МЕТОДИЧЕСКИЕ И ОРГАНИЗАЦИОННЫЕ ПРОБЛЕМЫ ИСПОЛЬЗОВАНИЯ ПРОГРАММНЫХ СРЕДСТВ УЧЕБНОГО НАЗНАЧЕНИЯ В ВЫСШИХ УЧЕБНИХ ЗАВЕДЕНИЯХ ПРИ ПРОВЕДЕНИИ КОНТРОЛЯ ЗНАНИЙ СТУДЕНТОВ В ВИДЕ ТЕСТИРОВАНИЯ
Анотація
Рассмотрены проблемы внедрения тестирования с использованием средств информационных технологий в педагогическую практику высших учебных заведений. Влияние преподавателей высшей школы, их профессионального и личностного развития на показатель качества усвоения материала и представления о действительном качестве подготовки студентов.
Завантаження
##plugins.generic.paperbuzz.metrics##
Посилання
Аппаратные средства IBM PC. Энциклопедия, 2-е изд./М.Гук. – Спб.: Питер, 2003. – 923 с.: ил.
Власенко О. Кафкианский замок “Эксперт Казахстан” №23(79) / 19 июня 2006 http://www.expert.ru/printissues/kazakhstan/2006/23/
Белоус Н.В., Войтович И.В., Пархоменко С.А. Модель обучения на основе тестовых заданий произвольных форм // Образование и виртуальность – 2003. Сборник научных трудов 6-й Международной конференции. – арьков – Ялта: УАДО, 2003. – С. 71-74.
Беспалко В.П. Инструменты диагностики качества знаний учащихся // Школьные технологии. – 2006. – №2. – С. 118-128.
Беспалко В.П. Параметры и критерии диагностики цели // Школьные технологии. – 2006. – №1. – С. 138-150.
Зайцева Л.В., Прокофьева Н.О. Проблемы компьютерного контроля знаний // Proceedings. IEEE International Conference on Advanced Learning Technologies (ICALT 2002). 9-12 September 2002. Kazan, Tatrstan, Russia, 2002. – Р. 102-106.
Козлова А.В. К проблеме психологических особенностей профессиональных деформаций личности преподавателя высшей школы // Образование: исследовано в мире http://www.oim.ru/statys.asp
Красильникова В.А. Подготовка заданий для компьютерного тестирования. Методические рекомендации. – Оренбург: ИПК ГОУ ОГУ, 2004. – 31 с.
Хои Суен, Джуху Ким. Генерализация значений выборочных коэффициентов валидности тестовых результатов // Педагогические измерения. – 2006. – 16 с.
Челышкова М.Б. Теория и практика конструирования педагогических тестов: Учебное пособие. – М.: Логос, 2002. – 432 с.
Шатова И.В. Необходимость подготовки студентов педвузов к оценочной деятельности (тестированию) с использованием ИКТ // Ученые записки ИИО РАО. – 2004. – Вып. 15. – С. 211-219.
Шатова И.В. Возможности компьютерного тестирования // Ученые записки ИИО РАО. – 2005. – Вып. 17. – С. 80-82.
Apparatnye sredstva IBM PC. Enciklopedija, 2-e izd./M.Guk. – Spb.: Piter, 2003. – 923 s.: il.
Vlasenko O. Kafkianskij zamok “Jekspert Kazahstan” №23(79) / 19 ijunja 2006 http://www.expert.ru/printissues/kazakhstan/2006/23/
Belous N.V., Vojtovich I.V., Parhomenko S.A. Model' obuchenija na osnove testovyh zadanij proizvol'nyh form // Obrazovanie i virtual'nost' – 2003. Sbornik nauchnyh trudov 6-j Mezhdunarodnoj konferencii. – Har'kov – Jalta: UADO, 2003. – S. 71-74.
Bespalko V.P. Instrumenty diagnostiki kachestva znanij uchashhihsja // Shkol'nye tehnologii. – 2006. – №2. – S. 118-128.
Bespalko V.P. Parametry i kriterii diagnostiki celi // Shkol'nye tehnologii. – 2006. – №1. – S. 138-150.
Zajceva L.V., Prokof'eva N.O. Problemy komp'juternogo kontrolja znanij // Proceedings. IEEE International Conference on Advanced Learning Technologies (ICALT 2002). 9-12 September 2002. Kazan, Tatrstan, Russia, 2002. – R. 102-106.
Kozlova A.V. K probleme psihologicheskih osobennostej professional'nyh deformacij lichnosti prepodavatelja vysshej shkoly // Obrazovanie: issledovano v mire http://www.oim.ru/statys.asp
Krasil'nikova V.A. Podgotovka zadanij dlja komp'juternogo testirovanija. Metodicheskie rekomendacii. – Orenburg: IPK GOU OGU, 2004. – 31 s.
Hoi Suen, Dzhuhu Kim. Generalizacija znachenij vyborochnyh kojefficientov validnosti testovyh rezul'tatov // Pedagogicheskie izmerenija. – 2006. – 16 s.
Chelyshkova M.B. Teorija i praktika konstruirovanija pedagogicheskih testov: Uchebnoe posobie. – M.: Logos, 2002. – 432 s.
Shatova I.V. Neobhodimost' podgotovki studentov pedvuzov k ocenochnoj dejatel'nosti (testirovaniju) s ispol'zovaniem IKT // Uchenye zapiski IIO RAO. – 2004. – Vyp. 15. – S. 211-219.
Shatova I.V. Vozmozhnosti komp'juternogo testirovanija // Uchenye zapiski IIO RAO. – 2005. – Vyp. 17. – S. 80-82.
