ФУНДАМЕНТАЛІЗАЦІЯ НАВЧАННЯ ІНФОРМАТИЧНИХ ДИСЦИПЛІН У СУЧАСНОМУ ВИСОКОТЕХНОЛОГІЧНОМУ СЕРЕДОВИЩІ
DOI:
https://doi.org/10.14308/ite100421Ключові слова:
фундаменталізація освіти, системи комп’ютерної математики, інформатичні дисципліни, високотехнологічне середовищеАнотація
У статті визначено особливості процесу фундаменталізації інформатичної освіти,передумови її забезпечення у вищому навчальному закладі. Висвітлено поняття фундаментального знання та його роль у підготовці фахівця. Розглянуто проблеми реалізації доступу до якісної освіти, зокрема до електронних освітніх ресурсів у сучасному високотехнологічному середовищі. Визначено роль систем комп’ютерної математики як
засобів фундаменталізації навчання інформатичних дисциплін.
Завантажити
Дані для завантаження поки недоступні.
Завантаження
Опубліковано
2014-12-05
Номер
Розділ
Articles
Ліцензія
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International License.
Як цитувати
ФУНДАМЕНТАЛІЗАЦІЯ НАВЧАННЯ ІНФОРМАТИЧНИХ ДИСЦИПЛІН У СУЧАСНОМУ ВИСОКОТЕХНОЛОГІЧНОМУ СЕРЕДОВИЩІ. (2014). Збірник наукових праць "Information Technologies in Education" (ITE), 15, 309-317. https://doi.org/10.14308/ite100421
