USING COMPUTER TOOLS IN THE PROCESS OF SELF-EDUCATION OF FUTURE TEACHERS
DOI:
https://doi.org/10.14308/ite000151Keywords:
computer equipment, quality training of future teachers, self-educationAbstract
An attempt to ground the necessity of the optimum use of telecommunication resources in the process of self-education of students as a pedagogical condition of improvement of quality of preparation of future teachers to professional activity is carried out in the article. Technology of «Portfolіo», in which computer facilities of teaching of students will be realized most effectively, is grounded in particular.
Downloads
Download data is not yet available.
Metrics
Metrics Loading ...
References
<uk>
1. Вайнола Р.Х. Особливості професійної підготовки майбутнього педагога в контексті особистісного підходу / Р.Х. Вайнола // Науковий часопис НПУ ім. М.П. Драгоманова. Серія 11. Соціологія. Соціальна робота. Соціальна педагогіка. Управління: Зб. наукових праць. – К.: НПУ ім. М.П. Драгоманова, 2006. – Випуск 4. – С.55-61.
2. Климов Є. Как выбирать профессию / Климов Є. – М. : Просвещение, 1990. – 159 с.
3. Пермінова Л. А. Організація роботи тьютора групи в системі курсового навчання : методичні рекомендації / Пермінова Л. А. – Херсон : РІПО, 2001. – 27 с.
4. Пермінова Л. Використання мультимедійних ресурсів у процесі проведення уроку / Метод.рекомендації. – Херсон:РІПО, 207. – 68 с.
5. Сохань Л. В. Життєва компетентність особистості / Л. В. Сохань, Г. М. Несен, І. Г. Єрмаков. – Міністерство освіти і науки України. Науково-методичний центр середньої освіти. – Київ «Богдана», – 2003. – 517 с.
6. Фіцула М. М. Вступ до педагогічної професії: навчальний посібник для студентів вищих педагогічних закладів освіти / М. М. Фіцула – вид. 3-тє, перероб. і доп. – Тернопіль: Навчальна книга – Боглан, 2005. – 168 с.
</uk>
<en>
1. Vajnola R.X. Osoblivosti profesijnoji pidgotovki majbutn'ogo pedagoga v konteksti osobistisnogo pidxodu / R.X. Vajnola // Naukovij chasopis NPU im. M.P. Dragomanova. Serija 11. Sociologija. Social'na robota. Social'na pedagogika. Upravlinnja: Zb. naukovix prac'. – K.: NPU im. M.P. Dragomanova, 2006. – Vipusk 4. – S.55-61.
2. Klimov Je. Kak vybirat' professiju / Klimov Je. – M. : Prosveshhenie, 1990. – 159 s.
3. Perminova L. A. Organizacija roboti t'jutora grupi v sistemi kursovogo navchannja : metodichni rekomendaciji / Perminova L. A. – Xerson : RIPO, 2001. – 27 s.
4. Perminova L. Vikoristannja mul'timedijnix resursiv u procesi provedennja uroku / Metod.rekomendaciji. – Xerson:RIPO, 207. – 68 s.
5. Soxan' L. V. Zhittjeva kompetentnist' osobistosti / L. V. Soxan', G. M. Nesen, I. G. Jermakov. – Ministerstvo osviti i nauki Ukrajini. Naukovo-metodichnij centr seredn'oji osviti. – Kijiv «Bogdana», – 2003. – 517 s.
6. Ficula M. M. Vstup do pedagogichnoji profesiji: navchal'nij posibnik dlja studentiv vishhix pedagogichnix zakladiv osviti / M. M. Ficula – vid. 3-tje, pererob. i dop. – Ternopil': Navchal'na kniga – Boglan, 2005. – 168 s.
</en>
1. Вайнола Р.Х. Особливості професійної підготовки майбутнього педагога в контексті особистісного підходу / Р.Х. Вайнола // Науковий часопис НПУ ім. М.П. Драгоманова. Серія 11. Соціологія. Соціальна робота. Соціальна педагогіка. Управління: Зб. наукових праць. – К.: НПУ ім. М.П. Драгоманова, 2006. – Випуск 4. – С.55-61.
2. Климов Є. Как выбирать профессию / Климов Є. – М. : Просвещение, 1990. – 159 с.
3. Пермінова Л. А. Організація роботи тьютора групи в системі курсового навчання : методичні рекомендації / Пермінова Л. А. – Херсон : РІПО, 2001. – 27 с.
4. Пермінова Л. Використання мультимедійних ресурсів у процесі проведення уроку / Метод.рекомендації. – Херсон:РІПО, 207. – 68 с.
5. Сохань Л. В. Життєва компетентність особистості / Л. В. Сохань, Г. М. Несен, І. Г. Єрмаков. – Міністерство освіти і науки України. Науково-методичний центр середньої освіти. – Київ «Богдана», – 2003. – 517 с.
6. Фіцула М. М. Вступ до педагогічної професії: навчальний посібник для студентів вищих педагогічних закладів освіти / М. М. Фіцула – вид. 3-тє, перероб. і доп. – Тернопіль: Навчальна книга – Боглан, 2005. – 168 с.
</uk>
<en>
1. Vajnola R.X. Osoblivosti profesijnoji pidgotovki majbutn'ogo pedagoga v konteksti osobistisnogo pidxodu / R.X. Vajnola // Naukovij chasopis NPU im. M.P. Dragomanova. Serija 11. Sociologija. Social'na robota. Social'na pedagogika. Upravlinnja: Zb. naukovix prac'. – K.: NPU im. M.P. Dragomanova, 2006. – Vipusk 4. – S.55-61.
2. Klimov Je. Kak vybirat' professiju / Klimov Je. – M. : Prosveshhenie, 1990. – 159 s.
3. Perminova L. A. Organizacija roboti t'jutora grupi v sistemi kursovogo navchannja : metodichni rekomendaciji / Perminova L. A. – Xerson : RIPO, 2001. – 27 s.
4. Perminova L. Vikoristannja mul'timedijnix resursiv u procesi provedennja uroku / Metod.rekomendaciji. – Xerson:RIPO, 207. – 68 s.
5. Soxan' L. V. Zhittjeva kompetentnist' osobistosti / L. V. Soxan', G. M. Nesen, I. G. Jermakov. – Ministerstvo osviti i nauki Ukrajini. Naukovo-metodichnij centr seredn'oji osviti. – Kijiv «Bogdana», – 2003. – 517 s.
6. Ficula M. M. Vstup do pedagogichnoji profesiji: navchal'nij posibnik dlja studentiv vishhix pedagogichnix zakladiv osviti / M. M. Ficula – vid. 3-tje, pererob. i dop. – Ternopil': Navchal'na kniga – Boglan, 2005. – 168 s.
</en>
Downloads
Published
31.05.2010
How to Cite
Perminova Л. (2010). USING COMPUTER TOOLS IN THE PROCESS OF SELF-EDUCATION OF FUTURE TEACHERS. Journal of Information Technologies in Education (ITE), (6), 093–096. https://doi.org/10.14308/ite000151
Issue
Section
Articles
License
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International License.
