ПІДГОТОВКА ФАХІВЦІВ З ІНФОРМАЦІЙНИХ ТЕХНОЛОГІЙ  У ЗАКЛАДАХ ВИЩОЇ ОСВІТИ: СТАН, ПРОБЛЕМИ І ПЕРСПЕКТИВИ

С. Л. Проскура; С. Г. Литвинова

doi:10.14308/ite000668

Автор(и)

С. Л. Проскура Національний технічний університет України «Київський політехнічний інститут імені Ігоря Сікорського», Київ
С. Г. Литвинова Національний технічний університет України «Київський політехнічний інститут імені Ігоря Сікорського», Київ

DOI:

https://doi.org/10.14308/ite000668

Ключові слова:

законодавча база та стан підготовки студентів-програмістів, рейтинг мов програмування в ВЗО, рівень викладання мов програмування в ВЗО, основні проблеми формування інформаційно-комунікаційної компетентності випускника-програміста, налагодження ефективної взаємодія ІТ-освіти та ІТ-індустрії, аналіз ринку інформаційно- комунікаційних технологій ІТ- ринку в Україні

Анотація

У статті наведені стан, проблеми та перспективи підготовки фахівців з інформаційних технологій у закладах вищої освіти (ВЗО) України, визначення основних проблем їх підготовки та окреслення перспектив удосконалення формування інформаційно-комунікаційної компетентності випускників за цим напрямком.
Розглядається законодавча база України з підготовки студентів-програмістів, приводяться напрямки робіт, професійна діяльність яких пов’язана з розробкою математичного, інформаційного та програмного забезпечення інформаційних систем у галузі інформаційних технологій. Також стаття містить порівняльну діаграму таблиць технологій та мов програмування, що вивчаються в ВЗО України, опитування студентів 2 курсу кафедри автоматизованих систем обробки інформації та управління факультету інформатики та обчислювальної техніки Національного технічного університету України «Київський політехнічний інститут імені Ігоря Сікорського» та аналіз ринку інформаційно-комунікаційних технологій ІТ-ринку в Україні. Розглядаються web-орієнтовані технології навчання основ програмування: компілятори, автоматизовані системи перевірки завдань з програмування, інтелектуальні карти.