МІЖПРЕДМЕТНІ ЗВ’ЯЗКИ У НАВЧАННІ ІНФОРМАТИКИ І СИНЕРГІЗМ ПЕДАГОГІЧНИХ ВПЛИВІВ

Автор(и)

  • І.Ю. Регейло Інститут педагогіки НАПН України, Київ

DOI:

https://doi.org/10.14308/ite000407

Ключові слова:

синергетика, інформатика, міжпредметність, технології, навчальний заклад, учитель

Анотація

     У статті розглянуто проблему навчання інформатики в загальноосвітніх навчальних закладах. Виокремлюється потреба пошуку та розроблення нових шляхів та засобів наповнення процесу навчання матеріалом суміжних галузей знань, застосування елементів синергетичного підходу до планування процесу навчання і його активізації.

Завантаження

Дані завантаження ще не доступні.

Показники метрики:

##plugins.generic.paperbuzz.loading##

Посилання

<uk>
1. Буданов, В. Методология и принципы синергетики [Текст] / В. Буданов // Фiлософiя освiти. –2006. – №1(3). – С.143–172.
2. Вернадский, В. И. Несколько слов о ноосфере / В. И. Вернадский http://philosophy.ru/library/vern/no.html
3. Дубинина, Е. Н. Интегрированное занятие кружка (информатика + музыка) по теме "Среда ЛогоМиры. Музыкальный редактор" / Елена Николаевна Дубинина, Екатерина Александровна Елисеева // http://festival.1september.ru/articles/510059/
4. Лапінський, В. В. Психолого-педагогічна i дидактична проблематика активного навчання у сучасному навчальному середовищі [Текст] / В. В. Лапінський, І. Ю. Регейло // Вища освіта України №3 (46) 2012, Тематичний випуск "Педагогіка вищої школи: методологія, теорія, технології". ¬– Т.3. ¬– К. : Вища освіта України, 2012. – С.595 -605
5. Лапінський, В. В. Ретроспективно-порівняльний аналіз змістових ліній навчання основ інформатики в Україні [Текст] / В. В. Лапінський // Інформатика та інформаційні технології в навчальних закладах №6 (18), 2008, С. 4-10
6. Лист Міністерства освіти і науки, молоді та спорту України №1/9 592 від 23.08.2012 р. Перелік навчальних програм, підручників та навчально методичних посібників, рекомендованих Міністерством освіти і науки, молоді та спорту України для використання в основній і старшій школі у загальноосвітніх навчальних закладах з навчанням українською мовою у 2012/13 навчальному році. Інформатика // Комп’ютер у школі та сім’ї, - 6, 2012, С. 3 – 15
7. Петровський С. С. Метод проектів у профільному навчанні інформатики учнів старшої школи. / Сергій Степанович Петровський - Дис. … канд. пед. наук за спеціальністю 13.00.09 – теорія навчання. – Інститут педагогіки АПН України, Київ, 2009, 248 с.
8. Суханов, А. Д. Концепции современного естествознания [Текст] / А. Д. Суханов, О. Н. Голубева. – М. : Агар, 2000. – 464 с.
9. Recommendation Of The European Parliament And Of The Council of 18 December 2006 on key competences for lifelong learning (2006/962/EC) // Official Journal of the European Union - 30.12.2006, P. 10 - 18
</uk>
<en>
1. Budanov, V. Metodologija i principy sinergetiki [Tekst] / V. Budanov // Filosofija osviti. –2006. – №1(3). – S.143–172.
2. Vernadskij, V. I. Neskol'ko slov o noosfere / V. I. Vernadskij http://philosophy.ru/library/vern/no.html
3. Dubinina, E. N. Integrirovannoe zanjatie kruzhka (informatika + muzyka) po teme "Sreda LogoMiry. Muzykal'nyj redaktor" / Elena Nikolaevna Dubinina, Ekaterina Aleksandrovna Eliseeva // http://festival.1september.ru/articles/510059/
4. Lapins'kij, V. V. Psixologo-pedagogichna i didaktichna problematika aktivnogo navchannja u suchasnomu navchal'nomu seredovishhi [Tekst] / V. V. Lapins'kij, I. Ju. Regejlo // Vishha osvita Ukrajini №3 (46) 2012, Tematichnij vipusk "Pedagogika vishhoji shkoli: metodologija, teorija, texnologiji". ¬– T.3. ¬– K. : Vishha osvita Ukrajini, 2012. – S.595 -605
5. Lapins'kij, V. V. Retrospektivno-porivnjal'nij analiz zmistovix linij navchannja osnov informatiki v Ukrajini [Tekst] / V. V. Lapins'kij // Informatika ta informacijni texnologiji v navchal'nix zakladax №6 (18), 2008, S. 4-10
6. List Ministerstva osviti i nauki, molodi ta sportu Ukrajini №1/9 592 vid 23.08.2012 r. Perelik navchal'nix program, pidruchnikiv ta navchal'no metodichnix posibnikiv, rekomendovanix Ministerstvom osviti i nauki, molodi ta sportu Ukrajini dlja vikoristannja v osnovnij i starshij shkoli u zagal'noosvitnix navchal'nix zakladax z navchannjam ukrajins'koju movoju u 2012/13 navchal'nomu roci. Informatika // Komp’juter u shkoli ta sim’ji, - 6, 2012, S. 3 – 15
7. Petrovs'kij S. S. Metod proektiv u profil'nomu navchanni informatiki uchniv starshoji shkoli. / Sergij Stepanovich Petrovs'kij - Dis. … kand. ped. nauk za special'nistju 13.00.09 – teorija navchannja. – Institut pedagogiki APN Ukrajini, Kijiv, 2009, 248 s.
8. Suxanov, A. D. Koncepcii sovremennogo estestvoznanija [Tekst] / A. D. Suxanov, O. N. Golubeva. – M. : Agar, 2000. – 464 s.
9. Recommendation Of The European Parliament And Of The Council of 18 December 2006 on key competences for lifelong learning (2006/962/EC) // Official Journal of the European Union - 30.12.2006, P. 10 – 18
</en>

##submission.downloads##

Опубліковано

2013-12-05

Як цитувати

Регейло, І. (2013). МІЖПРЕДМЕТНІ ЗВ’ЯЗКИ У НАВЧАННІ ІНФОРМАТИКИ І СИНЕРГІЗМ ПЕДАГОГІЧНИХ ВПЛИВІВ. Збірник наукових праць "Information Technologies in Education" (ITE), (15), 198–203. https://doi.org/10.14308/ite000407