ПРО ОРГАНІЗАЦІЮ КОНТРОЛЮ ЗНАНЬ ЯК ЗВОРОТНОГО ЗВ’ЯЗКУ В СИСТЕМАХ КОМП’ЮТЕРНОЇ МАТЕМАТИКИ НАВЧАЛЬНОГО ПРИЗНАЧЕННЯ
DOI:
https://doi.org/10.14308/ite000424Ключові слова:
електронні дидактичні матеріали, контроль знань, модель системи навчання, Програмні системи навчального призначення, тестиАнотація
У даній статті розглядаються системи комп’ютерної математики навчального призначення з інтелектуальними властивостями, орієнтованими на підтримку практичної діяльності користувачів - учнів та викладачів. Представлено контроль знань як форму зворотного зв’язку в системах інформаційного забезпечення процесу навчання.
Завантаження
Дані завантаження ще не доступні.
Показники метрики:
##plugins.generic.paperbuzz.loading##
Посилання
<uk>
1. Національна доктрина розвитку освіти. Затверджено Указом Президента України від 17 квітня 2002 року № 347/2002 // Освіта України. – 2002. – № 33. –18 с.
2. Додонов О.Г. Державна інформаційна політика і становлення інформаційного суспільства в Україні / О.Г. Додонов, О.С. Горбачик, М.Г. Кузнецова // Стратегічна панорама. – 2002. – № 1. – С. 166–170.
3. Співаковський О.В., Пєтухова Л.Є. До питання про трисуб’єктну дидактику. / О.В.Співаковський, Л.Є.Пєтухова // Комп’ютер у школі та сім’ї.-К.-2007., С. 7-9.
4. Стандарт СДО SCORM [Електронний ресурс]: Режим доступу: www.adlnet.org. – Назва з екрану.
5. Львов М.С. Концепція програмної системи підтримки математичної ді¬яль¬ності./ М.С. Львов // Комп’ютерно-орієнтовані системи навчання: Зб. наук. праць/ К.:НПУ ім. М.П. Драгоманова.– Вип. 7.–2003.– С. 36–48.
6. Львов М.С. Проектирование логического вывода как пошагового решения задач в математических системах учебного назначения / М. С. Львов // Управляющие системы и машины. – 2008. – № 1. – С. 25–32.
7. Львов М.С. Концепция, архитектура и функциональность гибкой распределенной программной среды учебного назначения для средней школы. Рабочее место методиста / М.С.Львов // Управляющие системы и машины. – 2009. – № 6. – С. 71–78.
8. Львов М.C. Реалізація обчислень в алгебрах числових множин в математичних системах навчального призначення / М.C.Львов // Управляющие системы и машины.– 2010. – № 2. – С. 39 – 46.
9. Львов М.С. Математичні моделі та методи підтримки ходу розв’язання навчальних задач з аналітичної геометрії / М.С.Львов // Искуственный интеллект. – № 1. – 2010. –C. 86–92.
</uk>
<en>
1. Nacional'na doktrina rozvitku osviti. Zatverdzheno Ukazom Prezidenta Ukrajini vid 17 kvitnja 2002 roku № 347/2002 // Osvita Ukrajini. – 2002. – № 33. –18 s.
2. Dodonov O.G. Derzhavna informacijna politika i stanovlennja informacijnogo suspil'stva v Ukrajini / O.G. Dodonov, O.S. Gorbachik, M.G. Kuznecova // Strategichna panorama. – 2002. – № 1. – S. 166–170.
3. Spivakovs'kij O.V., Pjetuxova L.Je. Do pitannja pro trisub’jektnu didaktiku. / O.V.Spivakovs'kij, L.Je.Pjetuxova // Komp’juter u shkoli ta sim’ji.-K.-2007., S. 7-9.
4. Standart SDO SCORM [Elektronnij resurs]: Rezhim dostupu: www.adlnet.org. – Nazva z ekranu.
5. L'vov M.S. Koncepcija programnoji sistemi pidtrimki matematichnoji di¬jal'¬nosti./ M.S. L'vov // Komp’juterno-orijentovani sistemi navchannja: Zb. nauk. prac'/ K.:NPU im. M.P. Dragomanova.– Vip. 7.–2003.– S. 36–48.
6. L'vov M.S. Proektirovanie logicheskogo vyvoda kak poshagovogo reshenija zadach v matematicheskix sistemax uchebnogo naznachenija / M. S. L'vov // Upravljajushhie sistemy i mashiny. – 2008. – № 1. – S. 25–32.
7. L'vov M.S. Koncepcija, arxitektura i funkcional'nost' gibkoj raspredelennoj programmnoj sredy uchebnogo naznachenija dlja srednej shkoly. Rabochee mesto metodista / M.S.L'vov // Upravljajushhie sistemy i mashiny. – 2009. – № 6. – S. 71–78.
8. L'vov M.C. Realizacija obchislen' v algebrax chislovix mnozhin v matematichnix sistemax navchal'nogo priznachennja / M.C.L'vov // Upravljajushhie sistemy i mashiny.– 2010. – № 2. – S. 39 – 46.
