ОБ’ЄКТНА МОДЕЛЬ ПРОГРАМНОГО ЗАБЕЗПЕЧЕННЯ ВІРТУАЛЬНОЇ ЛАБОРАТОРІЇ В СИСТЕМІ ХЕРСОНСЬКИЙ ВІРТУАЛЬНИЙ УНІВЕРСИТЕТ
DOI:
https://doi.org/10.14308/ite000316Ключові слова:
віртуальна лабораторія, економічне моделювання, система дистанційного навчанняАнотація
У статті розглянуто питання проектування віртуальної лабораторії для економічних дисциплін у рамках системи дистанційного навчання.
Завантаження
Показники метрики:
PDF views
Посилання
<uk>
1. Биков В.Ю. Моделі організаційних систем відкритої освіти: Монографія. – К.: Атіка, 2009. – 684 с.: іл.
2. Козловський Є.О., Кравцов Г.М. Віртуальна лабораторія в структурі системи дистанційного навчання. // Інформаційні технології в освіті. Випуск 10. – Херсон. – 2011. – С. 102 – 109.
3. H. Kravtsov, D. Kravtsov. Knowledge Control Model of Distance Learning System on IMS Standard // Innovative Techniques in Instruction Technology, E-learning, E-assessment, and Education. – Springer Science + Business Media V.B. – 2008. – P.195 – 198.
4. Кравцов Г.М. Моделирование системы управления качеством электронных ресурсов обучения: интегрированный и дифференцированный подходы. // Інформаційні технології в освіті. Випуск 11. – Херсон. – 2011. – С. 24 – 31.
5. Меньшиков Д. В. Основные подходы к разработке системы построения виртуальных моделей и демонстраций / Д. В. Меньшиков, Е. А. Эйхман, С. Г. Юн // Новые образовательные технологии в вузе (НОТВ – 2011): сб. материалов восьмой междунар. науч.-метод. конф., 2–4 февр. 2011 г. – Екатеринбург: УрФУ, 2011. – С. 373 – 378.
</uk>
<en>
1. Bikov V.Ju. Modeli organizacijnix sistem vidkritoji osviti: Monografija. – K.: Atika, 2009. – 684 s.: il.
2. Kozlovs'kij Je.O., Kravcov G.M. Virtual'na laboratorija v strukturi sistemi distancijnogo navchannja. // Informacijni texnologiji v osviti. Vipusk 10. – Xerson. – 2011. – S. 102 – 109.
3. H. Kravtsov, D. Kravtsov. Knowledge Control Model of Distance Learning System on IMS Standard // Innovative Techniques in Instruction Technology, E-learning, E-assessment, and Education. – Springer Science + Business Media V.B. – 2008. – P.195 – 198.
4. Kravcov G.M. Modelirovanie sistemy upravlenija kachestvom elektronnyx resursov obuchenija: integrirovannyj i differencirovannyj podxody. // Informacijni texnologiji v osviti. Vipusk 11. – Xerson. – 2011. – S. 24 – 31.
5. Men'shikov D. V. Osnovnye podxody k razrabotke sistemy postroenija virtual'nyx modelej i demonstracij / D. V. Men'shikov, E. A. Ejxman, S. G. Jun // Novye obrazovatel'nye texnologii v vuze (NOTV – 2011): sb. materialov vos'moj mezhdunar. nauch.-metod. konf., 2–4 fevr. 2011 g. – Ekaterinburg: UrFU, 2011. – S. 373 – 378.
</en>
1. Биков В.Ю. Моделі організаційних систем відкритої освіти: Монографія. – К.: Атіка, 2009. – 684 с.: іл.
2. Козловський Є.О., Кравцов Г.М. Віртуальна лабораторія в структурі системи дистанційного навчання. // Інформаційні технології в освіті. Випуск 10. – Херсон. – 2011. – С. 102 – 109.
3. H. Kravtsov, D. Kravtsov. Knowledge Control Model of Distance Learning System on IMS Standard // Innovative Techniques in Instruction Technology, E-learning, E-assessment, and Education. – Springer Science + Business Media V.B. – 2008. – P.195 – 198.
4. Кравцов Г.М. Моделирование системы управления качеством электронных ресурсов обучения: интегрированный и дифференцированный подходы. // Інформаційні технології в освіті. Випуск 11. – Херсон. – 2011. – С. 24 – 31.
5. Меньшиков Д. В. Основные подходы к разработке системы построения виртуальных моделей и демонстраций / Д. В. Меньшиков, Е. А. Эйхман, С. Г. Юн // Новые образовательные технологии в вузе (НОТВ – 2011): сб. материалов восьмой междунар. науч.-метод. конф., 2–4 февр. 2011 г. – Екатеринбург: УрФУ, 2011. – С. 373 – 378.
</uk>
<en>
1. Bikov V.Ju. Modeli organizacijnix sistem vidkritoji osviti: Monografija. – K.: Atika, 2009. – 684 s.: il.
2. Kozlovs'kij Je.O., Kravcov G.M. Virtual'na laboratorija v strukturi sistemi distancijnogo navchannja. // Informacijni texnologiji v osviti. Vipusk 10. – Xerson. – 2011. – S. 102 – 109.
3. H. Kravtsov, D. Kravtsov. Knowledge Control Model of Distance Learning System on IMS Standard // Innovative Techniques in Instruction Technology, E-learning, E-assessment, and Education. – Springer Science + Business Media V.B. – 2008. – P.195 – 198.
4. Kravcov G.M. Modelirovanie sistemy upravlenija kachestvom elektronnyx resursov obuchenija: integrirovannyj i differencirovannyj podxody. // Informacijni texnologiji v osviti. Vipusk 11. – Xerson. – 2011. – S. 24 – 31.
5. Men'shikov D. V. Osnovnye podxody k razrabotke sistemy postroenija virtual'nyx modelej i demonstracij / D. V. Men'shikov, E. A. Ejxman, S. G. Jun // Novye obrazovatel'nye texnologii v vuze (NOTV – 2011): sb. materialov vos'moj mezhdunar. nauch.-metod. konf., 2–4 fevr. 2011 g. – Ekaterinburg: UrFU, 2011. – S. 373 – 378.
</en>
##submission.downloads##
Опубліковано
2012-06-28
Як цитувати
Козловский, Е., & Кравцов, Г. (2012). ОБ’ЄКТНА МОДЕЛЬ ПРОГРАМНОГО ЗАБЕЗПЕЧЕННЯ ВІРТУАЛЬНОЇ ЛАБОРАТОРІЇ В СИСТЕМІ ХЕРСОНСЬКИЙ ВІРТУАЛЬНИЙ УНІВЕРСИТЕТ. Збірник наукових праць "Information Technologies in Education" (ITE), (12), 055–060. https://doi.org/10.14308/ite000316
Номер
Розділ
Articles
Ліцензія
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International License.
