Про метрики оцінювання якості електронних навчальних ресурсів
DOI:
https://doi.org/10.14308/ite000065Ключові слова:
дистанційне навчання, критерій якості електронних навчальних ресурсів, метрики, моніторинг контролю якості, типиАнотація
Представлені результати моделювання виміру якісних характеристик навчальних матеріалів для забезпечення моніторингу якості електронних навчальних інформаційних ресурсів вищого навчального закладу. Як ілюстрація використовується система дистанційного навчання «Херсонський віртуальний університет».
Завантажити
Дані для завантаження поки недоступні.
Завантаження
Опубліковано
2009-12-09
Номер
Розділ
Articles
Ліцензія
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International License.
Як цитувати
Про метрики оцінювання якості електронних навчальних ресурсів. (2009). Збірник наукових праць "Information Technologies in Education" (ITE), 3, 141-147. https://doi.org/10.14308/ite000065
