МЕДІАКОМПЕТЕНТНІСТЬ ЯК СКЛАДОВА МЕТОДИЧНОЇ ПІДГОТОВКИ ВЧИТЕЛЯ ТА ЇЇ ДІАГНОСТУВАННЯ

В.Д Шарко

doi:10.14308/ite000348

Автор(и)

В.Д Шарко Херсонський державний університет, м. Херсон https://orcid.org/0000-0002-4795-4368

DOI:

https://doi.org/10.14308/ite000348

Ключові слова:

медіаосвіта, медіаграмотність, медіакомпетентність вчителя

Анотація

У статті аналізуються підходи науковців до визначення структури медіакомпетентності вчителя, висвітлюються методичні аспекти медіаосвіти школярів у процесі вивчення природничих дисциплін, пропонується механізм діагностування готовності вчителя до здійснення роботи з підготовки молоді до життя в інформатизованому суспільстві.

Завантаження

Дані завантаження ще не доступні.

Показники метрики:

##plugins.generic.paperbuzz.loading##

Посилання

<uk>
1. Зазнобина Л.С. Медиаобразование в школе: как же выжить в мире СМИ?. – VIVOS VOCO №1б 1999 http://vivovoco.rsl.ru/VV/PAPERS/MEN/MEDIA.HTM
2. Роберт І.В. Толкование слов и словосочетаний понятийного аппарата информатизации образования // Информатика и образование. – 2004. – № 6. – С. 63-70.
3. Акуленко В.Л., Босова Л.Л. Методические рекомендации по формированию ИКТ-компетенции учителя физики в системе повышения квалификации. – 2-е изд. – М.: ИИО РАО, 2010. – 68 с.
4. Медіакультура особистості: соціально-психологічний підхід: Навчально-методичний посібник / За ред. Л.А. Найдьонової, О.Т. Баришпольця. – К.: Міленіум, 2010. – 440 с.
5. Мясникова Т.B. Развитие медиакомпетентности студентов университета / Т.В. Мясникова: Автореф. дис. … канд. пед. наук 13.00.01 / Т.В. Мясникована. – Оренбург, 2011. – 24 с.
6. Соколова Н.Ю. Использование компонентов медиаобразования при изучении квантовой физики: Автореф. дис. … канд. пед. наук 13.00.02. – М., 2004. – 24с.
7. Медиаобразование, интегрированное с базовым / Под ред. Л.С. Зазнобиной /Л.С. Зазнобина. – М., 1999. – 241с.
8. Власенко И.С. Медиаобразовательные технологии в системе изучения курса «Русский язык и культура речи» в вузе /И.С. Власенко. – Автореф. дис. … канд. пед. наук 13.00.02. – Ярославль, 2011. – 24 с.
9. Європейські критерії медіа-грамотності (фрагмент з програми Найдьонова Л.А. Медіапсихологія: основи рефлексивного підходу) На основі «Media Literacy Study The Framework» Доступ: http://ec.europa.eu/culture/media/literacy/docs/studies/eavi_annex_b_fra....
</uk>
<en>
1. Zaznobina L.S. Mediaobrazovanie v shkole: kak zhe vyzhit' v mire SMI?. – VIVOS VOCO №1b 1999 http://vivovoco.rsl.ru/VV/PAPERS/MEN/MEDIA.HTM
2. Robert I.V. Tolkovanie slov i slovosochetanij ponjatijnogo apparata informatizacii obrazovanija // Informatika i obrazovanie. – 2004. – № 6. – S. 63-70.
3. Akulenko V.L., Bosova L.L. Metodicheskie rekomendacii po formirovaniju IKT-kompetencii uchitelja fiziki v sisteme povyshenija kvalifikacii. – 2-e izd. – M.: IIO RAO, 2010. – 68 s.
4. Mediakul'tura osobistosti: social'no-psixologichnij pidxid: Navchal'no-metodichnij posibnik / Za red.L.A.Najd'onovoji, O.T.Barishpol'cja. – K.: Milenium, 2010. – 440 s.
5. Mjasnikova T.B. Razvitie mediakompetentnosti studentov universiteta/ T.V. Mjasnikova: Avtoref. dis. … kand.ped.nauk 13.00.01 / T.V.Mjasnikovana. – Orenburg, 2011. – 24 s.
6. Sokolova N. Ju. Ispol'zovanie komponentov mediaobrazovanija pri izuchenii kvantovoj fiziki: Avtoref. dis. … kand.ped.nauk 13.00.02. – M., 2004. – 24s.
7. Mediaobrazovanie, integrirovannoe s bazovym / Pod red. L.S.Zaznobinoj /L.S.Zaznobina. – M., 1999. – 241s.
8. Vlasenko I.S. Mediaobrazovatel'nye texnologii v sisteme izuchenija kursa «Russkij jazyk i kul'tura rechi» v vuze /I.S. Vlasenko. – Avtoref. dis. … kand.ped.nauk 13.00.02. – Jaroslavl', 2011. – 24 s.
9. Jevropejs'ki kriteriji media-gramotnosti (fragment z programi Najd'onova L.A. Mediapsixologija: osnovi refleksivnogo pidxodu) Na osnovi «Media Literacy Study The Framework» Dostup: http://ec.europa.eu/culture/media/literacy/docs/studies/eavi_annex_b_fra....
</en>