PERSPECTIVES OF THE USE OF THE CLOUD ORIENTED EDUCATIONAL ENVIRONMENT FOR PROFESSIONAL PREPARATION OF BACHELOR PUBLISHING AND PRINTING
DOI:
https://doi.org/10.14308/ite000697Keywords:
Cloud technologies, cloud-oriented educational environment, information and communication technologies, multimedia technologies, professional trainingAbstract
The article is devoted to consideration of the cloud-oriented educational environment as a perspective form of providing educational process in institutions of higher education. The didactic potential and prospects of using the cloud-based educational environment in the professional training of bachelors of publishing and printing specialization «Technologies of electronic multimedia editions». The approaches to the definition of the essence of the concept «cloud technologies» are analyzed and their features are determined. The role of cloud computing technologies in the organization of educational process in modern educational institutions is described. The approaches to the definition of the cloud-oriented educational environment and its potential didactic advantages and possible problems are presented. The significance of such concepts as models, objects and subjects of the cloud-oriented educational environment, cloudoriented training devices, cloud-based tools or applications are revealed. The didactic potential and prospects of using the cloud-based educational environment in the professional training of bachelors of publishing and printing specialization «Technologies of electronic multimedia editions» are considered. It is determined that this is a powerful platform that provides the opportunity to fully use all modern educational resources and tools, in particular, multimedia education. It has been established that the informational and educational environment created on the basis of cloud technologies may not only be a learning environment for bachelors of publishing and printing, but also become a the space of creativity and expression.
Downloads
Download data is not yet available.
Metrics
Metrics Loading ...
References
<uk>
1. Всемирная декларация о высшем образовании для XXI века: подходы и практические меры (1998). Всемирная конференция ЮНЕСКО «Высшее образование в XXI веке: подходы и практические меры. Париж.
2. Crucial Cloud Hosting (2014). Cloud Computing in Education. Introducing Classroom Innovation. Retrieved from https://www.crucial.com.au/pdf/Cloud_Computing_in_Education.pdf.
3. Mell, P. & Grance, Т. (2011). The NIST Definition of Cloud Computing. NIST Special Publication, 800-145.
4. Вакалюк, Т. А. (2014). Основні поняття хмаро орієнтованого навчального середовища, матеріали ІХ міжнародної конференції «Нові інформаційні технології для всіх». Відновлено з http://issuu.com/iteaconf/docs/itea2014ua1/1?e=5444579/11083293
5. Bora, U. J. & Ahmed, M. (2013). E-Learning using Cloud Computing. International Journal of Science and Modern Engineering, 1 (2), 9-12.
6. Биков, В.Ю. & Шишкіна, М.П. (2016). Хмарні технології як імператив модернізації освітньо-наукового середовища вищого навчального закладу. Теорія і практика управління соціальними системами, 4, 55-70.
7. Кучай, О. В. (2017). Хмарні технології як провідний інструмент інформатизації вищої освіти. Вісник Черкаського університету, 7, 47-51.
8. Intel Corporation (n.d.). Cloud Computing in Education: An Introductory Look. Retrieved from https://www.intel.com/content/www/us/en/education/cloud-computing-in-edu...
9. Биков, В. Ю. (2011). Технології хмарних обчислень, ІКТ-аутсорсінг та нові функції ІКТ підрозділів навчальних закладів і наукових установ. Інформаційні технології в освіті, 10, 8-23.
10. Литвинова, С. Г. (2016). Проектування хмаро орієнтованого навчального середовища загальноосвітнього навчального закладу (монографія). Київ: ЦП «Компринт».
11. Шишкіна, М. П. (2016). Теоретико-методичні засади формування і розвитку хмаро орієнтованого освітньо-наукового середовища вищого навчального закладу. Київ: УкрІНТЕІ.
12. Глазунова, О. Г. (2014). Принципи формування «Академічної хмари» сучасного університету на основі відкритих програмних платформ. Інформаційні технології і засоби навчання, 43 (5), 174–188.
13. Hosam Al-Samarraie, Noria Saeed (2018). A systematic review of cloud computing tools for collaborative learning: Opportunities and challenges to the blended-learning environment. Computers & Education, 124, 77–91.
14. Mohammed Al-Zoube. (2009). E-Learning on the Cloud. International Arab Journal of Information Technology, 1 (2), 58–64.
