PHILOSOPHICAL-METHODOLOGICAL ASPECTS OF THE PROCESSES OF INFORMATIZATION AND KOMPUTERIZATION OF EDUCATION
DOI:
https://doi.org/10.14308/ite000163Keywords:
computer design, computerization of education, informatizationAbstract
In the article is considered the maintenance of the processes of informatization and computerization of education, advantages and lacks of certain processes are described, the optimum ways of their realization are pointed out.
Downloads
Download data is not yet available.
Metrics
Metrics Loading ...
References
<uk>
1. Абрамова Н.Т. Ценности образования, новые технологии и неявные формы знания / Н.Т.Абрамова // Вопросы философии. – 1998. - № 6. – С.58–65.
2. Интернет: воздействие на личность / [Бабаева Ю.Д., Войскунский А.Е., Смыслова О.В.]; под ред. А.Е.Войскунского. // Гуманитарные исследования в Интернете – М.: Можайск-Терра, 2000. – С. 11 – 39.
3. Вовканыч С.И. “Социальный интеллект”: метафора или научное понятие?/ С.И.Вовканыч, Н.А.Парфенцева. // Социс. – 1993. – № 8. – С. 153.
4. Жичкина А.Е. Самопрезентация в виртуальной коммуникации и особенности идентичности подростков-пользователей Интернета / А.Е.Жичкина, Е.П.Белинская: Образование и информационная культура. Социологические аспекты. Труды по социологии образования. Том V. Выпуск VII / Под ред. В.С.Собкина. – М.: Центр социологии образования РАО, 2000. – С. 431 – 460.
5. Закон "Про національну програму інформатизації" / Закон // Комп'ютер у школі та сім’ї. – 1998. – № 4. – С. 3 – 11.
6. Нариньяни А. С. Между эволюцией и сверхвысокими технологиями: новый человек ближайшего будущего / А. С. Нариньяни // Вопросы философии. – Москва, 2008. – № 4. – С. 3 – 17.
7. Пейперт С. Переворот в сознании: дети, компьютеры и плодотворные идеи / С.Пейперт. – М.: Педагогика, 1989. – 286 с.
8. Смолян Г.Л. Феномен персональной ЭВМ: Философско-методологический аспект / Г.Л.Смолян, К.Б.Шошников // Вопросы философии. – 1986. – № 6. – С.42 – 55.
9. Субботский Е.В. Индивидуальное сознание как система реальностей [Традиции и перспективы деятельностного подхода в психологии] / Под ред. А.Е.Войскунского, А.Н.Ждан, О.К.Тихомирова. – М.: Смысл, 1999. – С. 125 – 160.
10. Тейяр де Шарден П. Феномен человека / П.Тейяр де Шарден. – М.: Наука, 1987. – 240с.
11. Урсул А.Д. Информатизация общества и переход к устойчивому развитию цивилизации / А.Д.Урсул // Вестник РОИВТ. – 1993. – № 1-3. – С. 35-45.
12. Фриндте В. Публичное конструирование "Я" в опосредствованном компьютером общении / В.Фриндте, Т.Келер // Гуманитарные исследования в Интернете / Под ред. А.Е.Войскунского. – М.: Можайск-Терра, 2000. – С. 40 – 54.
</uk>
<en>
1. Abramova N.T. Cennosti obrazovanija, novye texnologii i nejavnye formy znanija / N.T.Abramova // Voprosy filosofii. – 1998. - № 6. – S.58–65.
2. Internet: vozdejstvie na lichnost' / [Babaeva Ju.D., Vojskunskij A.E., Smyslova O.V.]; pod red. A.E.Vojskunskogo. // Gumanitarnye issledovanija v Internete – M.: Mozhajsk-Terra, 2000. – S. 11 – 39.
3. Vovkanych S.I. “Social'nyj intellekt”: metafora ili nauchnoe ponjatie?/ S.I.Vovkanych, N.A.Parfenceva. // Socis. – 1993. – № 8. – S. 153.
