ПРО ОРГАНІЗАЦІЮ КОНТРОЛЮ ЗНАНЬ ЯК ЗВОРОТНОГО ЗВ’ЯЗКУ В СИСТЕМАХ КОМП’ЮТЕРНОЇ МАТЕМАТИКИ НАВЧАЛЬНОГО ПРИЗНАЧЕННЯ
DOI:
https://doi.org/10.14308/ite000424Ключові слова:
електронні дидактичні матеріали, контроль знань, модель системи навчання, Програмні системи навчального призначення, тестиАнотація
У даній статті розглядаються системи комп’ютерної математики навчального призначення з інтелектуальними властивостями, орієнтованими на підтримку практичної діяльності користувачів - учнів та викладачів. Представлено контроль знань як форму зворотного зв’язку в системах інформаційного забезпечення процесу навчання.
Завантажити
Завантаження
Опубліковано
Номер
Розділ
Ліцензія
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International License.





















