯ ДОСЛІДНИЦЬКИХ КОМПЕТЕНТНОСТЕЙ МАЙБУТНЬОГО ВЧИТЕЛЯ ПОЧАТКОВОЇ ШКОЛИ». Збірник наукових праць "Information Technologies in Education" (ITE), вип. 17, Листопад 2014, с. 142-6, https://doi.org/10.14308/ite000456.