15. Wood Ch. (2018). Cloud computing. Retrieved from https://www.explainthatstuff.com/cloud-computing-introduction.html
16. Стрюк, А. М. & Рассовицька, М. В. (2014). Система хмаро орієнтованих засобів навчання як елемент інформаційного освітньо-наукового середовища ЗВО. Інформаційні технології і засоби навчання, 42 (4), 150-158.
17. Рассовицька, М. & Стрюк, А. (2018). Система хмаро орієнтованих засобів навчання інформатичних дисциплін студентів інженерних спеціальностей. Proceedings of the 5th Workshop on Cloud Technologies in Education, 2161, 20–26
18. PDST Technology in Education (2015). Cloud based Tools & Applications for Learning. Retrieved from https://www.pdsttechnologyineducation.ie/en/Technology/Advice-Sheets/Clo...
19. Батаев, А. В. (2015). Анализ использования облачных технологий в сфере e-learning. Молодой ученый, 18, 245–248.
20. Склатер, Н. (2010). Электронное образование в облаке. Retrieved from http://www.distance-learning.ru/db/el/382DF785722E67DBC325787E005C58EA/d...
</uk>
<en>
1. The World Declaration on Higher Education for the 21st Century: Approaches and Practical Measures (1998). UNESCO World Conference ―Higher Education in the 21st Century: Approaches and Practical Measures. Paris.
2. Crucial Cloud Hosting (2014). Cloud Computing in Education. Introducing Classroom Innovation. Retrieved from https://www.crucial.com.au/pdf/Cloud_Computing_in_Education.pdf.
3. Mell, P. & Grance, Т. (2011). The NIST Definition of Cloud Computing. NIST Special Publication, 800-145.
4. Vakalyuk, T. A. (2014). Basic concepts of the cloud-oriented learning environment, materials of the IX International Conference “New Information Technologies for All”. Retrieved from http://issuu.com/iteaconf/docs/itea2014ua1/1?e=5444579/11083293.
5. U Bora, U. J. & Ahmed, M. (2013). E-Learning using Cloud Computing. International Journal of Science and Modern Engineering, 1 (2), 9-12.
6. Bykov, V. Yu. & Shishkina, M. P. (2016). Cloud technologies as an imperative for the modernization of the educational and scientific environment of a higher educational establishment. Theory and practice of management of social systems, 4, 55-70.
7. Kuchay, O. V. (2017). Cloud technologies as the leading tool for informatization of higher education. Bulletin of the Cherkasy University, 7, 47-51.
8. Intel Corporation (n.d.). Cloud Computing in Education: An Introductory Look. Retrieved from https://www.intel.com/content/www/us/en/education/cloud-computing-in-edu...
9. Bykov, V. Yu. (2011). Cloud computing technologies, ICT outsourcing and new ICT functions of educational institutions and research institutions. Information technologies in education, 10, 8-23.
10. Litvinova S.G. (2016). Designing of the cloud-based educational environment of a comprehensive educational institution (monograph). Kyiv: ―Comprynt‖.
11. Shishkina, M.P. (2016). Theoretical and methodical principles of formation and development of the cloud-oriented educational and scientific environment of a higher educational establishment. Kyiv: UkrISTEI.
12. Glazunova, OG (2014). Principles of formation of ―Academic Cloud‖ of modern university on the basis of open source software platforms. Information Technologies and Learning Tools, 43 (5), 174-188.
13. Hosam Al-Samarraie, Noria Saeed (2018). A systematic review of cloud computing tools for collaborative learning: Opportunities and challenges to the blended-learning environment. Computers & Education, 124, 77–91.
14. Mohammed Al-Zoube. (2009). E-Learning on the Cloud. International Arab Journal of Information Technology, 1 (2), 58–64.
15. Wood Ch. (2018). Cloud computing. Retrieved from https://www.explainthatstuff.com/cloudcomputing-introduction.html.
16. Stryuk A. M., Rassovitska M. V. (2014). Stryuk, A. M. & Rasovitskaya, MV (2014). The system of cloud-oriented teaching aids as an element of the HEI’s informational, educational and scientific environment. Information Technologies and Learning Tools, 42 (4), 150-158.
17. Rassovytska, M.V. & Striuk, A.M. (2018). The system of cloud-oriented tools of learning computer science disciplines of engineering specialties students. Proceedings of the 5th Workshop on Cloud Technologies in Education, 2161, 20–26.
