«КОМПЕТЕНТНІСНО-ДІЯЛЬНІСНИЙ ПІДХІД ЯК ПЕДАГОГІЧНА УМОВА ФОРМУВАННЯ ІНФОРМАЦІЙНОЇ КОМПЕТЕНТНОСТІ ІНЖЕНЕРІВ-ПЕДАГОГІВ». Збірник наукових праць "Information Technologies in Education" (ITE), вип. 10, Листопад 2011, с. 234-9, https://doi.org/10.14308/ite000292.