Особливості моделі дистанційного навчання в освітньому порталі
DOI:
https://doi.org/10.14308/ite000036Анотація
Визначені характерні особливості умов дистанційного навчання освітнього порталу та умови оптимізації комп’ютерних технологій.
Завантаження
Дані завантаження ще не доступні.
Показники метрики:
##plugins.generic.paperbuzz.loading##
Посилання
<uk>
1. Сайт Російського центру інформаційної освіти.-http://www.informika.ru/, 2008.
2. В.М.Соловйов, О.А. Сердюк, Ю.В.Триус Організаційні особливості створення регіонального освітнього порталу. /В зб.:Теорія та методика навчання фундаментальних дисциплін у вищій технічній школі.-Кривий Ріг: НметАУ, 2003. – 325 с.
3. Гарбарчук В.І. Інформатика як інтегральна наука // Інформатизація та нові технології. – 2005. – №1. – С.14-16.
4. Синица Е.М. Вероятностные модели тестирования знаний обучаемого / В сб.: Интеллектуализация компьютерных технологий обучения. – К.: АН Украины, Ин-т кибернетики им. Глушкова, 1993. – С. 39-41.
5. Якусевич Ю.Г., Веселовська Г.В Моделювання прогресивних комп’ютерних технологій самостійного навчання // Вестник ХГТУ. – Херсон, 1999, № 3(6). – C.209-212.
6. Машбиц Е.И. Психологические основы управления учебной деятельностю: Метод. пособие. – К.: Вища школа, 1987. – 223 с.
</uk>
<en>
1. Sajt Rosijs'kogo centru informacijnoi' osvity.-http://www.informika.ru/, 2008.
2. V.M.Solovjov, O.A. Serdjuk, Ju.V.Tryus Organizacijni osoblyvosti stvorennja regional'nogo osvitn'ogo portalu. /V zb.:Teorija ta metodyka navchannja fundamental'nyh dyscyplin u vyshhij tehnichnij shkoli.-Kryvyj Rig: NmetAU, 2003. – 325 s.
3. Garbarchuk V.I. Informatyka jak integral'na nauka // Informatyzacija ta novi tehnologii'. – 2005. – №1. – S.14-16.
4. Sinica E.M. Verojatnostnye modeli testirovanija znanij obuchaemogo / V sb.: Intellektualizacija komp'juternyh tehnologij obuchenija. – K.: AN Ukrainy, In-t kibernetiki im. Glushkova, 1993. – S. 39-41.
5. Jakusevych Ju.G., Veselovs'ka G.V Modeljuvannja progresyvnyh komp’juternyh tehnologij samostijnogo navchannja // Vestnyk HGTU. – Kherson, 1999, № 3(6). – C.209-212.
6. Mashbic E.I. Psihologicheskie osnovy upravlenija uchebnoj dejatel'nostju: Metod. posobie. – K.: Vishha shkola, 1987. – 223 s.
</en>
1. Сайт Російського центру інформаційної освіти.-http://www.informika.ru/, 2008.
2. В.М.Соловйов, О.А. Сердюк, Ю.В.Триус Організаційні особливості створення регіонального освітнього порталу. /В зб.:Теорія та методика навчання фундаментальних дисциплін у вищій технічній школі.-Кривий Ріг: НметАУ, 2003. – 325 с.
3. Гарбарчук В.І. Інформатика як інтегральна наука // Інформатизація та нові технології. – 2005. – №1. – С.14-16.
4. Синица Е.М. Вероятностные модели тестирования знаний обучаемого / В сб.: Интеллектуализация компьютерных технологий обучения. – К.: АН Украины, Ин-т кибернетики им. Глушкова, 1993. – С. 39-41.
5. Якусевич Ю.Г., Веселовська Г.В Моделювання прогресивних комп’ютерних технологій самостійного навчання // Вестник ХГТУ. – Херсон, 1999, № 3(6). – C.209-212.
6. Машбиц Е.И. Психологические основы управления учебной деятельностю: Метод. пособие. – К.: Вища школа, 1987. – 223 с.
</uk>
<en>
1. Sajt Rosijs'kogo centru informacijnoi' osvity.-http://www.informika.ru/, 2008.
2. V.M.Solovjov, O.A. Serdjuk, Ju.V.Tryus Organizacijni osoblyvosti stvorennja regional'nogo osvitn'ogo portalu. /V zb.:Teorija ta metodyka navchannja fundamental'nyh dyscyplin u vyshhij tehnichnij shkoli.-Kryvyj Rig: NmetAU, 2003. – 325 s.
3. Garbarchuk V.I. Informatyka jak integral'na nauka // Informatyzacija ta novi tehnologii'. – 2005. – №1. – S.14-16.
4. Sinica E.M. Verojatnostnye modeli testirovanija znanij obuchaemogo / V sb.: Intellektualizacija komp'juternyh tehnologij obuchenija. – K.: AN Ukrainy, In-t kibernetiki im. Glushkova, 1993. – S. 39-41.
5. Jakusevych Ju.G., Veselovs'ka G.V Modeljuvannja progresyvnyh komp’juternyh tehnologij samostijnogo navchannja // Vestnyk HGTU. – Kherson, 1999, № 3(6). – C.209-212.
6. Mashbic E.I. Psihologicheskie osnovy upravlenija uchebnoj dejatel'nostju: Metod. posobie. – K.: Vishha shkola, 1987. – 223 s.
</en>
##submission.downloads##
Опубліковано
2008-05-07
Як цитувати
Якусевич, Ю. (2008). Особливості моделі дистанційного навчання в освітньому порталі. Збірник наукових праць "Information Technologies in Education" (ITE), (2), 074–078. https://doi.org/10.14308/ite000036
Номер
Розділ
Articles
Ліцензія
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International License.
