MIND-MAPPING ЯК ІНСТРУМЕНТ ОРГАНІЗАЦІЇ САМОСТІЙНОЇ РОБОТИ КУРСАНТІВ З ФІЗИКИ
DOI:
https://doi.org/10.14308/ite000337Ключові слова:
самостійна робота, mind-mapping (майндмеппінг), ментальна карта, діаграма зв’язку, карта знань, асоціативна карта, концепт-карта, радіантне мисленняАнотація
У статті визначені можливості використання майндмеппінгу в організації самостійної роботи курсантів під час вивчення фізики та запропоновані приклади завдань для їх реалізації.
Завантажити
Дані для завантаження поки недоступні.
Завантаження
Опубліковано
2012-06-28
Номер
Розділ
Articles
Ліцензія
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International License.
Як цитувати
MIND-MAPPING ЯК ІНСТРУМЕНТ ОРГАНІЗАЦІЇ САМОСТІЙНОЇ РОБОТИ КУРСАНТІВ З ФІЗИКИ. (2012). Збірник наукових праць "Information Technologies in Education" (ITE), 12, 201-205. https://doi.org/10.14308/ite000337
