ROLE INFORMATIVELY COMMUNICATION ENVIRONMENTS IN DEVELOPMENT OF DIVERGENCE THOUGHT OF FUTURE TEACHERS OF MATHEMATICS

  • T. Levadna Kherson Regional Center for Retraining and Advanced Training of Public Authorities, Local Governments, Enterprises, Institutions and Organizations
Keywords: creative tasks, divergence thought, information technologies, informative space

Abstract

     Speech goes in the article about the role of information technologies in creation of informatively communication environments in development of divergence thought of future teachers of mathematics.

Downloads

Download data is not yet available.

Metrics

Metrics Loading ...

References


1. Berman V.P., Levadna T.V. Vidi tvorchix zavdan' pri navchanni matematiki u serednij shkoli. – Materiali Mizhnarodnoji naukovo-metodichnoji konferenciji «Suchasnij stan prirodnicho-matematichnoji ta texnologichnoji osviti: tendenciji, perspektivi». –vip.№13.-2010
2. Bogdanova I.M. Formirovanie professional'no-pedagogicheskoj gotovnosti budushhix uchitelej k komp'juternomu obrazovaniju shkol'nikov: Dis…kand. ped. nauk: 13.00.01 / Odes. ped. in-t im. K.D.Ushinskogo. – O., 1989. – 158 s.
3. Druzhinin V. N. Psixologija obshhix sposobnostej. – SPb., 2000.
4. Zhaldak M.I. Gran1 – matematika dlja vsex. //Komp'jutery + programmy. – 1995. – №5(20). – s.72-76.
5. Zhaldak M.I. Komp’juter na urokax matematiki: Posibnik dlja vchiteliv. – K., Texnika, 1997. – 304 s.
6. L'vov M.S. Shkil'na sistema komp’juternoji algebri TerM 7-9. Principi pobudovi ta osoblivosti vikoristannja. Naukovij chasopis NPU im.Dragomanova, serija №2. Komp’juterno-orijen¬to¬va¬ni sistemi navchannja: zb.nauk. prac'/ redkol. –K.:NPU im.Drago¬ma¬nova.-№3(10)-2005. s. 160-168
7. L'vov M.S. Vikoristannja informacijnix komp’juternix texnologij pri vikladanni kursu analitichnoji geometriji u vishhij shkoli na prikladi pedagogichnogo programnogo zasobu "Analitichna geometrija"// Informacijni texnologiji v osviti. Zbirnik naukovix prac'. Vipusk 4.- Xerson: Vidavnictvo XDU, 2009. – S. 91-95.
8. Moljako V.A. Psixologija reshenija shkol'nikami tvorcheskix zadach. – K.: Rad.shkola, 1983. – 94 s.
9. Morze N. V. Osnovi informacijno-komunikacijnix texnologij. — K.: Vidavnicha grupa BHV, 2006. — 298 s.
10. Petuxova L.Je. Rozshirennja mozhlivostej navchal'nogo procesu v umovax informacijno-komunikacijnogo pedagogichnogo seredovishha// Informacijni texnologiji v osviti. Zbirnik naukovix prac'. Vipusk 6.- Xerson: Vidavnictvo XDU, 2010. – S. 32-37.
11. Robert I.V. Teoreticheskie osnovy razvitija informatizacii obrazovanija v sovremennyx uslovijax informacionnogo obshhestva massovoj global'noj kommunikacii.//Zhurnal «Informatika i obrazovanie». 2008.- № 5, № 6.
12. Selevko G.K. Sovremennye obrazovatel'nye texnologii: Ucheb. posobie.
13. Slepkan' Z.I. Psixologo-pedagogicheskie osnovy obuchenija matematike. – K.: Rad.shkola, 1983. – 193 s.
14. Slepkan' Z.I. Psixologo-pedagogichni ta metodichni osnovi rozvival'nogo navchannja matematiki. – Ternopol': Pidruchniki i posibniki, 2004. – 240 s.
15. Spivakovs'kij O.V. Teorija i praktika vikoristannja informacijnix texnologiju procesi pidgotovki studentiv matematichnix special'nostej / O.V.Spivakovs'kij // Monografija / Xersons'kij derzh.un-t.-Xerson: Ajlant.-2003.-228 s.
16. Trius Ju.V.Komp’juterno- orijentovani metodichni sistemi navchannja matematichnix disciplin u vishhshhix navchal'nix zakladax.-Dis.dokt.ped.nauk: 13.00.02 / Ju.V.Trius.- Cherkasi, 2005.- 649 s.
17. Sharko V.D. Proektuvannja studentami PPZ z shkil'nogo kursu fiziki jak sposib ovolodinnja metodichnim komponentom dijal'nosti vchitelja// Informacijni texnologiji v osviti. Zbirnik naukovix prac'. Vipusk 2.- Xerson: Vidavnictvo XDU, 2008. – S.47 - 53
18. Guilford J. The nature of human intelligence. – N.Y., 1967.
Published
2011-11-24
Pages
224-229
How to Cite
LevadnaT. (2011). ROLE INFORMATIVELY COMMUNICATION ENVIRONMENTS IN DEVELOPMENT OF DIVERGENCE THOUGHT OF FUTURE TEACHERS OF MATHEMATICS. Journal of Information Technologies in Education (ITE), (10), 224-229. https://doi.org/10.14308/ite000290