USAGE OF VIRTUAL LABORATORY WORKS WHILE TRAINING PROFESSIONAL ECOLOGISTS
DOI:
https://doi.org/10.14308/ite000314Keywords:
virtual environment of training, virtual laboratory worksAbstract
The essence and didactic capabilities of laboratory works have been analyzed. Current state of their usage while training professional ecologists at the Khmelnytskyi National University has been considered. It has been found out that fulfilling of virtual laboratory works in combination with studying of real equipment, natural phenomena and processes improves level of knowledge, skills and abilities of students.
Downloads
Download data is not yet available.
Metrics
Metrics Loading ...
References
<uk>
1. Биков В. Ю. Моделі організаційних систем відкритої освіти : [Монографія] / Биков В. Ю. – К. : Атіка, 2009. – 684 с.
2. Теоретико-методологічні проблеми формування інформаційного освітнього простору України [Електронний ресурс] / Ю. О. Жук // Інформаційні технології і засоби навчання. – 2007. – № 2. – Режим доступу до журн.: http://www.ime.edu-ua.net/em3/content/07zuoeei.htm.
3. Башмаков А. И. Разработка компьютерных учебников и обучающих систем / А. И. Башмаков, И. А. Башмаков. – М. : Филин, 2003. – 616 c.
4. Положення про організацію навчального процесу у вищих навчальних закладах [Електронний ресурс] : за станом на 2 червня 1993 р. / Міністерство освіти України. – Режим доступу: http://zakon1.rada.gov.ua/laws/show/z0173-93.
5. Положення про дистанційне навчання [Електронний ресурс] : станом на 21 січня 2004 р. / Міністерство освіти і науки України. – Режим доступу: http://zakon1.rada.gov.ua/laws/show/z0464-04.
6. Виртуальные лабораторные работы в инженерном образовании [Электронный ресурс] / Д. И. Троицкий // Интерактивные электронные технические руководства. – 2008. – № 2. – С. 69 – 73. – Режим доступа к журн.: http://www.quality-journal.ru/data/article/375/files/Binder13.pdf.
7. Особливості розробки віртуальних практичних інтерактивних засобів навчання дисциплін для дистанційного навчання [Електронний ресурс] / М. П. Мазур, С. С. Петровський, М. Л. Яновський // Інформаційні технології в освіті. – 2010. – № 7. – С. 40 – 46. – Режим доступу до журн.: http://dn.tup.km.ua/dn/project/publications/fdn006.pdf.
8. Віртуальні лабораторії як інструмент навчальної та наукової діяльності [Електронний ресурс] / О. В Семеніхіна., В. Г. Шамоня // Педагогічні науки: теорія, історія, інноваційні технології. – 2011. – № 1 (11). – С. 341 – 345. – Режим доступу до журн.: http://www.nbuv.gov.ua/portal/soc_gum/pednauk/2011_1/341.pdf.
9. Новые возможности Интернет-обучения. Методы и средства интерактивного взаимодействия [Электронный ресурс] / П. С. Курганская, Л. А. Пескова // Байкальский психологический и педагогический журнал. – 2204. – № 1 – 2. – С. 127 – 130. Режим доступа к журн.: http://ellib.library.isu.ru/docs/psyholog/p1297-3_E8_6783.pdf.
10. Дидактичні можливості комп’ютерних комунікацій – основа дидактичної моделі підвищення кваліфікації педагогів за дистанційною формою [Електронний ресурс] / Л. В. Васильченко // Педагогіка, психологія та медико-біологічні проблеми фізичного виховання і спорту. – 2010. – № 4. – С. 8 – 11. – http://www.nbuv.gov.ua/portal/soc_gum/ppmb/texts/2010_4/10valvtrf.pdf.
</uk>
<en>
1. Bikov V. Ju. Modeli organizacijnix sistem vidkritoji osviti : [Monografija] / Bikov V. Ju. – K. : Atika, 2009. – 684 s.
2. Teoretiko-metodologichni problemi formuvannja informacijnogo osvitn'ogo prostoru Ukrajini [Elektronnij resurs] / Ju. O. Zhuk // Informacijni texnologiji i zasobi navchannja. – 2007. – № 2. – Rezhim dostupu do zhurn.: http://www.ime.edu-ua.net/em3/content/07zuoeei.htm.
3. Bashmakov A. I. Razrabotka komp'juternyx uchebnikov i obuchajushhix sistem / A. I. Bashmakov, I. A. Bashmakov. – M. : Filin, 2003. – 616 c.
4. Polozhennja pro organizaciju navchal'nogo procesu u vishhix navchal'nix zakladax [Elektronnij resurs] : za stanom na 2 chervnja 1993 r. / Ministerstvo osviti Ukrajini. – Rezhim dostupu: http://zakon1.rada.gov.ua/laws/show/z0173-93.