18. PDST Technology in Education (2015). Cloud based Tools & Applications for Learning. Retrieved from https://www.pdsttechnologyineducation.ie/en/Technology/Advice-Sheets/Clo....
19. Bataev, AV (2015). Analysis of the use of cloud technologies in the field of e-learning. Young Scientist, 18, 245-248.
20. Sclater, N. (2010). Electronic education in the cloud. Retrieved from http://www.distancelearning.ru/db/el/382DF785722E67DBC325787E005C58EA/do....
</en>
1. Всемирная декларация о высшем образовании для XXI века: подходы и практические меры (1998). Всемирная конференция ЮНЕСКО «Высшее образование в XXI веке: подходы и практические меры. Париж.
2. Crucial Cloud Hosting (2014). Cloud Computing in Education. Introducing Classroom Innovation. Retrieved from https://www.crucial.com.au/pdf/Cloud_Computing_in_Education.pdf.
3. Mell, P. & Grance, Т. (2011). The NIST Definition of Cloud Computing. NIST Special Publication, 800-145.
4. Вакалюк, Т. А. (2014). Основні поняття хмаро орієнтованого навчального середовища, матеріали ІХ міжнародної конференції «Нові інформаційні технології для всіх». Відновлено з http://issuu.com/iteaconf/docs/itea2014ua1/1?e=5444579/11083293
5. Bora, U. J. & Ahmed, M. (2013). E-Learning using Cloud Computing. International Journal of Science and Modern Engineering, 1 (2), 9-12.
6. Биков, В.Ю. & Шишкіна, М.П. (2016). Хмарні технології як імператив модернізації освітньо-наукового середовища вищого навчального закладу. Теорія і практика управління соціальними системами, 4, 55-70.
7. Кучай, О. В. (2017). Хмарні технології як провідний інструмент інформатизації вищої освіти. Вісник Черкаського університету, 7, 47-51.
8. Intel Corporation (n.d.). Cloud Computing in Education: An Introductory Look. Retrieved from https://www.intel.com/content/www/us/en/education/cloud-computing-in-edu...
9. Биков, В. Ю. (2011). Технології хмарних обчислень, ІКТ-аутсорсінг та нові функції ІКТ підрозділів навчальних закладів і наукових установ. Інформаційні технології в освіті, 10, 8-23.
10. Литвинова, С. Г. (2016). Проектування хмаро орієнтованого навчального середовища загальноосвітнього навчального закладу (монографія). Київ: ЦП «Компринт».
11. Шишкіна, М. П. (2016). Теоретико-методичні засади формування і розвитку хмаро орієнтованого освітньо-наукового середовища вищого навчального закладу. Київ: УкрІНТЕІ.
12. Глазунова, О. Г. (2014). Принципи формування «Академічної хмари» сучасного університету на основі відкритих програмних платформ. Інформаційні технології і засоби навчання, 43 (5), 174–188.
13. Hosam Al-Samarraie, Noria Saeed (2018). A systematic review of cloud computing tools for collaborative learning: Opportunities and challenges to the blended-learning environment. Computers & Education, 124, 77–91.
14. Mohammed Al-Zoube. (2009). E-Learning on the Cloud. International Arab Journal of Information Technology, 1 (2), 58–64.
15. Wood Ch. (2018). Cloud computing. Retrieved from https://www.explainthatstuff.com/cloud-computing-introduction.html
16. Стрюк, А. М. & Рассовицька, М. В. (2014). Система хмаро орієнтованих засобів навчання як елемент інформаційного освітньо-наукового середовища ЗВО. Інформаційні технології і засоби навчання, 42 (4), 150-158.
17. Рассовицька, М. & Стрюк, А. (2018). Система хмаро орієнтованих засобів навчання інформатичних дисциплін студентів інженерних спеціальностей. Proceedings of the 5th Workshop on Cloud Technologies in Education, 2161, 20–26
18. PDST Technology in Education (2015). Cloud based Tools & Applications for Learning. Retrieved from https://www.pdsttechnologyineducation.ie/en/Technology/Advice-Sheets/Clo...
19. Батаев, А. В. (2015). Анализ использования облачных технологий в сфере e-learning. Молодой ученый, 18, 245–248.
