CLASSIFICATION AND SELECTION CRITERIA SOFTWARE FOR FUNDAMENTALIZATION BACHELOR INFORMATYCHNYH COMPUTER SCIENCE DISCIPLINES

Authors

  • U.P. Kogut Institute of Information Technologies and Teaching Aids of the National Academy of Pedagogical Sciences of Ukraine (Kiev)

DOI:

https://doi.org/10.14308/ite000306

Keywords:

Computer Mathematics, computer science training bachelors, criteria for selecting software, fundamentalization education, information and communication competence

Abstract

     The article analyzes the different ways fundamentalization informative education, the criteria of choice of software tools which can be used for bachelors computer science. Analyzed the concept of computer mathematics and conditions of effective use of data systems in education bachelors science in the study informatychnyh disciplines.

Downloads

Download data is not yet available.

Metrics

Metrics Loading ...

References

<uk>
1. Борк А. Компьютеры в обучении: чему учит история / А. Борк // Информатика и образование. - 1990. – №5. – С. 110–11.
2. Вінніченко Є. Ф. Розвиток творчих здібностей старшокласників у процесі навчання інформаційних технологій розв’язування математичних задач : дис..канд. пед. наук. : 13.00.02 : теорія та методика навчання інформатики / Є. Ф. Вінніченко. – К., 2006. – 234 с.
3. Габрусєв В. Ю. Зміст і методика вивчення шкільного курсу інформатики на основі вільно поширюваної операційної системи LINUX: дис. канд. пед. наук: 13.00.02 : теорія та методика навчання інформатика / Валерій Юрійович Габрусєв. – К. : НПУ ім. М.П.Драгоманова. – 2003. – 221с.
4. Дьяконов В. П. Компьютерная математика / В. П. Дьяконов // Соросовский образовательный журнал. – 2001. – Том 7. – № 11. – С. 116–121.
5. Жалдак М. І. Комп’ютерно-орієнтовані засоби навчання математики, фізики, інформатики / М. І. Жалдак, В. В. Лапінський, М. І. Шут // Інформатика. – 2006. – №3–4. – С. 3–96.
6. Капустина Т. В. Теория и практика создания и использование в педагогическом вузе новых информационных технологий на основе компьютерной системы Mathematica (физико-математический факультет) : дис. … д-ра пед. наук : 13.00.08 – теория и методика профессионального образования, 13.00.02 – теория и методика обучения и воспитания (математика) / Т. В. Капустина ; Московский педагогический университет. – М., 2001. – 254 с.
7. Матійків І. Компетентнісний підхід до професійної підготовки майбутніх фахівців // Педагогіка і психологія професійної освіти: Наук.-метод. журнал. – 2006. – № 3. – С. 44-53.
8. Основи стандартизації інформаційно-комунікаційних компетентностей в системі освіти України : метод. рекомендації / [В. Ю. Биков, О. В. Білоус, Ю.М. Богачков та ін.] ; за заг. ред. В. Ю. Бикова, О. М. Спіріна, О. В. Овчарук – К. : Атіка, 2010.– 88с.
9. Проектування гіпертекстових навчальних систем: пос. / Авт.кол. ; за редакцією Ю. І. Машбиця. – К. : Інститут психології ім. Г. С. Костюка АПН України, 2000. – 100 с.
10. Раков С. А. Формування математичних компетентностей учителя математики на основі дослідницького підходу в навчанні з використанням інформаційних технологій : Автореф.дис… доктора пед. наук : 13.00.02 : теорія та методика навчання інформатика / С. А. Раков. – Харків : ХНПУ, 2005. – 44 с.
11. Раков С.А. Математична освіта: компетентнісний підхід з використанням ІКТ: Монографія / С.А.Раков. – Х.:Факт, 2005. – 360 с.
12. Семеріков С. О. Фундаменталізація навчання інформатичних дисциплін у ви-щій школі: [монографія] / Сергій Олексійович Семеріков. – К.: НПУ ім. М. П. Драгоманова, 2009. – 340 с.
13. Семеріков С. О. Maxima 5.13: довідник користувача /за ред. академіка М. І. Жалдака. - Київ, 2007. - 48 с.
14. Сергеева Т. А. Дидактические требования к компьютерным обучающим программам / Т. А. Сергеева , А. Г. Чернявская // Информатика и образование. – 1988. – № 1. – С. 48–51.
15. Смирнова-Трибульская Е. Н. Основи формирования информатических компетентностей учителей в области дистанционного обучения: [монография] / Евгения Николаевна Смирнова-Трибульская. – Херсон: Айлант, 2007. – 704 с.
16. Суханов Б. М. Интеграция естественнонаучного и технологического знания / Борис Михайлович Суханов. – Л. : Изд-во ЛГУ, 1987. – 96 с.
17. Триус Ю.В. Комп‘ютерно-орієнтовані методичні системи навчання: Монографія / Ю.В.Триус. – Черкаси: Брама-Україна, 2005. – 400 с.
18. Шокалюк С. В. Методичні засади комп’ютеризації самостійної роботи старшокласників у процесі вивчення програмного забезпечення математичного призначення : дис. ... канд. пед. наук : 13.00.02 – теорія та методика навчання (інформатика) / С.В. Шокалюк; Національний педагогічний ун-т імені М. П. Драгоманова. – К., 2010. – 261 с.