4. Zhichkina A.E. Samoprezentacija v virtual'noj kommunikacii i osobennosti identichnosti podrostkov-pol'zovatelej Interneta / A.E.Zhichkina, E.P.Belinskaja: Obrazovanie i informacionnaja kul'tura. Sociologicheskie aspekty. Trudy po sociologii obrazovanija. Tom V. Vypusk VII / Pod red. V.S.Sobkina. – M.: Centr sociologii obrazovanija RAO, 2000. – S. 431 – 460.
5. Zakon "Pro nacional'nu programu informatizaciji" / Zakon // Komp'juter u shkoli ta sim’ji. – 1998. – № 4. – S. 3 – 11.
6. Narin'jani A. S. Mezhdu evoljuciej i sverxvysokimi texnologijami: novyj chelovek blizhajshego budushhego / A. S. Narin'jani // Voprosy filosofii. – Moskva, 2008. – № 4. – S. 3 – 17.
7. Pejpert S. Perevorot v soznanii: deti, komp'jutery i plodotvornye idei / S.Pejpert. – M.: Pedagogika, 1989. – 286 s.
8. Smoljan G.L. Fenomen personal'noj EVM: Filosofsko-metodologicheskij aspekt / G.L.Smoljan, K.B.Shoshnikov // Voprosy filosofii. – 1986. – № 6. – S.42 – 55.
9. Subbotskij E.V. Individual'noe soznanie kak sistema real'nostej [Tradicii i perspektivy dejatel'nostnogo podxoda v psixologii] / Pod red. A.E.Vojskunskogo, A.N.Zhdan, O.K.Tixomirova. – M.: Smysl, 1999. – S. 125 – 160.
10. Tejjar de Sharden P. Fenomen cheloveka / P.Tejjar de Sharden. – M.: Nauka, 1987. – 240 s.
11. Ursul A.D. Informatizacija obshhestva i perexod k ustojchivomu razvitiju civilizacii / A.D.Ursul // Vestnik ROIVT. – 1993. – № 1-3. – S. 35-45.
12. Frindte V. Publichnoe konstruirovanie "Ja" v oposredstvovannom komp'juterom obshhenii / V.Frindte, T.Keler // Gumanitarnye issledovanija v Internete / Pod red. A.E.Vojskunskogo. – M.: Mozhajsk-Terra, 2000. – S. 40 – 54.
</en>
1. Абрамова Н.Т. Ценности образования, новые технологии и неявные формы знания / Н.Т.Абрамова // Вопросы философии. – 1998. - № 6. – С.58–65.
2. Интернет: воздействие на личность / [Бабаева Ю.Д., Войскунский А.Е., Смыслова О.В.]; под ред. А.Е.Войскунского. // Гуманитарные исследования в Интернете – М.: Можайск-Терра, 2000. – С. 11 – 39.
3. Вовканыч С.И. “Социальный интеллект”: метафора или научное понятие?/ С.И.Вовканыч, Н.А.Парфенцева. // Социс. – 1993. – № 8. – С. 153.
4. Жичкина А.Е. Самопрезентация в виртуальной коммуникации и особенности идентичности подростков-пользователей Интернета / А.Е.Жичкина, Е.П.Белинская: Образование и информационная культура. Социологические аспекты. Труды по социологии образования. Том V. Выпуск VII / Под ред. В.С.Собкина. – М.: Центр социологии образования РАО, 2000. – С. 431 – 460.
5. Закон "Про національну програму інформатизації" / Закон // Комп'ютер у школі та сім’ї. – 1998. – № 4. – С. 3 – 11.
6. Нариньяни А. С. Между эволюцией и сверхвысокими технологиями: новый человек ближайшего будущего / А. С. Нариньяни // Вопросы философии. – Москва, 2008. – № 4. – С. 3 – 17.
7. Пейперт С. Переворот в сознании: дети, компьютеры и плодотворные идеи / С.Пейперт. – М.: Педагогика, 1989. – 286 с.
8. Смолян Г.Л. Феномен персональной ЭВМ: Философско-методологический аспект / Г.Л.Смолян, К.Б.Шошников // Вопросы философии. – 1986. – № 6. – С.42 – 55.
9. Субботский Е.В. Индивидуальное сознание как система реальностей [Традиции и перспективы деятельностного подхода в психологии] / Под ред. А.Е.Войскунского, А.Н.Ждан, О.К.Тихомирова. – М.: Смысл, 1999. – С. 125 – 160.
