ВИКОРИСТАННЯ ЗАСОБІВ ІКТ ДЛЯ ПІДВИЩЕННЯ ЯКОСТІ ІНКЛЮЗИВНОЇ ОСВІТИ

Ю.Г.  Запорожченко

doi:10.14308/ite000400

Автор(и)

Ю.Г. Запорожченко Інститут інформаційних технологій і засобів навчання НАПН України,Київ

DOI:

https://doi.org/10.14308/ite000400

Ключові слова:

засоби ІКТ, інклюзивна освіта, навчання дітей з особливими потребами, якість освіти

Анотація

У статті окреслено основні зміни, що відбулися в системі освіти упродовж останніх років; відображено нові освітні перспективи для дітей з особливими потребами;визначено можливості використання засобів ІКТ для підвищення якості інклюзивної освіти.

Завантаження

Дані завантаження ще не доступні.

Показники метрики:

##plugins.generic.paperbuzz.loading##

Посилання

<uk>
1. Биков В. Ю. Моделі організаційних систем відкритої освіти = Models of the Education Orqanizational Systems: [монографія] / В. Ю. Биков. – Київ : Атіка, 2009. – 682 с.
2. Всемирный доклад об инвалидности [Електронний ресурс]. – Мальта : Всемирная организация здравоохранения, 2011. – 28 с. – Режим доступу : http://www.who.int/disabilities/world_report/2011/summary_ru.pdf
3. Конвенція про права інвалідів (неофіційний переклад): Резолюція Генеральної Асамблеї ООН № 61/106, прийнята на шістдесят першій сесії ГА ООН [Електронний ресурс]. – Режим доступу : http://www.un.org.ua/files/conv_ukr.pdf
4. Преодоление отчуждения с помощью инклюзивных подходов в образовании: задача и концепция ее решения : Концептуальный доклад [Електронний ресурс]. – Париж : Организация Объединенных Наций по вопросам образования, науки и культуры, 2003. – 31 с. – Режим доступу : http://unesdoc.unesco.org/images/0013/001347/134785r.pdf
5. Саламанкская декларация и рамки действий по образованию лиц с особыми потребностями, принятые Всемирной конференцией по образованию лиц с особыми потребностями: доступ и качество [Електронний ресурс]. – Саламанка, Испания. – 7-10 июня, 1994. – Режим доступу : http://unesdoc.unesco.org/images/0009/000984/098427rb.pdf
6. Basic ICT Usage Indicators in Secondary Education in the Baltic and CIS Countries : Statistical Report [Електронний ресурс] / UNESCO. – Moscow : “EDUCATION-SERVICE” Publishing House, 2002. – 48 p. – Режим доступу : http://iite.unesco.org/pics/publications/en/files/3214598.pdf
7. BECTA ICT Research [Електронний ресурс]. – Режим доуступу : http://www.becta.org.uk/page_documents/research/wtrs_ictsupport.pdf
8. ICTs in Education for People with Special Needs : specialized training course [Електронний ресурс]. – Moscow : UNESCO Institute for Information Technologies in Education. – 160 p. – Режим доступу : http://iite.unesco.org/pics/publications/en/files/3214644.pdf
9. Information and Communication Technologies in Secondary Education : Position Paper [Електронний ресурс] / UNESCO. – Moscow : Unesco Institute for Information Technologies in Education, 2004. – 24p. – Режим доступу : http://iite.unesco.org/pics/publications/en/files/3214616.pdf
10. What is ‘inclusive education?’ - Interview with the UNESCO-IBE Director, Clementina Acedo [Електронний ресурс]. – Режим доступу : http://www.ibe.unesco.org/fileadmin/user_upload/Policy_Dialogue/48th_ICE...
</uk>
<en>
1. Bikov V. Ju. Modeli organizacijnix sistem vidkritoji osviti = Models of the Education Orqanizational Systems: [monografija] / V. Ju. Bikov. – Kijiv : Atika, 2009. – 682 s.
2. Vsemirnyj doklad ob invalidnosti [Elektronnij resurs]. – Mal'ta : Vsemirnaja organizacija zdravooxranenija, 2011. – 28 s. – Rezhim dostupu : http://www.who.int/disabilities/world_report/2011/summary_ru.pdf
3. Konvencija pro prava invalidiv (neoficijnij pereklad): Rezoljucija General'noji Asambleji OON № 61/106, prijnjata na shistdesjat pershij sesiji GA OON [Elektronnij resurs]. – Rezhim dostupu : http://www.un.org.ua/files/conv_ukr.pdf
4. Preodolenie otchuzhdenija s pomoshh'ju inkljuzivnyx podxodov v obrazovanii: zadacha i koncepcija ee reshenija : Konceptual'nyj doklad [Elektronnij resurs]. – Parizh : Organizacija Ob"edinennyx Nacij po voprosam obrazovanija, nauki i kul'tury, 2003. – 31 s. – Rezhim dostupu : http://unesdoc.unesco.org/images/0013/001347/134785r.pdf
5. Salamankskaja deklaracija i ramki dejstvij po obrazovaniju lic s osobymi potrebnostjami, prinjatye Vsemirnoj konferenciej po obrazovaniju lic s osobymi potrebnostjami: dostup i kachestvo [Elektronnij resurs]. – Salamanka, Ispanija. – 7-10 ijunja, 1994. – Rezhim dostupu : http://unesdoc.unesco.org/images/0009/000984/098427rb.pdf
6. Basic ICT Usage Indicators in Secondary Education in the Baltic and CIS Countries : Statistical Report [Elektronnij resurs] / UNESCO. – Moscow : “EDUCATION-SERVICE” Publishing House, 2002. – 48 p. – Rezhim dostupu : http://iite.unesco.org/pics/publications/en/files/3214598.pdf
7. BECTA ICT Research [Elektronnij resurs]. – Rezhim doustupu : http://www.becta.org.uk/page_documents/research/wtrs_ictsupport.pdf
8. ICTs in Education for People with Special Needs : specialized training course [Elektronnij resurs]. – Moscow : UNESCO Institute for Information Technologies in Education. – 160 p. – Rezhim dostupu : http://iite.unesco.org/pics/publications/en/files/3214644.pdf
9. Information and Communication Technologies in Secondary Education : Position Paper [Elektronnij resurs] / UNESCO. – Moscow : Unesco Institute for Information Technologies in Education, 2004. – 24p. – Rezhim dostupu : http://iite.unesco.org/pics/publications/en/files/3214616.pdf
10. What is ‘inclusive education?’ - Interview with the UNESCO-IBE Director, Clementina Acedo [Elektronnij resurs]. – Rezhim dostupu : http://www.ibe.unesco.org/fileadmin/user_upload/Policy_Dialogue/48th_ICE...
</en>