МЕТОДИКА ВПРОВАДЖЕННЯ НАВЧАЛЬНОЇ КОМП’ЮТЕРНОЇ ПРОГРАМИ В НАВЧАЛЬНИЙ ПРОЦЕС ПІДГОТОВКИ МАЙБУТНІХ ІНЖЕНЕРІВ-ПРОГРАМІСТІВ

Автор(и)

  • Л.А. Матвійчук Рівненський державний гуманітарний університет, Рівне

DOI:

https://doi.org/10.14308/ite000536

Ключові слова:

програмісти, професійні знання, інформаційно-комунікаційні технології, навчальна комп’ютерна програма

Анотація

     У публікації запропоновано методику, яка спрямована на формування професійних знань, вмінь та навичок студентів інженерів-програмістів. Встановили, що додатковий інструментарій позитивно впливає на навчальний процес при цьому підвищує інтерес навчаючих до предмету та загалом до професії, так як дозволяє розшитими кругозір студентів. Визначили в ході впровадження розробленого авторського продукту, що він добре вписується на сьогодні в навчальне середовище та є хорошим помічником не тільки студента, але й викладача. На основі аналізу було встановлено позитивні та негативні аспекти застосування сучасних засобів у навчальному середовищі. Описано поетапно
структуру та можливості застосування в навчально-виховному процесі розроблену навчальну комп’ютерну програму. Визначено, що формування професійних знань, умінь та навичок студентів потребують використання якомога більшого сучасного наочного арсеналу.

Завантажити

Дані для завантаження поки недоступні.

Посилання

Решетников П. Е. Нетрадиционная технологическая система подготовки учителей: рождение мастера / П. Е. Решетников. – М. : ВЛАДОС, 2000. – 304 с.

Фионова Л. Р. Вариант построения электронного пособия по основам документоведения / Л. Р. Фионова, С. Г. Артемова. – 2001. – № 2. – C. 63–66.

Жалдак М. І. Педагогічний потенціал впровадження дистанційних форм навчання / М. І. Жалдак // Матеріали науково-методичного семінару "Інформаційні технології в навчальному процесі" – Одеса : Вид. ВМВ, 2009. – С. 6–8.

Использования средств обучения на уроках биологии / А. М. Роченштейн, Н. Л. Пугал, И. Н. Ковалева, В. Г. Ленина. – М. : Просвещение, 1989. – 191 с.

Буйницька О. П. Інформаційні технології та технічні засоби навчання. : навч. посіб. / О. П. Буйницька. – К. : Центр учб. л-ри, 2012. – 240 с.

Reshetnikov P. E. Netraditsionnaya tehnologicheskaya sistema podgotovki uchiteley: rozhdenie mastera / P. E. Reshetnikov. – M. : VLADOS, 2000. – 304 s.

Fionova L. R. Variant postroeniya elektronnogo posobiya po osnovam dokumentovedeniya / L. R. Fionova, S. G. Artemova. – 2001. – # 2. – C. 63–66.

Zhaldak M. I. PedagogIchniy potentsIal vprovadzhennya distantsIynih form navchannya / M. I. Zhaldak // MaterIali naukovo-metodichnogo semInaru "InformatsIynI tehnologIYi v navchalnomu protsesI" – Odesa : Vid. VMV, 2009. – S. 6–8.

Ispolzovaniya sredstv obucheniya na urokah biologii / A. M. Rochenshteyn, N. L. Pugal, I. N. Kovaleva, V. G. Lenina. – M. : Prosveschenie, 1989. – 191 s.

Buynitska O. P. InformatsIynI tehnologIYi ta tehnIchnI zasobi navchannya. : navch. posIb. / O. P. Buynitska. – K. : Tsentr uchb. l-ri, 2012. – 240 s.

Завантаження

Опубліковано

2015-11-28

Як цитувати

МЕТОДИКА ВПРОВАДЖЕННЯ НАВЧАЛЬНОЇ КОМП’ЮТЕРНОЇ ПРОГРАМИ В НАВЧАЛЬНИЙ ПРОЦЕС ПІДГОТОВКИ МАЙБУТНІХ ІНЖЕНЕРІВ-ПРОГРАМІСТІВ . (2015). Збірник наукових праць "Information Technologies in Education" (ITE), 23, 060-069. https://doi.org/10.14308/ite000536

Статті цього автора (цих авторів), які найбільше читають

Схожі статті

1-10 з 50

Ви також можете розпочати розширений пошук схожих статей для цієї статті.