МЕТОДИЧНІ ОСОБЛИВОСТІ ВЕБІНАРІВ, ЯК ІННОВАЦІЙНОЇ ТЕХНОЛОГІЇ НАВЧАННЯ

Автор(и)

  • H.B. Морзе Національний університет біоресурсів і природокористування України, Київ
  • O.B. Ігнатенко Національний педагогічний університет імені М. П. Драгоманова, Київ

DOI:

https://doi.org/10.14308/ite000118

Ключові слова:

дистанційні технології навчання, інформаційно-комунікаційні технології, вебінар, онлайн семінар, технології Веб 2.0, вебкаст, блог, Вікі-Вікі, фасилітатор, традиційні форми навчання в університетах

Анотація

     Стаття присвячена аналізу передових тенденцій у застосуванні інформаційно-комунікаційних технологій в освіті, а саме технології організації навчання через мережу Інтернет за допомогою такої форми, як вебінар.

Завантаження

Дані завантаження ще не доступні.

Показники метрики:

##plugins.generic.paperbuzz.loading##

Посилання

<uk>
1. Портал Smart education. Точка доступу – http://www.smart-edu.com/
2. Software as a service. Материал из Википедии – свободной энциклопедии. Точка доступу – http://ru.wikipedia.org/wiki/Software_as_a_service
3. Що таке Вебінар? | Технології Веб 2.0. Точка доступу – http://web2.in.ua/2010/01/18/scho-take-vebinar.html
4. Openmeetings.Точка доступу – http://www.telebridge.ru.
5. Средства синхронного и асинхронного электронного обучения. Точка доступу – http://www.trainings.ru/
6. Делор Ж. Образование: сокрытое сокровище. Перспективы развития образования в ХХІ в. Отчет представленный ЮНЕСКО международной комиссией по вопросам образования. Париж: Юнеско, 1996.-53 с.
7. Освіта в Європі у 2020-2030 роках. Прогноз. Точка доступу –http://www.pontydysgu.org/2010/01/crowd-sourcing-the-european-foresight-study-your=chance-to-be-an-expert/
8. Енциклопедія освіти. АПН. – Юріном Інтер, 2008.
</uk>
<en>
1. Portal Smart education. Tochka dostupu – http://www.smart-edu.com/
2. Software as a service. Material iz Vikipedii – svobodnoj enciklopedii. Tochka dostupu – http://ru.wikipedia.org/wiki/Software_as_a_service
3. Shho take Vebinar? | Texnologiji Veb 2.0. Tochka dostupu – http://web2.in.ua/2010/01/18/scho-take-vebinar.html
4. Openmeetings.Tochka dostupu – http://www.telebridge.ru.
5. Sredstva sinxronnogo i asinxronnogo elektronnogo obuchenija. Tochka dostupu – http://www.trainings.ru/
6. Delor Zh. Obrazovanie: sokrytoe sokrovishhe. Perspektivy razvitija obrazovanija v XXI v. Otchet predstavlennyj JuNESKO mezhdunarodnoj komissiej po voprosam obrazovanija. Parizh: Junesko, 1996.-53 s.
7. Osvita v Jevropi u 2020-2030 rokax. Prognoz. Tochka dostupu –http://www.pontydysgu.org/2010/01/crowd-sourcing-the-european-foresight-study-your=chance-to-be-an-expert/
8. Enciklopedija osviti. APN. – Jurinom Inter, 2008.
</en>

##submission.downloads##

Опубліковано

2010-05-31

Як цитувати

Морзе H., & Ігнатенко O. (2010). МЕТОДИЧНІ ОСОБЛИВОСТІ ВЕБІНАРІВ, ЯК ІННОВАЦІЙНОЇ ТЕХНОЛОГІЇ НАВЧАННЯ. Збірник наукових праць "Information Technologies in Education" (ITE), (5), 031–039. https://doi.org/10.14308/ite000118

Статті цього автора (авторів), які найбільше читають