ПЕДАГОГІЧНИЙ ЕКСПЕРИМЕНТ ДЛЯ ПЕРЕВІРКИ ЕФЕКТИВНОСТІ МЕТОДИЧНОЇ СИСТЕМИ ОРГАНІЗАЦІЇ АЛГОРИТМІЧНОГО ТЕСТУВАННЯ В ПРОЦЕСІ ПІДГОТОВКИ МАЙБУТНІХ ВЧИТЕЛІВ МАТЕМАТИКИ

Автор(и)

  • О.В. Співаковський Херсонський державний університет, м. Херсон
  • H.B. Осипова Херсонський державний університет, м. Херсон
  • M.B. Сніжко Київський університет імені Бориса Грінченка, Київ

DOI:

https://doi.org/10.14308/ite000199

Ключові слова:

педагогічний експеримент, методична система, алгоритмічне тестування, інтегроване середовище, контроль знань

Анотація

     У статті охарактеризовано цілі та зміст основних етапів педагогічного експерименту, на основі чого зроблено висновок про ефективність запропонованої методичної системи організації алгоритмічного тестування в процесі підготовки майбутніх вчителів математики. Для контролю знань з алгоритмізації використовується програмно-методичний комплекс Інтегроване середовище вивчення курсу «Основи алгоритмізації та програмування» (http://weboap.ksu.ks.ua), розроблений у лабораторії інтегрованих середовищ навчання НДІ ІТ Херсонського державного університету.

Завантажити

Дані для завантаження поки недоступні.

Завантаження

Опубліковано

2010-11-29

Як цитувати

ПЕДАГОГІЧНИЙ ЕКСПЕРИМЕНТ ДЛЯ ПЕРЕВІРКИ ЕФЕКТИВНОСТІ МЕТОДИЧНОЇ СИСТЕМИ ОРГАНІЗАЦІЇ АЛГОРИТМІЧНОГО ТЕСТУВАННЯ В ПРОЦЕСІ ПІДГОТОВКИ МАЙБУТНІХ ВЧИТЕЛІВ МАТЕМАТИКИ. (2010). Збірник наукових праць "Information Technologies in Education" (ITE), 8, 023-030. https://doi.org/10.14308/ite000199

Статті цього автора (цих авторів), які найбільше читають

1-10 з 18

Схожі статті

1-10 з 50

Ви також можете розпочати розширений пошук схожих статей для цієї статті.