STUDENTS READINESS TO USE INFORMATION TECHNOLOGY IN UNIVERSITIES EDUCATIONAL PROCESS

Authors

DOI:

https://doi.org/10.14308/ite000534

Keywords:

informatization, information technology, information and communication pedagogical environment, higher education, educational process in high school

Abstract

     The article analyzes the problem of readiness of students of different specialties to use information technology in the educational process of higher education. Particular attention is paid to contemporary processes of globalization and informatization of higher education as a priority trends of modern Ukrainian society. Experimental data provided in the publication are comparative characteristics of the students using different specialty areas and preparation of information technologies in education. Computerization of the educational process - one of the main priorities in the development of higher education, a new stage for the entire higher education system, promising improvements in the direction of learning in higher education.

Downloads

Metrics

PDF views
Jan 2016Jul 2016Jan 2017Jul 2017Jan 2018Jul 2018Jan 2019Jul 2019Jan 2020Jul 2020Jan 2021Jul 2021Jan 2022Jul 2022Jan 2023Jul 2023Jan 2024Jul 2024Jan 2025Jul 2025Jan 20268
|

References

Гриншкун, В.В. Развитие интегративных подходов к созданию средств информатизации образования [Электронный ресурс]. – Режим доступа : http://www.dissertations /archive/index.php.

Joseph Lee, Ng Lai Hong & Ng Lai Ling (2001). An analysis of students' preparation for the virtual learning environment. The Internet and Higher Education, Volume,4, Issues 3–4, 231–242.

McCann D., Christmass J., Nicholson P. & Stuparich J. (1998). Educational technology in higher education. URL http://www.voced.edu.au/content/ngv22663 .;

Maryam Alavi, Youngjin Yoo & Douglas R. Vogel (1997). Using Information Technology to Add Value to Management Education. Аvailable at: http://amj.aom.org/content/40/6/ 1310.abstract?sid=9afd0df7-2191-42fa-8517-3e3ce90d127a

Образцов, П.И. Обеспечение учебного процесса в условиях информатизации высшей школы [Электронный ресурс]. – Режим доступа : http://www.kind@orel.ru.

Pillaya H., Irvinga K. & Tonesa M. (2007). Validation of the diagnostic tool for assessing Tertiary students’ readiness for online learning. Higher Education Research & Development, Volume 26, Issue 2 .

Петухова Л. Є., Співаковський О. В., Воропай Н. А. (2011). До оцінювання взаємодіїу моделі «Викладач-студент-середовище»; Наука і освіта, № 4. – С. 401–405.

Роберт, И.В. Теория и методика информатизации образования (психолого-педагогический и технологический аспекты) [Текст] / ИИО РАО. – 2-е изд., доп. – М., 2008. – 274 с.

Сэвэдж, Д. ИКТ: пришло время стать персональными [Текст] // Информатика и образование. –2006. – № 3. – С. 6–10.

Гриншкун, В.В. Развитие интегративных подходов к созданию средств информатизации образования [Электронный ресурс]. – Режим доступа : http://www.dissertations /archive/index.php.

Joseph Lee, Ng Lai Hong & Ng Lai Ling (2001). An analysis of students' preparation for the virtual learning environment. The Internet and Higher Education, Volume,4, Issues 3–4, 231–242.

McCann D., Christmass J., Nicholson P. & Stuparich J. (1998). Educational technology in higher education. URL http://www.voced.edu.au/content/ngv22663 .;

Maryam Alavi, Youngjin Yoo & Douglas R. Vogel (1997). Using Information Technology to Add Value to Management Education. Аvailable at: http://amj.aom.org/content/40/6/ 1310.abstract?sid=9afd0df7-2191-42fa-8517-3e3ce90d127a

Образцов, П.И. Обеспечение учебного процесса в условиях информатизации высшей школы [Электронный ресурс]. – Режим доступа : http://www.kind@orel.ru.

Pillaya H., Irvinga K. & Tonesa M. (2007). Validation of the diagnostic tool for assessing Tertiary students’ readiness for online learning. Higher Education Research & Development, Volume 26, Issue 2 .

Петухова Л. Є., Співаковський О. В., Воропай Н. А. (2011). До оцінювання взаємодіїу моделі «Викладач-студент-середовище»; Наука і освіта, № 4. – С. 401–405.

Роберт, И.В. Теория и методика информатизации образования (психолого-педагогический и технологический аспекты) [Текст] / ИИО РАО. – 2-е изд., доп. – М., 2008. – 274 с.

Сэвэдж, Д. ИКТ: пришло время стать персональными [Текст] // Информатика и образование. –2006. – № 3. – С. 6–10.

Published

28.11.2015

How to Cite

Denysenko В., Vinnyk М., & Tarasich Ю. (2015). STUDENTS READINESS TO USE INFORMATION TECHNOLOGY IN UNIVERSITIES EDUCATIONAL PROCESS. Journal of Information Technologies in Education (ITE), (23), 043–051. https://doi.org/10.14308/ite000534

Most read articles by the same author(s)