5. Polozhennja pro distancijne navchannja [Elektronnij resurs] : stanom na 21 sichnja 2004 r. / Ministerstvo osviti i nauki Ukrajini. – Rezhim dostupu: http://zakon1.rada.gov.ua/laws/show/z0464-04.
6. Virtual'nye laboratornye raboty v inzhenernom obrazovanii [Elektronnyj resurs] / D. I. Troickij // Interaktivnye elektronnye texnicheskie rukovodstva. – 2008. – № 2. – S. 69 – 73. – Rezhim dostupa k zhurn.: http://www.quality-journal.ru/data/article/375/files/Binder13.pdf.
7. Osoblivosti rozrobki virtual'nix praktichnix interaktivnix zasobiv navchannja disciplin dlja distancijnogo navchannja [Elektronnij resurs] / M. P. Mazur, S. S. Petrovs'kij, M. L. Janovs'kij // Informacijni texnologiji v osviti. – 2010. – № 7. – S. 40 – 46. – Rezhim dostupu do zhurn.: http://dn.tup.km.ua/dn/project/publications/fdn006.pdf.
8. Virtual'ni laboratoriji jak instrument navchal'noji ta naukovoji dijal'nosti [Elektronnij resurs] / O. V Semenixina., V. G. Shamonja // Pedagogichni nauki: teorija, istorija, innovacijni texnologiji. – 2011. – № 1 (11). – S. 341 – 345. – Rezhim dostupu do zhurn.: http://www.nbuv.gov.ua/portal/soc_gum/pednauk/2011_1/341.pdf.
9. Novye vozmozhnosti Internet-obuchenija. Metody i sredstva interaktivnogo vzaimodejstvija [Elektronnyj resurs] / P. S. Kurganskaja, L. A. Peskova // Bajkal'skij psixologicheskij i pedagogicheskij zhurnal. – 2204. – № 1 – 2. – S. 127 – 130. Rezhim dostupa k zhurn.: http://ellib.library.isu.ru/docs/psyholog/p1297-3_E8_6783.pdf.
10. Didaktichni mozhlivosti komp’juternix komunikacij – osnova didaktichnoji modeli pidvishhennja kvalifikaciji pedagogiv za distancijnoju formoju [Elektronnij resurs] / L. V. Vasil'chenko // Pedagogika, psixologija ta mediko-biologichni problemi fizichnogo vixovannja i sportu. – 2010. – № 4. – S. 8 – 11. – http://www.nbuv.gov.ua/portal/soc_gum/ppmb/texts/2010_4/10valvtrf.pdf.
</en>
1. Биков В. Ю. Моделі організаційних систем відкритої освіти : [Монографія] / Биков В. Ю. – К. : Атіка, 2009. – 684 с.
2. Теоретико-методологічні проблеми формування інформаційного освітнього простору України [Електронний ресурс] / Ю. О. Жук // Інформаційні технології і засоби навчання. – 2007. – № 2. – Режим доступу до журн.: http://www.ime.edu-ua.net/em3/content/07zuoeei.htm.
3. Башмаков А. И. Разработка компьютерных учебников и обучающих систем / А. И. Башмаков, И. А. Башмаков. – М. : Филин, 2003. – 616 c.
4. Положення про організацію навчального процесу у вищих навчальних закладах [Електронний ресурс] : за станом на 2 червня 1993 р. / Міністерство освіти України. – Режим доступу: http://zakon1.rada.gov.ua/laws/show/z0173-93.
5. Положення про дистанційне навчання [Електронний ресурс] : станом на 21 січня 2004 р. / Міністерство освіти і науки України. – Режим доступу: http://zakon1.rada.gov.ua/laws/show/z0464-04.
6. Виртуальные лабораторные работы в инженерном образовании [Электронный ресурс] / Д. И. Троицкий // Интерактивные электронные технические руководства. – 2008. – № 2. – С. 69 – 73. – Режим доступа к журн.: http://www.quality-journal.ru/data/article/375/files/Binder13.pdf.
7. Особливості розробки віртуальних практичних інтерактивних засобів навчання дисциплін для дистанційного навчання [Електронний ресурс] / М. П. Мазур, С. С. Петровський, М. Л. Яновський // Інформаційні технології в освіті. – 2010. – № 7. – С. 40 – 46. – Режим доступу до журн.: http://dn.tup.km.ua/dn/project/publications/fdn006.pdf.
8. Віртуальні лабораторії як інструмент навчальної та наукової діяльності [Електронний ресурс] / О. В Семеніхіна., В. Г. Шамоня // Педагогічні науки: теорія, історія, інноваційні технології. – 2011. – № 1 (11). – С. 341 – 345. – Режим доступу до журн.: http://www.nbuv.gov.ua/portal/soc_gum/pednauk/2011_1/341.pdf.
