USE CLOUD СOMPUTING FOR PROFESSIONAL DEVELOPMENT OF TEACHERS (FOREIGN EXPERIENCE)
Keywords:
Cloud computing, information technology, professional development of teachers, software, software as a service
Abstract
The article presents the main characteristics of software as a service on the Internet for education leading companies Google, Microsoft, IBM. There are described some actions of these companies, which are conducted to help teachers to master cloud technology for improve the professional activities.
Downloads
Download data is not yet available.
Metrics
Metrics Loading ...
References
1. Биков В.Ю. Технології хмарних обчислень, ІКТ-аутсорсинг та нові функції ІКТ-підрозділів навчальних закладів і наукових установ / В.Ю.Биков // Інформаційні технології в освіті. – 2011. – № 10. – С. 8 – 23.
2. Коптелов А., Беркович В. Вопросы информационной безопасности при аутсорсинге IT-процессов компании [Электронный ресурс]. – 15.05.2007. – Режим доступа: http://citcity.ru/15815
3. Развитие концепции «Электронный университет». Опыт практической реализации [Электронный ресурс]. – 02.11.2010. – Режим доступа: http://bi-edu.ru/index.php?option=com_content&view=article&id=88:29&cati... – Заголовок з екрана.
4. Сороко Н.В. Інтеграція сучасних інформаційно-комунікаційнихтехнологій у навчальний процес: зарубіжний та вітчизняний досвід (на прикладі викладання рідної мови в старших класах)/ Наукові записки. – Випуск 77. – Серія: Педагогічні науки. – Кіровоград: РВВ КДПУ ім.. В. Винниченка. – 2008. Частина 1. – 354 с., с. 113 – 118.
5. Четвертая международная конференция Microsoft «Образование в 21 веке. Трансформация образования в условиях информационного общества» [Электронный ресурс]. – 29.04.2010. – Режим доступа: http://www.microsoft.com/Rus/Edu2010/Default.mspx – Заголовок з екрана.
6. Шиненко М.А., Сороко Н.В. Перспективи розвитку програмного забезпечення як послуги для створення документів електронної бібліотеки на прикладі Microsoft Office 365//Інформаційні технології і засоби навчання: електронне наукове фахове видання [Електронний ресурс] / Гол. ред.: В.Ю. Биков; Ін-т інформ. технологій і засобів навчання АПН України, Центр. ін-т післядиплом. пед. освіти АПН України. – 2011. – Том 26, № 6 (2011). – Режим доступу: http://www.nbuv.gov.ua/e-journals/ITZN/em5/emg.html. – Заголовок з екрана.
7. Andreas Kollias, Kathy Kikis. Pedagogic innovations with the use of ICTS: from wider visions and policy reforms to school culture. Future learning (Том 3). Edicions Universitat Barcelona, 2005. – 107 р., р. 47 – 50.
8. Anil Aggarwal. Web-Based Education: Learning from Experience. USA: Idea Group Inc (IGI), 2003. – 398 р.
9. Alec M. Bodzin, Beth Shiner Klein, Starlin Weaver. The Inclusion of Environmental Education in Science Teacher Education. USA: Springer, 2010. – 352 p.
10. Bruce E. Drushel, Kathleen German. The Ethics of Emerging Media: Information, Social Norms, and New Media Technology. New York: Continuum International Publishing Group, 2011. – 279 p.
11. Fundacion German Sanchez Ruiperez and IBM Implement a Cloud Computing Solution for Education. [Электронный ресурс]: http://goliath.ecnext.com/coms2/gi_0199-13346074/Fundacion-German-Sanche... – Заголовок з екрана.
12. IBM Cloud Academy. [Электронный ресурс]: (портал компании IBM) http://www.ibm.com/solutions/education/cloudacademy/us/en – Заголовок з екрана.
13. Justin Reich, Thomas Daccord, Alan November. Best Ideas for Teaching with Technology: A Practical Guide for Teachers, by Teachers. New York: M.E. Sharpe, 2008. – 291 p.
14. Michael Miller. Cloud Computing: Web-Based Applications That Change the Way You Work and Collaborate Online. Que Publishing, 2008. – 312 р.
15. Microsoft Operations Framework [Электронный ресурс]: (портал компании Microsoft). – 2010. – Режим доступа: http://www.microsoft.com/mof
16. Tejaswi Redkar, Tony Guidici. Windows Azure Platform. Second edition: Apress, 2011. – 650 p.
17. Virginia A. Scott. Google. Corporations that changed the world. USA: Greenwood Publishing Group, 2008. – 153 p.
18. William Y. Chang, Hosame Abu-Amara, Jessica Sanford. Transforming Enterprise Cloud Services. Springer, 2010. 428 p.
1. Bikov V.Ju. Texnologiji xmarnix obchislen', IKT-autsorsing ta novi funkciji IKT-pidrozdiliv navchal'nix zakladiv i naukovix ustanov / V.Ju.Bikov // Informacijni texnologiji v osviti. – 2011. – № 10. – S. 8 – 23.