10. Тейяр де Шарден П. Феномен человека / П.Тейяр де Шарден. – М.: Наука, 1987. – 240с.
11. Урсул А.Д. Информатизация общества и переход к устойчивому развитию цивилизации / А.Д.Урсул // Вестник РОИВТ. – 1993. – № 1-3. – С. 35-45.
12. Фриндте В. Публичное конструирование "Я" в опосредствованном компьютером общении / В.Фриндте, Т.Келер // Гуманитарные исследования в Интернете / Под ред. А.Е.Войскунского. – М.: Можайск-Терра, 2000. – С. 40 – 54.
</uk>
<en>
1. Abramova N.T. Cennosti obrazovanija, novye texnologii i nejavnye formy znanija / N.T.Abramova // Voprosy filosofii. – 1998. - № 6. – S.58–65.
2. Internet: vozdejstvie na lichnost' / [Babaeva Ju.D., Vojskunskij A.E., Smyslova O.V.]; pod red. A.E.Vojskunskogo. // Gumanitarnye issledovanija v Internete – M.: Mozhajsk-Terra, 2000. – S. 11 – 39.
3. Vovkanych S.I. “Social'nyj intellekt”: metafora ili nauchnoe ponjatie?/ S.I.Vovkanych, N.A.Parfenceva. // Socis. – 1993. – № 8. – S. 153.
4. Zhichkina A.E. Samoprezentacija v virtual'noj kommunikacii i osobennosti identichnosti podrostkov-pol'zovatelej Interneta / A.E.Zhichkina, E.P.Belinskaja: Obrazovanie i informacionnaja kul'tura. Sociologicheskie aspekty. Trudy po sociologii obrazovanija. Tom V. Vypusk VII / Pod red. V.S.Sobkina. – M.: Centr sociologii obrazovanija RAO, 2000. – S. 431 – 460.
5. Zakon "Pro nacional'nu programu informatizaciji" / Zakon // Komp'juter u shkoli ta sim’ji. – 1998. – № 4. – S. 3 – 11.
6. Narin'jani A. S. Mezhdu evoljuciej i sverxvysokimi texnologijami: novyj chelovek blizhajshego budushhego / A. S. Narin'jani // Voprosy filosofii. – Moskva, 2008. – № 4. – S. 3 – 17.
7. Pejpert S. Perevorot v soznanii: deti, komp'jutery i plodotvornye idei / S.Pejpert. – M.: Pedagogika, 1989. – 286 s.
8. Smoljan G.L. Fenomen personal'noj EVM: Filosofsko-metodologicheskij aspekt / G.L.Smoljan, K.B.Shoshnikov // Voprosy filosofii. – 1986. – № 6. – S.42 – 55.
9. Subbotskij E.V. Individual'noe soznanie kak sistema real'nostej [Tradicii i perspektivy dejatel'nostnogo podxoda v psixologii] / Pod red. A.E.Vojskunskogo, A.N.Zhdan, O.K.Tixomirova. – M.: Smysl, 1999. – S. 125 – 160.
10. Tejjar de Sharden P. Fenomen cheloveka / P.Tejjar de Sharden. – M.: Nauka, 1987. – 240 s.
11. Ursul A.D. Informatizacija obshhestva i perexod k ustojchivomu razvitiju civilizacii / A.D.Ursul // Vestnik ROIVT. – 1993. – № 1-3. – S. 35-45.
12. Frindte V. Publichnoe konstruirovanie "Ja" v oposredstvovannom komp'juterom obshhenii / V.Frindte, T.Keler // Gumanitarnye issledovanija v Internete / Pod red. A.E.Vojskunskogo. – M.: Mozhajsk-Terra, 2000. – S. 40 – 54.
</en>
Downloads
Published
31.05.2010
How to Cite
Kotkova, B. (2010). PHILOSOPHICAL-METHODOLOGICAL ASPECTS OF THE PROCESSES OF INFORMATIZATION AND KOMPUTERIZATION OF EDUCATION. Journal of Information Technologies in Education (ITE), (6), 163–168. https://doi.org/10.14308/ite000163
Issue
Section
Articles
License
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International License.
