МЕТОДИЧНІ ЗАСАДИ НАВЧАННЯ ВИЩОЇ МАТЕМАТИКИ ЗА ДОПОМОГОЮ ЕЛЕКТРОННОГО ПІДРУЧНИКА

Автор(и)

  • О.Л. Сидоренко-Ніколашина Южный филиал Национального университетабиоресурсов и природопользования УкраиныКрымский агротехнологический университет, Симферополь

DOI:

https://doi.org/10.14308/ite000293

Ключові слова:

вища математика, електронний підручник, навігація, структурно-логічна схема

Анотація

     Дана робота розглядає принцип систематизації, структуризації і візуалізації навчального матеріалу з вищої математики за допомогою структурно-логічних схем. Пропонуються основи методики навчання студентів вищої математики з використанням електронного підручника, який містить текст навчального матеріалу, пакет відповідних йому структурно-логічних схем різного рівня деталізації, а також ряд задач професійної спрямованості.

Завантажити

Дані для завантаження поки недоступні.

Завантаження

Опубліковано

2011-11-24

Номер

№ 10 (2011): Збірник наукових праць "Інформаційні технології в освіті" (ІТО)

Розділ

Articles

Ліцензія

Ліцензія Creative Commons


This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International License.

Як цитувати

МЕТОДИЧНІ ЗАСАДИ НАВЧАННЯ ВИЩОЇ МАТЕМАТИКИ ЗА ДОПОМОГОЮ ЕЛЕКТРОННОГО ПІДРУЧНИКА. (2011). Збірник наукових праць "Information Technologies in Education" (ITE), 10, 240-244. https://doi.org/10.14308/ite000293

Схожі статті

1-10 з 50

Ви також можете розпочати розширений пошук схожих статей для цієї статті.