МЕТОДИЧНІ ОСОБЛИВОСТІ ВЕБІНАРІВ, ЯК ІННОВАЦІЙНОЇ ТЕХНОЛОГІЇ НАВЧАННЯ

Автор(и)

  • H.B. Морзе Національний університет біоресурсів і природокористування України, Київ
  • O.B. Ігнатенко Національний педагогічний університет імені М. П. Драгоманова, Київ

DOI:

https://doi.org/10.14308/ite000118

Ключові слова:

дистанційні технології навчання, інформаційно-комунікаційні технології, вебінар, онлайн семінар, технології Веб 2.0, вебкаст, блог, Вікі-Вікі, фасилітатор, традиційні форми навчання в університетах

Анотація

     Стаття присвячена аналізу передових тенденцій у застосуванні інформаційно-комунікаційних технологій в освіті, а саме технології організації навчання через мережу Інтернет за допомогою такої форми, як вебінар.

Завантажити

Дані для завантаження поки недоступні.

Завантаження

Опубліковано

2010-05-31

Номер

№ 5 (2010): Збірник наукових праць "Інформаційні технології в освіті" (ІТО)

Розділ

Articles

Ліцензія

Ліцензія Creative Commons


This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International License.

Як цитувати

МЕТОДИЧНІ ОСОБЛИВОСТІ ВЕБІНАРІВ, ЯК ІННОВАЦІЙНОЇ ТЕХНОЛОГІЇ НАВЧАННЯ. (2010). Збірник наукових праць "Information Technologies in Education" (ITE), 5, 031-039. https://doi.org/10.14308/ite000118

Статті цього автора (цих авторів), які найбільше читають

Схожі статті

1-10 з 50

Ви також можете розпочати розширений пошук схожих статей для цієї статті.