19. Mathematical Computation with Maple V: Ideas and Applications/ Ed. by T.Lee. - Ontario, Canada: Birkhauser Boston, 1993. - 199 c. Режим доступу: http://books.google.com.ua/books?id
</uk>
<en>
1. Bork A. Komp'jutery v obuchenii: chemu uchit istorija / A. Bork // Informatika i obrazovanie. - 1990. – №5. – S. 110–11.
2. Vinnichenko Je. F. Rozvitok tvorchix zdibnostej starshoklasnikiv u procesi navchannja informacijnix texnologij rozv’jazuvannja matematichnix zadach : dis..kand. ped. nauk. : 13.00.02 : teorija ta metodika navchannja informatiki / Je. F. Vinnichenko. – K., 2006. – 234 s.
3. Gabrusjev V. Ju. Zmist i metodika vivchennja shkil'nogo kursu informatiki na osnovi vil'no poshirjuvanoji operacijnoji sistemi LINUX: dis. kand. ped. nauk: 13.00.02 : teorija ta metodika navchannja informatika / Valerij Jurijovich Gabrusjev. – K. : NPU im. M.P.Dragomanova. – 2003. – 221s.
4. D'jakonov V. P. Komp'juternaja matematika / V. P. D'jakonov // Sorosovskij obrazovatel'nyj zhurnal. – 2001. – Tom 7. – № 11. – S. 116–121.
5. Zhaldak M. I. Komp’juterno-orijentovani zasobi navchannja matematiki, fiziki, informatiki / M. I. Zhaldak, V. V. Lapins'kij, M. I. Shut // Informatika. – 2006. – №3–4. – S. 3–96.
6. Kapustina T. V. Teorija i praktika sozdanija i ispol'zovanie v pedagogicheskom vuze novyx informacionnyx texnologij na osnove komp'juternoj sistemy Mathematica (fiziko-matematicheskij fakul'tet) : dis. … d-ra ped. nauk : 13.00.08 – teorija i metodika professional'nogo obrazovanija, 13.00.02 – teorija i metodika obuchenija i vospitanija (matematika) / T. V. Kapustina ; Moskovskij pedagogicheskij universitet. – M., 2001. – 254 s.
7. Matijkiv I. Kompetentnisnij pidxid do profesijnoji pidgotovki majbutnix faxivciv // Pedagogika i psixologija profesijnoji osviti: Nauk.-metod. zhurnal. – 2006. – № 3. – S. 44-53.
8. Osnovi standartizaciji informacijno-komunikacijnix kompetentnostej v sistemi osviti Ukrajini : metod. rekomendaciji / [V. Ju. Bikov, O. V. Bilous, Ju.M. Bogachkov ta in.] ; za zag. red. V. Ju. Bikova, O. M. Spirina, O. V. Ovcharuk – K. : Atika, 2010.– 88s.
9. Proektuvannja gipertekstovix navchal'nix sistem: pos. / Avt.kol. ; za redakcijeju Ju. I. Mashbicja. – K. : Institut psixologiji im. G. S. Kostjuka APN Ukrajini, 2000. – 100 s.
10. Rakov S. A. Formuvannja matematichnix kompetentnostej uchitelja matematiki na osnovi doslidnic'kogo pidxodu v navchanni z vikoristannjam informacijnix texnologij : Avtoref.dis… doktora ped. nauk : 13.00.02 : teorija ta metodika navchannja informatika / S. A. Rakov. – Xarkiv : XNPU, 2005. – 44 s.
11. Rakov S.A. Matematichna osvita: kompetentnisnij pidxid z vikoristannjam IKT: Monografija / S.A.Rakov. – X.:Fakt, 2005. – 360 s.
12. Semerikov S. O. Fundamentalizacija navchannja informatichnix disciplin u vi-shhij shkoli: [monografija] / Sergij Oleksijovich Semerikov. – K.: NPU im. M. P. Dragomanova, 2009. – 340 s.
13. Semerikov S. O. Maxima 5.13: dovidnik koristuvacha /za red. akademika M. I. Zhaldaka. - Kijiv, 2007. - 48 s.
14. Sergeeva T. A. Didakticheskie trebovanija k komp'juternym obuchajushhim programmam / T. A. Sergeeva , A. G. Chernjavskaja // Informatika i obrazovanie. – 1988. – № 1. – S. 48–51.
15. Smirnova-Tribul'skaja E. N. Osnovi formirovanija informaticheskix kompetentnostej uchitelej v oblasti distancionnogo obuchenija: [monografija] / Evgenija Nikolaevna Smirnova-Tribul'skaja. – Xerson: Ajlant, 2007. – 704 s.
16. Suxanov B. M. Integracija estestvennonauchnogo i texnologicheskogo znanija / Boris Mixajlovich Suxanov. – L. : Izd-vo LGU, 1987. – 96 s.
17. Trius Ju.V. Komp‘juterno-orijentovani metodichni sistemi navchannja: Monografija / Ju.V.Trius. – Cherkasi: Brama-Ukrajina, 2005. – 400 s.
18. Shokaljuk S. V. Metodichni zasadi komp’juterizaciji samostijnoji roboti starshoklasnikiv u procesi vivchennja programnogo zabezpechennja matematichnogo priznachennja : dis. ... kand. ped. nauk : 13.00.02 – teorija ta metodika navchannja (informatika) / S.V. Shokaljuk; Nacional'nij pedagogichnij un-t imeni M. P. Dragomanova. – K., 2010. – 261 s.
19. Mathematical Computation with Maple V: Ideas and Applications/ Ed. by T.Lee. - Ontario, Canada: Birkhauser Boston, 1993. - 199 c. Rezhim dostupu: http://books.google.com.ua/books?id
</en>

Published

30.05.2012

How to Cite

Kogut У. (2012). CLASSIFICATION AND SELECTION CRITERIA SOFTWARE FOR FUNDAMENTALIZATION BACHELOR INFORMATYCHNYH COMPUTER SCIENCE DISCIPLINES. Journal of Information Technologies in Education (ITE), (11), 088–097. https://doi.org/10.14308/ite000306