USAGE OF INTELLECTUAL TECHNOLOGY FOR AUTOMATIZATION OF TEACHING CONTROL

  • T.L Mazurok KD Ushinsky South Ukrainian National Pedagogical University, Odessa
Keywords: computer aided control system for teaching, synergetic model of control, intellectual control technology

Abstract

     The results of the research to identify the features usage of intellectual technologies for to realize of a synergetic model of automatization individual teaching control.

Downloads

Download data is not yet available.

Metrics

Metrics Loading ...

References


1. Гриценко В.И. Информационно-коммуникационные технологии в образовании для всех – в ракурсе проблем общества знаний / В.И. Гриценко. – Киев: МНУЦ ИТиС, 2007. – 28 c.
2. Закон України «Про основні засади розвитку інформаційного суспільства в Україні на 2007-2015 роки» [Електронний ресурс] Режим доступу до статті: http://zakon.rada.gov.ua/cgi-bin/laws/main.cgi?nreg=537-16.
3. Беспалько В.П. Образование и обучение с участием компьютеров (педагогика третьего тысячелетия) / В.П. Беспалько. – М.: МПСИ, 2002. - 325 с.
4. Растригин Л.А. Адаптивное обучение с моделью обучаемого / Л.А. Растригин, М.Х. Эренштейн. – Рига: Зинатне, 1988. – 160 с.
5. Когнитивное управление в интеллектуальных обучающих системах / А.Ф. Верлань, М.Ф. Ус, А.В. Пискун, В.А. Федорчук; под ред. А.Ф. Верлань. – Черкассы: ЧИУ, 2002. – 104 с.
6. Потеев М.И. Практикум по методике обучения во ВТУЗах / М.И. Потеев. - М.: Высшая школа, 1990. – 127 с.
7. Орлов А.И. Менеджмент / А.И. Орлов. – М.: Изд-во «Изумруд», 2003. – 298 с.
8. Мазурок Т.Л. Синергетическая модель индивидуализированного управления обучением / Т.Л. Мазурок //Математичні машини і системи. – 2010. - №3. – С.124-134.
9. Мазурок Т.Л. Логико-математическая модель управления обучением / Т.Л. Мазурок // Управляющие системы и машины. – 2009. - №2. – С.34-42.
10. Мазурок Т.Л. Прогноз вектора состояний гомогенных групп обучаемых / Т.Л. Мазурок // Искусственный интеллект. – 2011. - №4. – С.424-435.
11. Мазурок Т.Л. Нейромережева реалізація інтелектуальної підтримки прийняття рішень в автоматизованому управлінні навчанням /Т.Л. Мазурок, Ю.К. Тодорцев // Системні дослідження та інформаційні технології. – 2011. - №3. – С. 88-101.


1. Gricenko V.I. Informacionno-kommunikacionnye texnologii v obrazovanii dlja vsex – v rakurse problem obshhestva znanij / V.I. Gricenko. – Kiev: MNUC ITiS, 2007. – 28 c.
2. Zakon Ukrajini «Pro osnovni zasadi rozvitku informacijnogo suspil'stva v Ukrajini na 2007-2015 roki» [Elektronnij resurs] Rezhim dostupu do statti: http://zakon.rada.gov.ua/cgi-bin/laws/main.cgi?nreg=537-16.
3. Bespal'ko V.P. Obrazovanie i obuchenie s uchastiem komp'juterov (pedagogika tret'ego tysjacheletija) / V.P. Bespal'ko. – M.: MPSI, 2002. - 325 s.
4. Rastrigin L.A. Adaptivnoe obuchenie s model'ju obuchaemogo / L.A. Rastrigin, M.X. Erenshtejn. – Riga: Zinatne, 1988. – 160 s.
5. Kognitivnoe upravlenie v intellektual'nyx obuchajushhix sistemax / A.F. Verlan', M.F. Us, A.V. Piskun, V.A. Fedorchuk; pod red. A.F. Verlan'. – Cherkassy: ChIU, 2002. – 104 s.
6. Poteev M.I. Praktikum po metodike obuchenija vo VTUZax / M.I. Poteev. - M.: Vysshaja shkola, 1990. – 127 s.
7. Orlov A.I. Menedzhment / A.I. Orlov. – M.: Izd-vo «Izumrud», 2003. – 298 s.
8. Mazurok T.L. Sinergeticheskaja model' individualizirovannogo upravlenija obucheniem / T.L. Mazurok //Matematichni mashini i sistemi. – 2010. - №3. – S.124-134.
9. Mazurok T.L. Logiko-matematicheskaja model' upravlenija obucheniem / T.L. Mazurok // Upravljajushhie sistemy i mashiny. – 2009. - №2. – S.34-42.
10. Mazurok T.L. Prognoz vektora sostojanij gomogennyx grupp obuchaemyx / T.L. Mazurok // Iskusstvennyj intellekt. – 2011. - №4. – S.424-435.
11. Mazurok T.L. Nejromerezheva realizacija intelektual'noji pidtrimki prijnjattja rishen' v avtomatizovanomu upravlinni navchannjam /T.L. Mazurok, Ju.K. Todorcev // Sistemni doslidzhennja ta informacijni texnologiji. – 2011. - №3. – S. 88-101.
Published
2013-12-05
How to Cite
MazurokT. (2013). USAGE OF INTELLECTUAL TECHNOLOGY FOR AUTOMATIZATION OF TEACHING CONTROL. Journal of Information Technologies in Education (ITE), (15), 060-073. https://doi.org/10.14308/ite000392