9. Новые возможности Интернет-обучения. Методы и средства интерактивного взаимодействия [Электронный ресурс] / П. С. Курганская, Л. А. Пескова // Байкальский психологический и педагогический журнал. – 2204. – № 1 – 2. – С. 127 – 130. Режим доступа к журн.: http://ellib.library.isu.ru/docs/psyholog/p1297-3_E8_6783.pdf.
10. Дидактичні можливості комп’ютерних комунікацій – основа дидактичної моделі підвищення кваліфікації педагогів за дистанційною формою [Електронний ресурс] / Л. В. Васильченко // Педагогіка, психологія та медико-біологічні проблеми фізичного виховання і спорту. – 2010. – № 4. – С. 8 – 11. – http://www.nbuv.gov.ua/portal/soc_gum/ppmb/texts/2010_4/10valvtrf.pdf.
</uk>
<en>
1. Bikov V. Ju. Modeli organizacijnix sistem vidkritoji osviti : [Monografija] / Bikov V. Ju. – K. : Atika, 2009. – 684 s.
2. Teoretiko-metodologichni problemi formuvannja informacijnogo osvitn'ogo prostoru Ukrajini [Elektronnij resurs] / Ju. O. Zhuk // Informacijni texnologiji i zasobi navchannja. – 2007. – № 2. – Rezhim dostupu do zhurn.: http://www.ime.edu-ua.net/em3/content/07zuoeei.htm.
3. Bashmakov A. I. Razrabotka komp'juternyx uchebnikov i obuchajushhix sistem / A. I. Bashmakov, I. A. Bashmakov. – M. : Filin, 2003. – 616 c.
4. Polozhennja pro organizaciju navchal'nogo procesu u vishhix navchal'nix zakladax [Elektronnij resurs] : za stanom na 2 chervnja 1993 r. / Ministerstvo osviti Ukrajini. – Rezhim dostupu: http://zakon1.rada.gov.ua/laws/show/z0173-93.
5. Polozhennja pro distancijne navchannja [Elektronnij resurs] : stanom na 21 sichnja 2004 r. / Ministerstvo osviti i nauki Ukrajini. – Rezhim dostupu: http://zakon1.rada.gov.ua/laws/show/z0464-04.
6. Virtual'nye laboratornye raboty v inzhenernom obrazovanii [Elektronnyj resurs] / D. I. Troickij // Interaktivnye elektronnye texnicheskie rukovodstva. – 2008. – № 2. – S. 69 – 73. – Rezhim dostupa k zhurn.: http://www.quality-journal.ru/data/article/375/files/Binder13.pdf.
7. Osoblivosti rozrobki virtual'nix praktichnix interaktivnix zasobiv navchannja disciplin dlja distancijnogo navchannja [Elektronnij resurs] / M. P. Mazur, S. S. Petrovs'kij, M. L. Janovs'kij // Informacijni texnologiji v osviti. – 2010. – № 7. – S. 40 – 46. – Rezhim dostupu do zhurn.: http://dn.tup.km.ua/dn/project/publications/fdn006.pdf.
8. Virtual'ni laboratoriji jak instrument navchal'noji ta naukovoji dijal'nosti [Elektronnij resurs] / O. V Semenixina., V. G. Shamonja // Pedagogichni nauki: teorija, istorija, innovacijni texnologiji. – 2011. – № 1 (11). – S. 341 – 345. – Rezhim dostupu do zhurn.: http://www.nbuv.gov.ua/portal/soc_gum/pednauk/2011_1/341.pdf.
9. Novye vozmozhnosti Internet-obuchenija. Metody i sredstva interaktivnogo vzaimodejstvija [Elektronnyj resurs] / P. S. Kurganskaja, L. A. Peskova // Bajkal'skij psixologicheskij i pedagogicheskij zhurnal. – 2204. – № 1 – 2. – S. 127 – 130. Rezhim dostupa k zhurn.: http://ellib.library.isu.ru/docs/psyholog/p1297-3_E8_6783.pdf.
10. Didaktichni mozhlivosti komp’juternix komunikacij – osnova didaktichnoji modeli pidvishhennja kvalifikaciji pedagogiv za distancijnoju formoju [Elektronnij resurs] / L. V. Vasil'chenko // Pedagogika, psixologija ta mediko-biologichni problemi fizichnogo vixovannja i sportu. – 2010. – № 4. – S. 8 – 11. – http://www.nbuv.gov.ua/portal/soc_gum/ppmb/texts/2010_4/10valvtrf.pdf.
</en>
Downloads
Published
28.06.2012
How to Cite
Biletska Г. (2012). USAGE OF VIRTUAL LABORATORY WORKS WHILE TRAINING PROFESSIONAL ECOLOGISTS. Journal of Information Technologies in Education (ITE), (12), 044–049. https://doi.org/10.14308/ite000314
Issue
Section
Articles
License
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International License.