20. Склатер, Н. (2010). Электронное образование в облаке. Retrieved from http://www.distance-learning.ru/db/el/382DF785722E67DBC325787E005C58EA/d...
</uk>
<en>
1. The World Declaration on Higher Education for the 21st Century: Approaches and Practical Measures (1998). UNESCO World Conference ―Higher Education in the 21st Century: Approaches and Practical Measures. Paris.
2. Crucial Cloud Hosting (2014). Cloud Computing in Education. Introducing Classroom Innovation. Retrieved from https://www.crucial.com.au/pdf/Cloud_Computing_in_Education.pdf.
3. Mell, P. & Grance, Т. (2011). The NIST Definition of Cloud Computing. NIST Special Publication, 800-145.
4. Vakalyuk, T. A. (2014). Basic concepts of the cloud-oriented learning environment, materials of the IX International Conference “New Information Technologies for All”. Retrieved from http://issuu.com/iteaconf/docs/itea2014ua1/1?e=5444579/11083293.
5. U Bora, U. J. & Ahmed, M. (2013). E-Learning using Cloud Computing. International Journal of Science and Modern Engineering, 1 (2), 9-12.
6. Bykov, V. Yu. & Shishkina, M. P. (2016). Cloud technologies as an imperative for the modernization of the educational and scientific environment of a higher educational establishment. Theory and practice of management of social systems, 4, 55-70.
7. Kuchay, O. V. (2017). Cloud technologies as the leading tool for informatization of higher education. Bulletin of the Cherkasy University, 7, 47-51.
8. Intel Corporation (n.d.). Cloud Computing in Education: An Introductory Look. Retrieved from https://www.intel.com/content/www/us/en/education/cloud-computing-in-edu...
9. Bykov, V. Yu. (2011). Cloud computing technologies, ICT outsourcing and new ICT functions of educational institutions and research institutions. Information technologies in education, 10, 8-23.
10. Litvinova S.G. (2016). Designing of the cloud-based educational environment of a comprehensive educational institution (monograph). Kyiv: ―Comprynt‖.
11. Shishkina, M.P. (2016). Theoretical and methodical principles of formation and development of the cloud-oriented educational and scientific environment of a higher educational establishment. Kyiv: UkrISTEI.
12. Glazunova, OG (2014). Principles of formation of ―Academic Cloud‖ of modern university on the basis of open source software platforms. Information Technologies and Learning Tools, 43 (5), 174-188.
13. Hosam Al-Samarraie, Noria Saeed (2018). A systematic review of cloud computing tools for collaborative learning: Opportunities and challenges to the blended-learning environment. Computers & Education, 124, 77–91.
14. Mohammed Al-Zoube. (2009). E-Learning on the Cloud. International Arab Journal of Information Technology, 1 (2), 58–64.
15. Wood Ch. (2018). Cloud computing. Retrieved from https://www.explainthatstuff.com/cloudcomputing-introduction.html.
16. Stryuk A. M., Rassovitska M. V. (2014). Stryuk, A. M. & Rasovitskaya, MV (2014). The system of cloud-oriented teaching aids as an element of the HEI’s informational, educational and scientific environment. Information Technologies and Learning Tools, 42 (4), 150-158.
17. Rassovytska, M.V. & Striuk, A.M. (2018). The system of cloud-oriented tools of learning computer science disciplines of engineering specialties students. Proceedings of the 5th Workshop on Cloud Technologies in Education, 2161, 20–26.
18. PDST Technology in Education (2015). Cloud based Tools & Applications for Learning. Retrieved from https://www.pdsttechnologyineducation.ie/en/Technology/Advice-Sheets/Clo....
19. Bataev, AV (2015). Analysis of the use of cloud technologies in the field of e-learning. Young Scientist, 18, 245-248.
20. Sclater, N. (2010). Electronic education in the cloud. Retrieved from http://www.distancelearning.ru/db/el/382DF785722E67DBC325787E005C58EA/do....
</en>
Downloads
Published
09.01.2019
How to Cite
Denisenko С. М. (2019). PERSPECTIVES OF THE USE OF THE CLOUD ORIENTED EDUCATIONAL ENVIRONMENT FOR PROFESSIONAL PREPARATION OF BACHELOR PUBLISHING AND PRINTING. Journal of Information Technologies in Education (ITE), (39), 67–77. https://doi.org/10.14308/ite000697
Issue
Section
Articles
License
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International License.
