FORMING OF INFORMATIVE-METHODICAL COMPETENCE OF FUTURE TEACHER OF PHYSICS

Authors

  • I. Korobova Kherson State University, Kherson

DOI:

https://doi.org/10.14308/ite000256

Keywords:

informative-methodical competence of teacher of physics, informative-technological jurisdiction, professional competence of teacher

Abstract

     Concepts are differentiated in the article: «informative-technological jurisdiction» and «informative-methodical jurisdiction», the value of their forming turns out in the process of methodical preparation of teacher of physics, the ways of forming of informative-methodical competence of students are examined in the process of study of the special disciplines.

Downloads

Metrics

PDF views
Jul 2011Jan 2012Jul 2012Jan 2013Jul 2013Jan 2014Jul 2014Jan 2015Jul 2015Jan 2016Jul 2016Jan 2017Jul 2017Jan 2018Jul 2018Jan 2019Jul 2019Jan 2020Jul 2020Jan 2021Jul 2021Jan 2022Jul 2022Jan 2023Jul 2023Jan 2024Jul 2024Jan 2025Jul 2025Jan 20264.0
|

References

<uk>
1. Зимняя И. Ключевые компетенции – новая парадигма результата образования // Дайджест педагогічних ідей і технологій. - №4. – 2003. – С.18-23.
2. Коровин В.М. Реализация основных положений компетентностного подхода в образовательной деятельности российских вузов // Вестник ВГУ. – Воронеж, 2010. – С.105-110.
3. Лебедева О.В. Развитие методической компетентности учителя как средство повышения эффективности ученого процесса в общеобразовательной школе. (Спец. 13.00.01): Автореф. дис. ... канд. пед. наук. – Новгород, 2007. – 24 с.
4. Сидорова Е.В. Развитие информационной компетентности учителя как условие еффективного решения профессиональных задач. (Спец. 13.00.01): Автореф. дис. ... канд. пед. наук. – С-Пб., 2006. – 24 с.
5. Шарко В.Д. Методична підготовка вчителя фізики в умовах неперервної освіти. Монографія. – Херсон: Видавництво ХДУ, 2006. – 400 с.
6. Яциніна Н.О. Формування інформаційно-технологічної компетенції майбутнього вчителя у навчальному процесі педагогічного університету. - Дисс. . . . канд. пед. наук із спец. 13.00.09 – теорія навчання. – Х., 252 с.
</uk>
<en>
1. Zimnjaja I. Kljuchevye kompetencii – novaja paradigma rezul'tata obrazovanija // Dajdzhest pedagogichnix idej i texnologij. - №4. – 2003. – S.18-23.
2. Korovin V.M. Realizacija osnovnyx polozhenij kompetentnostnogo podxoda v obrazovatel'noj dejatel'nosti rossijskix vuzov // Vestnik VGU. – Voronezh, 2010. – S.105-110.
3. Lebedeva O.V. Razvitie metodicheskoj kompetentnosti uchitelja kak sredstvo povyshenija effektivnosti uchenogo processa v obshheobrazovatel'noj shkole. (Spec. 13.00.01): Avtoref. dis. ... kand. ped. nauk. – Novgorod, 2007. – 24 s.
4. Sidorova E.V. Razvitie informacionnoj kompetentnosti uchitelja kak uslovie effektivnogo reshenija professional'nyx zadach. (Spec. 13.00.01): Avtoref. dis. ... kand. ped. nauk. – S-Pb., 2006. – 24 s.
5. Sharko V.D. Metodichna pidgotovka vchitelja fiziki v umovax neperervnoji osviti. Monografija. – Xerson: Vidavnictvo XDU, 2006. – 400 s.
6. Jacinina N.O. Formuvannja informacijno-texnologichnoji kompetenciji majbutn'ogo vchitelja u navchal'nomu procesi pedagogichnogo universitetu. - Diss. . . . kand. ped. nauk iz spec. 13.00.09 – teorija navchannja. – X., 252 s.
</en>

Published

26.05.2011

How to Cite

Korobova, I. (2011). FORMING OF INFORMATIVE-METHODICAL COMPETENCE OF FUTURE TEACHER OF PHYSICS. Journal of Information Technologies in Education (ITE), (9), 163–168. https://doi.org/10.14308/ite000256