9. L'vov M.S. Matematichni modeli ta metodi pidtrimki xodu rozv’jazannja navchal'nix zadach z analitichnoji geometriji / M.S.L'vov // Iskustvennyj intellekt. – № 1. – 2010. –C. 86–92.
</en>
1. Національна доктрина розвитку освіти. Затверджено Указом Президента України від 17 квітня 2002 року № 347/2002 // Освіта України. – 2002. – № 33. –18 с.
2. Додонов О.Г. Державна інформаційна політика і становлення інформаційного суспільства в Україні / О.Г. Додонов, О.С. Горбачик, М.Г. Кузнецова // Стратегічна панорама. – 2002. – № 1. – С. 166–170.
3. Співаковський О.В., Пєтухова Л.Є. До питання про трисуб’єктну дидактику. / О.В.Співаковський, Л.Є.Пєтухова // Комп’ютер у школі та сім’ї.-К.-2007., С. 7-9.
4. Стандарт СДО SCORM [Електронний ресурс]: Режим доступу: www.adlnet.org. – Назва з екрану.
5. Львов М.С. Концепція програмної системи підтримки математичної ді¬яль¬ності./ М.С. Львов // Комп’ютерно-орієнтовані системи навчання: Зб. наук. праць/ К.:НПУ ім. М.П. Драгоманова.– Вип. 7.–2003.– С. 36–48.
6. Львов М.С. Проектирование логического вывода как пошагового решения задач в математических системах учебного назначения / М. С. Львов // Управляющие системы и машины. – 2008. – № 1. – С. 25–32.
7. Львов М.С. Концепция, архитектура и функциональность гибкой распределенной программной среды учебного назначения для средней школы. Рабочее место методиста / М.С.Львов // Управляющие системы и машины. – 2009. – № 6. – С. 71–78.
8. Львов М.C. Реалізація обчислень в алгебрах числових множин в математичних системах навчального призначення / М.C.Львов // Управляющие системы и машины.– 2010. – № 2. – С. 39 – 46.
9. Львов М.С. Математичні моделі та методи підтримки ходу розв’язання навчальних задач з аналітичної геометрії / М.С.Львов // Искуственный интеллект. – № 1. – 2010. –C. 86–92.
</uk>
<en>
1. Nacional'na doktrina rozvitku osviti. Zatverdzheno Ukazom Prezidenta Ukrajini vid 17 kvitnja 2002 roku № 347/2002 // Osvita Ukrajini. – 2002. – № 33. –18 s.
2. Dodonov O.G. Derzhavna informacijna politika i stanovlennja informacijnogo suspil'stva v Ukrajini / O.G. Dodonov, O.S. Gorbachik, M.G. Kuznecova // Strategichna panorama. – 2002. – № 1. – S. 166–170.
3. Spivakovs'kij O.V., Pjetuxova L.Je. Do pitannja pro trisub’jektnu didaktiku. / O.V.Spivakovs'kij, L.Je.Pjetuxova // Komp’juter u shkoli ta sim’ji.-K.-2007., S. 7-9.
4. Standart SDO SCORM [Elektronnij resurs]: Rezhim dostupu: www.adlnet.org. – Nazva z ekranu.
5. L'vov M.S. Koncepcija programnoji sistemi pidtrimki matematichnoji di¬jal'¬nosti./ M.S. L'vov // Komp’juterno-orijentovani sistemi navchannja: Zb. nauk. prac'/ K.:NPU im. M.P. Dragomanova.– Vip. 7.–2003.– S. 36–48.
6. L'vov M.S. Proektirovanie logicheskogo vyvoda kak poshagovogo reshenija zadach v matematicheskix sistemax uchebnogo naznachenija / M. S. L'vov // Upravljajushhie sistemy i mashiny. – 2008. – № 1. – S. 25–32.
7. L'vov M.S. Koncepcija, arxitektura i funkcional'nost' gibkoj raspredelennoj programmnoj sredy uchebnogo naznachenija dlja srednej shkoly. Rabochee mesto metodista / M.S.L'vov // Upravljajushhie sistemy i mashiny. – 2009. – № 6. – S. 71–78.
8. L'vov M.C. Realizacija obchislen' v algebrax chislovix mnozhin v matematichnix sistemax navchal'nogo priznachennja / M.C.L'vov // Upravljajushhie sistemy i mashiny.– 2010. – № 2. – S. 39 – 46.
9. L'vov M.S. Matematichni modeli ta metodi pidtrimki xodu rozv’jazannja navchal'nix zadach z analitichnoji geometriji / M.S.L'vov // Iskustvennyj intellekt. – № 1. – 2010. –C. 86–92.
</en>
##submission.downloads##
Опубліковано
2014-03-13
Як цитувати
Львов, М., Шишко, Л., & Черненко, І. (2014). ПРО ОРГАНІЗАЦІЮ КОНТРОЛЮ ЗНАНЬ ЯК ЗВОРОТНОГО ЗВ’ЯЗКУ В СИСТЕМАХ КОМП’ЮТЕРНОЇ МАТЕМАТИКИ НАВЧАЛЬНОГО ПРИЗНАЧЕННЯ. Збірник наукових праць "Information Technologies in Education" (ITE), (16), 029–042. https://doi.org/10.14308/ite000424
Номер
Розділ
Articles
Ліцензія
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International License.