2. Koptelov A., Berkovich V. Voprosy informacionnoj bezopasnosti pri autsorsinge IT-processov kompanii [Elektronnyj resurs]. – 15.05.2007. – Rezhim dostupa: http://citcity.ru/15815
3. Razvitie koncepcii «Elektronnyj universitet». Opyt prakticheskoj realizacii [Elektronnyj resurs]. – 02.11.2010. – Rezhim dostupa: http://bi-edu.ru/index.php?option=com_content&view=article&id=88:29&cati... – Zagolovok z ekrana.
4. Soroko N.V. Integracija suchasnix informacijno-komunikacijnixtexnologij u navchal'nij proces: zarubizhnij ta vitchiznjanij dosvid (na prikladi vikladannja ridnoji movi v starshix klasax)/ Naukovi zapiski. – Vipusk 77. – Serija: Pedagogichni nauki. – Kirovograd: RVV KDPU im.. V. Vinnichenka. – 2008. Chastina 1. – 354 s., s. 113 – 118.
5. Chetvertaja mezhdunarodnaja konferencija Microsoft «Obrazovanie v 21 veke. Transformacija obrazovanija v uslovijax informacionnogo obshhestva» [Elektronnyj resurs]. – 29.04.2010. – Rezhim dostupa: http://www.microsoft.com/Rus/Edu2010/Default.mspx – Zagolovok z ekrana.
6. Shinenko M.A., Soroko N.V. Perspektivi rozvitku programnogo zabezpechennja jak poslugi dlja stvorennja dokumentiv elektronnoji biblioteki na prikladi Microsoft Office 365//Informacijni texnologiji i zasobi navchannja: elektronne naukove faxove vidannja [Elektronnij resurs] / Gol. red.: V.Ju. Bikov; In-t inform. texnologij i zasobiv navchannja APN Ukrajini, Centr. in-t pisljadiplom. ped. osviti APN Ukrajini. – 2011. – Tom 26, № 6 (2011). – Rezhim dostupu: http://www.nbuv.gov.ua/e-journals/ITZN/em5/emg.html. – Zagolovok z ekrana.
7. Andreas Kollias, Kathy Kikis. Pedagogic innovations with the use of ICTS: from wider visions and policy reforms to school culture. Future learning (Tom 3). Edicions Universitat Barcelona, 2005. – 107 r., r. 47 – 50.
8. Anil Aggarwal. Web-Based Education: Learning from Experience. USA: Idea Group Inc (IGI), 2003. – 398 r.
9. Alec M. Bodzin, Beth Shiner Klein, Starlin Weaver. The Inclusion of Environmental Education in Science Teacher Education. USA: Springer, 2010. – 352 p.
10. Bruce E. Drushel, Kathleen German. The Ethics of Emerging Media: Information, Social Norms, and New Media Technology. New York: Continuum International Publishing Group, 2011. – 279 p.
11. Fundacion German Sanchez Ruiperez and IBM Implement a Cloud Computing Solution for Education. [Elektronnyj resurs]: http://goliath.ecnext.com/coms2/gi_0199-13346074/Fundacion-German-Sanche... – Zagolovok z ekrana.
12. IBM Cloud Academy. [Elektronnyj resurs]: (portal kompanii IBM) http://www.ibm.com/solutions/education/cloudacademy/us/en – Zagolovok z ekrana.
13. Justin Reich, Thomas Daccord, Alan November. Best Ideas for Teaching with Technology: A Practical Guide for Teachers, by Teachers. New York: M.E. Sharpe, 2008. – 291 p.
14. Michael Miller. Cloud Computing: Web-Based Applications That Change the Way You Work and Collaborate Online. Que Publishing, 2008. – 312 r.
15. Microsoft Operations Framework [Elektronnyj resurs]: (portal kompanii Microsoft). – 2010. – Rezhim dostupa: http://www.microsoft.com/mof
16. Tejaswi Redkar, Tony Guidici. Windows Azure Platform. Second edition: Apress, 2011. – 650 p.
17. Virginia A. Scott. Google. Corporations that changed the world. USA: Greenwood Publishing Group, 2008. – 153 p.
18. William Y. Chang, Hosame Abu-Amara, Jessica Sanford. Transforming Enterprise Cloud Services. Springer, 2010. 428 p.
