ФІЛОСОФСЬКО-МЕТОДОЛОГІЧНІ АСПЕКТИ ПРОЦЕСІВ ІНФОРМАТИЗАЦІЇ ТА КОМП’ЮТЕРИЗАЦІЇ ОСВІТИ
DOI:
https://doi.org/10.14308/ite000163Ключові слова:
інформатизація, комп’ютеризація освіти, комп’ютерне моделюванняАнотація
У статті розглянуто зміст процесів інформатизації та комп’ютеризації освіти, описані переваги та недоліки досліджуваних процесів, визначено оптимальні шляхи їх реалізації.
Завантажити
Дані для завантаження поки недоступні.
Завантаження
Опубліковано
2010-05-31
Номер
Розділ
Articles
Ліцензія
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International License.
Як цитувати
ФІЛОСОФСЬКО-МЕТОДОЛОГІЧНІ АСПЕКТИ ПРОЦЕСІВ ІНФОРМАТИЗАЦІЇ ТА КОМП’ЮТЕРИЗАЦІЇ ОСВІТИ. (2010). Збірник наукових праць "Information Technologies in Education" (ITE), 6, 163-168. https://doi.org/10.14308/ite000163
