ПРОБЛЕМИ РОЗРОБКИ ІНТЕРАКТИВНИХ ЕЛЕКТРОННИХ ПІДРУЧНИКІВ
Ключові слова:
інтерактивний підручник, інформаційні технології, дистанційне навчання, електронний курс
Анотація
У статті розглядаються тенденції розвитку методик навчання і проблеми, з якими стикаються навчальні заклади і викладачі, при розробці інтерактивних підручників. У статті виділено першочергові напрямки розвитку в цій сфері.
Завантаження
Дані завантаження ще не доступні.
##plugins.generic.paperbuzz.metrics##
##plugins.generic.paperbuzz.loading##
Посилання
1. Хассон Вільям Дж., Вотєрмен Елен К. Критерії якості дистанційної освіти. Переклад В.В. Сміян // Вища школа. – 2004. – №1. – С. 92 – 99.
2. Смирнов Д. Электронное обучение: Решение для учебных заведений. Сайт IntroTrans [Электронный ресурс] Режим доступа http://www.introtrans.ru/solutions/solution-for-educational-institutions.
3. iSpring Suite. Набор профессиональных инструментов для быстрой разработки электронных курсов Сайт компании iSpring Suite. [Электронный ресурс] Режим доступа http://www.ispring.ru/company/press-releases/ispring-ispring-suite-6-0.html.
1. Xasson Vil'jam Dzh., Votjermen Elen K Kriteriji jakosti distancijnoji osviti Pereklad V.V. Smijan // Vishha shkola. – 2004. – №1. – S. 92 – 99.
2. Smirnov D. Elektronnoe obuchenie: Reshenie dlja uchebnyx zavedenij. Sajt IntroTrans [Elektronnyj resurs] Rezhim dostupa http://www.introtrans.ru/solutions/solution-for-educational-institutions.
3. iSpring Suite. Nabor professional'nyx instrumentov dlja bystroj razrabotki elektronnyx kursov Sajt kompanii iSpring Suite.[Elektronnyj resurs] Rezhim dostupa http://www.ispring.ru/company/press-releases/ispring-ispring-suite-6-0.html.
