ПЕРСПЕКТИВИ ВПРОВАДЖЕННЯ ХМАРНИХ ТЕХНОЛОГІЙ У НАВЧАЛЬНИЙ ПРОЦЕС ВИЩОЇ ШКОЛИ
DOI:
https://doi.org/10.14308/ite000712Ключові слова:
Інформаційні технології, навчальний процес, вища школа, хмарні технології, перспективи, впровадження, діяльність, викладачі, освітаАнотація
У статтідослідженоперспективи впровадження хмарних технологій в освітній процес вищої школи, розкрито переваги та недоліки застосування хмарних технологій у закладі вищої освіти. Визначено, що актуальність використання хмарних технологій в освіті полягає втому,що вони не тільки виконують функції інструментарію, а й надають якісно нові можливості навчання, формуваннянавичок самостійної навчальної діяльності, сприяють створенню нових форм навчання йосвіти. Доведено, що компетентно побудований освітній процесзумовлює розв’язанняголовноїмети, яку ставить перед собою вища школа: якісноїпідготовкиза обраним напрямомнавчання для становлення та розвитку конкурентоспроможного фахівця. Основним напрямом упровадження хмарних технологій восвітнійпроцес вищоїшколивизначено якісну підготовку за обраним напрямом навчання для становлення та розвитку конкурентоспроможного фахівця за професійною галуззю. Визначено найпоширеніші способи роботи з хмарними технологіями в освітніх установах, зокремадистанційне навчання, спільнаробота студентів над проектами та документами. Окреслено віртуальний простір університету,який націлено на підтримку дистанційного навчання, управління йоптимізацію бізнес-процесів закладувищої освіти. Схарактеризовано модель хмари, яка сприяє доступності і складається з п'ятиосновних елементів, а саме: самообслуговування, сумісний ресурс, доступ до мережі, відокремлене розташування, гнучкість, вимірювані сервіси. Визначено, що застосування хмарних технологій в освітньому процесі вищої школи є актуальним кроком, особливо в умовах обмеженості ресурсів і постійної необхідності оновлення як програмного забезпечення, так і технічногоскладникаобчислювальних лабораторій, що забезпечує можливість використання хмарних технологій та підтримуваннякомп'ютерногооснащення закладувищої освітина належномусучасному рівні при мінімальних витратах. Наголошено, що єдиним вразливим місцем інновації є трудомісткість регулярного встановлення широкосмугового доступу в мережу Інтернет.
Завантажити
Завантаження
Опубліковано
Номер
Розділ
Ліцензія
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International License.





















